“中国家长大多把孩子假想为优秀的前5%，其实不妨想想，如果孩子不在此行列，选择什么样的培养路径最利于孩子成长？”
这是老俞（俞敏洪）留给各位家长的一道难题，但想要正确解答它，其实没有捷径可走。
前段时间北京的学区房房价暴涨，这让“中产阶级焦虑”重回大家的视野。中产阶级为什么焦虑？是单纯因为几十万一平米的房价吗？这背后，其实是大家对孩子教育问题的焦虑。甚至有数据显示，“连续数年，多项关于城乡居民储蓄目的调查中，子女教育费用均是家长的首要储蓄目的”。
有了足够的储蓄，家长就不会焦虑了？面对表面上看起来“挺高”的大学录取率，大家心知肚明：这其实是加上专科、三本录取率的“装饰后”结果。真实的本科录取率是怎样的？
一、2016年全国各省（市）本科录取数据
根据不完全统计，2016年全国各省（市）的大学本科录取率平均在40%左右，仅有上海、天津、北京、吉林、黑龙江、辽宁、江苏7个省（市）的本科录取率高于50%。
2016年全国各省（市）本科录取数据
对于大部分省（市）来说，它们的本科录取率在30%上下。这就意味着，10个考生中，也许只有3个考生能顺利考取本科，其余7人则要面临着被专科，甚至是企业“瓜分”的命运。上专科，高中毕业直接就业……这些是大多中产家庭不可能让孩子选择的人生发展道路。
于是，为了让孩子升入名校，中产家庭宁愿为孩子报名更多的辅导班，疯狂的向孩子“投资”，甚至失去理智。
二、疯狂报班背后，是家长对教育孩子“慌不择食”
就拿今年北京的小升初为例好了，最新政策规定，北京小升初全面取消推优录取，特长生的招生比例也压缩到4%以内。这让不少有“名校情结”的中产家庭慌了神：除了通过“派位”的方式进入优质中学，据说点招成了门外孩子们进入名校的唯一途径。而名校的点招又以奥数杯赛成绩为重要参考。
一瞬间，各种关于奥数辅导的小道消息在家长之间流传开：
“有的学校只有30%的名额是采取派位招生，其他都是点招，要想上好学校只能奔点招，拼奥数，上辅导班的时间越早越好。”
“听说奥数班的好老师也有限，不管孩子适不适合，不试试怎么知道？要先占个名额。”
……
就这样，家长们不假思索的为孩子报名了奥数辅导班，支付的课时费甚至高达300元每小时。
支付的课时费
南京家庭教育指导师金煦英却说，“据调查仅有5%的孩子适合学校奥数，对于一些本来数学学习就有困难的学生而言，学奥数不仅不能提高他们的数学成绩，还极大地打击了他们的自信心，不利于孩子发展。”在名校面前，家长们似乎已经顾不上考虑这么多了。然而，真正适合大多数孩子的培养路径又是怎样的呢？
三、中产家庭培养孩子的路径
关于中产家庭培养孩子的路径，每个家庭的培养观念、物质条件各异，孩子们的个性更是多样。因此，小编觉得适合的才是最好的。以下我们列举了大多数中产家庭培养孩子的路径，也许会给各位家长带来一些参考。
路径一：公立初中→公立高中→国内大学
有人说，“教育是牵动各方面因素最多的社会话题。”而要走这条培养路径的中产家庭，则必须是拥有各方面条件最多的，学区房、户口、财产……这些条件缺一不可。而名校资源有限，其中的大多数家庭最终还是把孩子送进了中等的初中、高中，孩子升入国内名校要靠自身能力。
因此，除了有学区房和户口，家长们会为孩子们报英语、奥数、国学等各类辅导班。孩子的课余时间大多被作业和课外辅导挤占。家庭的主要支出则被学区房、辅导费夺走。但好在大城市有优质的教育资源，升学率也相对更高，未来孩子考上本科的压力较小。
路径二：民办初中（国内部）→公立高中→国内大学
对于那些没有北上广等一线城市户口的家庭来说，想把孩子留在身边上学，还能进入一所相对优质的学校，一部分家庭选择送孩子读民办初中。这其中，财产、孩子自身能力成为了孩子进入优质民办校的重要条件。
由此，家长们不仅要为孩子们准备几十万的学费，英语、奥数等各类辅导也丝毫不能减少。孩子们的课余时间大多被作业和辅导挤占，未来高考时，还面临着回原籍考试，录取以原籍的高考录取率为基准，升入国内名校压力较大。
路径三：民办初中（国际部）→国际高中（或海外）→海外大学
对于另外一部分没有北上广等一线城市户口的家庭来说，他们把孩子将来要升入的大学定位在海外，可能家庭的经济条件中等，于是会选择将孩子送入民办初中的国际部，将来走出国留学的道路。
这样选择的优势在于帮孩子摆脱了国内应试教育的压力，丰富的学习内容和形式有利于培养孩子的学习兴趣。将来孩子升入国外优质本科的机率也比较高。但这条路径需要家长做好较充足的金钱准备。
路径四：国际初中→国际高中（或海外）→海外大学
一些经济条件较好，也非常认同国外教育理念的家长，则为孩子选择了这一条路径。
孩子们接受的大多是西式教育，学校不会完全以孩子的学业成绩作为衡量孩子的标准，更加注重培养孩子的学习兴趣、探索研究甚至是人际交往等更丰富的技能。孩子们因为从小使用英文，会有较高的语言优势。当然，孩子升入海外优质大学的机率更高，甚至有数据显示，某国际学校的孩子被美国Top100大学录取的比率高达100%。
但这条路径要求家长有较好的经济基础，同时也认同西方的教育理念。
总结：
在培养孩子的这些路径中，的确没有一个完美的解决方案。站在孩子的升学风险角度看，走国内大学的路径竞争更激烈，3:10的录取率是多数孩子所面临的现状。而站在培养孩子的综合能力角度，国际学校的培养更加丰富全面，但不仅需要家长了做好物质准备，更需要孩子发自内心的想要融入才好。
帮孩子找到他们喜爱的培养方式，这或许就是最佳培养路径吧？
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责任编辑：尹菲
