寿涌毅：我们也会想说创业毕竟只是一部分同学的需求，我们还能不能有第二个项目去帮助到我们更多同学，所以在2013年的时候就开始了第二个全球项目，我们叫全球制造与供应链管理硕士项目，这是一个双学位项目，所有录取的同学都必须同时达到浙大MBA项目的要求，和加拿大麦吉尔大学管理学院的要求，这些同学毕业后也会拿到两个大学的MBA的学位。这是一个在职的项目，非常特殊，这个项目是模块化的，我们会有管理模块，还会有两个比较特殊的模块，一个叫制造管理，一个叫供应链管理。这个项目更多地聚焦在供应链管理上，为什么？我们觉得现在越来越多的国内企业它的利润来源很多的时候依赖于供应链，另外一方面，我们很多企业开始走出国门，参与全球的运营和竞争，怎么样把握全球供应链背后的挑战和机遇，是我们国内很多企业或者说中高层的经理必须去掌握的技能。所以我们也希望引入加拿大的师资，能帮助我们同学一起来做这个课程。这个课程一半的内容是浙大的教授来上的，一半的内容是由加拿大麦吉尔大学的教授来上的。我们希望通过这种方式，实际的，真真切切培养我们同学将来怎么样能够融入全球化供应链网络，有更好的竞争力，有更好的利润率。
这是在浙大目前来说非常特殊的全球MBA项目。当然除此之外，对更多的同学来说，我们还有非常多的交换生项目，会有其他短期的访学等等，我们希望通过这种方式，能够帮助到每一位同学和校友。
主持人：现在随着社会的不断发展，以及商学院之间的竞争越来越激烈，使得我们真的一定要不断地走向创新。包括您刚才提到我们身处在长三角一带，地理位置特别得天独厚，你也谈到我们创新创业方面的举措，具体到真正举措的应用和实施，您能不能谈谈我们是怎么做的？
寿涌毅：MBA教育最后归根到底一句话，我们能够给我们同学带来什么样的价值。这个价值首先从学生的立场出发的，至于在浙大整个MBA办学理念里我们特别强调以学生为中心，我们的同学他们将来的职业发展，五年的规划或者四年的规划，他们希望在浙大学到什么样的内容。刚才我也讲到在浙江也好，在整个长三角地区也好，民营经济都特别发达，民营企业对他们来说创新创业是非常重要的。对任何一个企业创新非常重要，在浙大管理学院来说，我们有一大批教授，长期以来都致力于创新管理的研究，我们在80年代开始，我们许庆瑞院长就带着我们很多教授开始做这方面的研究，可以讲在研究领域，浙大的管理学院在国内是起步最早的，也是研究很有成效，得到社会认可的。在有了很深入研究之后，我们当时就会想我们科研怎么样和教学结合起来，因为也是有了科研的支持，其实我们MBA教育能够比较好地跟我们民营经济的需求挂钩，比如说我们很多教授在课程里面会开发自己的案例，这些案例是非常实际的，浙江和长三角地区企业他们在创新过程中遇到的难题，比如说我们的新产品开发，可能会有各种不同的战略选择，我们的市场开拓可能会有不同的策略，有些成功的，有失败的，在我们课堂里，我们的老师可以跟大家来分享这些案例，我们的同学可以一起来讨论。如果你是这个企业的老总，你可以怎么样来做，你能不能做得更好。我们甚至把这些企业老总再请到课堂里，请他们来讲讲他最后是怎么做这个决定的，这个决定回过头来看，是成功的还是失败的，中间有些什么样的心得体会，有些什么样的教训。这个对我们同学来说应该说非常有价值。
另外，我们在课程上，浙江大学MBA项目很有特点，我们会有一些比较特别的必修课，比如我们有一门必修课叫创新和变革管理，就契合到民营企业，大量民营企业都在转型升级，作为企业的高层或者中层，我们怎么样去做创新管理，怎么样去做变革和管理呢，这个对每一个同学来说都非常重要，所以在浙大就形成必修课。我们还会有企业家精神这种非常特别的必修课，在课程里，我们主要请的是企业家校友回到校园里，来分享他们的成功与失败心得。我们还会有大量的选修课，这些选修课去覆盖到整个企业创新过程中的不同的环节，不同的部门，比如说研发部门应该怎么来做，采购、销售、供应链等等不同的环节应该怎么来处理。在浙大这边，我们会从课程上去考虑怎么样覆盖到不同的内容，希望能够非常实际地帮助到大家。
我觉得MBA教育和很多市场化或者企业内部培训不一样的地方，我们可以提供非常系统化和高端的教育，能够帮助我们同学真正地有一些系统的思考，去了解我在一个企业如果要提升企业的创新能力，我应该怎么来做。我也一直觉得一个好的MBA教育仅仅停留在课堂里面是不够的，所以我们也会鼓励同学走出课堂，去有更多不同形式的学习，比如说我们会有很多同学之间的分享交流会，我们会有校友的俱乐部，我们会请一些企业家，企业高管，咨询公司的顾问来开一些短期的课程和各种讲座。我们希望通过这种方式，包括企业的参访，企业内部的实习项目等等，帮助到同学去真正了解企业应该怎么样做创新，能够提高创新的成功率。这个可能在浙大MBA项目里，可以算是比较有趣的特色吧。
主持人：这也是回归到MBA教育的本质，就是实践性教学。随着创新包括改革不断地深入以及市场不断地变化，我们的课程设置是不是也会经过一段时间之后，做一些定期的增删或者调整呢？
寿涌毅：确实，我想主持人刚才问到一个非常好的问题。这个市场现在尽管产业环境变化非常快，最近几年在整个浙江或者长三角地区来说，经济发展一直非常快，企业面临的挑战也越来越多，相应地来说，对我们MBA教学项目也提出新的要求。基本上我们现在也不断地改造我们的课程，当然课程改造可能跟企业的反映没有那么快，没有那么及时，我们可能每两三年会有一个比较大的调整，比如说我们在历年的时候，对整个浙大MBA项目必修课和选修课体系做了非常大的调整，我们会去补充创新与变革管理新的课程，加入到我们必修课体系，我们会重新梳理我们的选修课。在2014年，我们还会做大的调整，主要是针对我们选修课体系，我们会重新梳理我们所有选修课，把选修课归结为几门不同的方向，因为在我们同学里，会发现我们很多同学会来自于一些比较大的行业，比如说制造业，比如说ICT行业，比如说金融等等。另外一方面，我们同学对创业的需求越来越大，在这种情况下，就要考虑要不要有系列的选修课去鼓励同学，帮助同学怎么样创业，有系列的选修课帮助同学怎么样在互联网时代去做电子商务或者做互联网的创新。这个是浙大后续很快会推出的系列课程。这个算是很大的调整。在内部会有课程发展委员会，聘请了资深的教授和企业界的朋友，我们一起来商讨浙大MBA项目我们课程设置应该怎么样能更好地帮到我们同学。从同学的实际需求出发，我们也会逐步地去调整我们的课程。
主持人：您刚才一直在谈关于创业方面的事情，我就很好奇是不是我们浙大培养的目标就是把这些学员们培养成自己主动去创业的人，而不是培养成高级的职业经理人呢？
寿涌毅：我想这个算是一个误解，为什么这么讲？第一创业失败的概率是非常高的，成功概率非常低的，坦率地讲我不会鼓励我们所有同学去创业，因为这个风险实在是太高了。所以我们希望培养的是我们同学具有一种企业家的精神，创业的精神。但是我一直跟我们同学讲，创业有两种，一种是自己真正地去做企业一把手，去办一个新的公司，但是在一个现有的公司里，一样需要具有企业家精神，要有主人公意识，我们把这个企业当做自己投身其中的企业，我们怎么样把每个工作做好，能够怎么样积极主动地去改进，使得每个岗位都变成世界级的岗位。在我看来这也是企业家精神的体现。
当然在浙大，我们有相对来说比较高比例的同学在入学前就开始创业，我们前面对2013级同学有一个统计，我们大概10%的同学有过创业的经验或者正在做创业的工作。对毕业同学来说，上一届毕业同学的调查，这个数据会更高一点，差不多15%左右的同学自己在创业或者合伙开始创业。我想这个数据确实在国内国外来说应该算都非常高的比例。我们也会针对这些同学去开一些特殊的课程，去做一些比如创业的大赛，创业的俱乐部等等，希望也是通过浙大MBA项目，课程内和课程外的环节，帮助到这些同学去提高创业的成功率。我们一直希望说在浙大MBA项目里，我们可以培养下一个宗庆后，下一个马云。
主持人：您刚刚说我们在招收这些学员当中，有一部分比例是之前有过创业经验的。对于学员来讲，如果说想要获得在创业上所谓的成功那究竟应该是学来学习如何创业，再去创业，还是先有一定创业经验之后再来学习，哪个更好？
寿涌毅：这可能也是鸡和蛋的问题，没有标准答案。我的想法是这样或者我的建议是这样，取决于我们的同学们的时间，因为在创业不同的阶段，需要的能力是不太一样的，需要的小伙伴也是不太一样的，所需要的时间和精力差别也会比较大，所以在浙大这边念书的MBA同学，我会看到有不同阶段的同学，有些同学是说他的公司已经有一定规模了，相对发展也比较稳定了，我们同学觉得他可以抽出更多的时间给自己来充电，为企业下一个阶段的发展做好准备。也有一类同学是他前面创业项目失败掉了，现在可能正处在迷茫和痛苦的阶段，这个时候需要到校园里静下心重新来思考，也借这个机会重新寻找合适的创业伙伴，找到新的天使投资等等。对这两位同学来说，他们可能处在不同的阶段，但可能浙大MBA项目这样的平台，刚好给他们不同的资源，不同的渠道。
主持人：所以学员他应该如何选择自己适合的MBA项目以及我们浙大MBA项目怎么样来筛选我们的申请者呢？
寿涌毅：这也是一个很多同学会关心的问题，我一直以来有一个理念，实际上不仅是浙大MBA项目在挑选我们的同学，我们的同学也应该是非常主动地在挑选不同的MBA项目。这一点在最近两三年这个趋势越来越明显，因为现在高铁越来越发达，城际交通越来越方便，每一年很高兴，看到很多长三角甚至长三角以外地区城市的同学来报考浙大，因为他们自己会做非常理性的分析，觉得不同的MBA项目有不同的重点，不同的项目会适合他自己切身的需要。另外一方面，我也很高兴看到我们其实有很多的同学，他们也做了很理性的分析，我们很多同学是来自上海、苏州等长三角一带、甚至北京等长三角以外的同学，我觉得非常棒。我相信长久来说，这些项目可能更好地帮助到大家。
从浙大角度来说，我们希望挑选的同学也是一样，我们希望他们是符合浙大的培养目标，换句话说，我一定是希望浙大MBA项目可以更好地帮到大家，我们会考虑说这个同学第一个他是不是有创业的想法，因为浙大MBA项目在这方面我们越来越强调，所有有创业梦想，有创业经验，不管是成功的经验还是失败的经验，我们觉得对他都是非常宝贵的素材，所以这类同学我们都会认真考虑，甚至优先考虑。那么也并不是说没有创业想法的同学我们就不欢迎，其实我们大量同学还是我们希望培养他们作为职业经理人，但是我们又会希望说他的职业发展设计他的计划跟浙大MBA项目是吻合的，所以我们特别看重的是这些。
主持人：我们通过历年毕业生的数据调查，有没有得到一些反馈情况，就说这些学员在入学前和入学以后，毕业了之后，他们工作上有哪些变化？
寿涌毅：这也是很多同学会关心的问题，因为大家都会觉得MBA项目算是投资性的项目，希望自己的投资能有非常好的回报。大家可以从几个方面来看这个问题，一个很直接的是薪水。每一年像福布斯等权威机构会做第三方调查，我们也会了解第三方调查的数据，很高兴的是说浙大投资回报率非常高，我们很多同学在入学前后或者说两三年之后，薪水的平均涨幅大概在50%到60%几之间，这是平均的比例，大家也可以估算一下，如果您到浙大来念MBA项目，薪水会有什么样的增幅。我当然觉得薪水只是很小的一方面，因为从职业发展角度来说，职位的变化、行业的变化可能是更重要的。其实很多同学在入学之后或者在毕业之后，都会在职位上有非常明显的提升，我的统计会发现大概有20%以上的同学都会有非常明显的职位的提升。另外一个，尤其是对脱产班同学来说，行业的变化也很重要，因为很多同学希望找到更好的行业，有更好的发展前景，或者说更适合自己的个人特色。这边可以举一些很有趣的例子，比如说前面有几个脱产班的同学，原来是做门店经理，但他觉得这个不符合他自己个人定位，他到浙大念书，念完了之后，发展若干年之后，我上次碰到他们，他们已经成为基金经理。也有些同学原来在企业里做生产管理，但是他也觉得这个不是自己的兴趣，到浙大来念书，现在开始做酒店经理。会在行业上有相当大的变化。这也是浙大MBA项目可以给我们同学带来的价值。
主持人：寿老师，我们在2015年招生过程当中，我们招生政策有些变化吗？
寿涌毅：应该说我们2015年还是比较稳定，我们招生政策没有大的变化，基本上我们计划的招生人数还是在380位左右，我们提前批录取的政策也好，我们普通批录取的政策也好，基本保持不变。包括我们的比例也希望仍然控制和2014年接近，我们希望在50%到60%的同学是通过提前批录取，40%到50%的同学会通过普通批来录取。包括我们两个全球MBA项目，我们也会保持类似的录取名额，我们的全球制造与供应链管理MBA项目是我们和加拿大的麦吉尔大学合作的双学位项目，这个项目我们计划招生的人数还是在25到30人左右。我们和法国的里昂商学院以及美国的普渡大学合作的全球创业管理项目，我们计划招生人数也还是在20到25个人左右，非常欢迎有兴趣的同学来报考。
主持人：也非常感谢寿老师今天能在百忙之中接受我们新浪网商学院频道的访问，刚才您也开玩笑说，咱们江浙一带是出首富的地方，所以提醒广大的考生们要报考浙大MBA项目的时候，一定要慎重，因为真的搞不好下一个首富就是您。希望我们浙大今年招生过程中，能够招到我们自己合意的学员。谢谢！
寿涌毅：谢谢主持人。
