新浪教育讯 3月21日，奥创熊少儿编程对外宣布获得数百万天使轮投资，投资方为青锐创投， 以及来自美国洛杉矶、纽约的公司高管。PreA轮融资将于2018年中开放。
“我在机构做教育市场投融资时，看了众多的项目，但没有完全符合期待的产品，所以我就出来做了，就这么简单。”王舒，奥创熊少儿编程的这位年轻的CEO，在创业之前，已经积累了丰富的教育领域公司运作和管理经验。而创业，更像是一个舒服自己的理由。
时刻在创新奔跑的创始团队
她的人才聚合能力，令很多认识她的公司创始人惊讶。从2017年10月底公司创始至今，短短四个多月，王舒连同另一位技术合伙人——浙大信电系博士郭翔，以风驰电掣的速度，招徕到了从教研到用户到技术十几人的高标准创业核心团队。这些团队成员多数有着不同的海外背景（美国、英国、日本、丹麦等），不同的学科背景（理工科、教育、儿童心理发展、人类学）。每个人在自己原本的领域都有不俗的成绩和跨学科的教学实践经验。最重要的是，他们有一个共同特点：从0到1寻求教育创新。
除了王舒的个人魅力及眼光之外，编程教育市场的巨大空间与潜能也是吸引这些人才聚合的重要原因。国内的少儿编程市场目前还处于早期阶段，和诸多发达国家相比，中小学Scratch渗透率极低。市面上的公司，收入大体在百万到几千万级别，主要模式包括线下连锁培训机构、在线录播课、以及在线1对1与1对多相结合的模式。
优质的教学内容和教师资源，良好的课堂互动和课程完成率，这些每一个诉求都是目前编程教育这个新兴市场上所亟需解决的痛点。在线还是线下？录播还是直播？奥创熊在一开始，就十分明确自己的定位：在线赛道，真人互动，内容和用户体验为王。
编程教育的特性天然适配在线小班模式。一块黑板，老师既能教，学生也能上台练习，这一点几乎完美地解决了线下教学多块屏幕注意力不统一，学生专注力被分散的痛点，提高了教学效率。小班课契合了计算机学科学习本身对于团队解决问题的需求。学生长期沉浸在这样的学习模式中有利于养成小组竞争与合作的学习习惯。而小组项目合作的能力，也被很多大公司HR以及教育专家认为是未来人才职业发展中十分重要的一环。
Scratch课程真人教师直播，更注重教师在学生思维引导中的作用。相比线下教育，线上平台能够提供更多更丰富的教具资源，老师在纯知识讲解中的角色相对被弱化。团队前期投入百分之八十精力于课程设计与课堂交互本身，使得老师能够在小班教学中更加注重学生思维习惯的引导，带领孩子们编程入门。而孩子们在有趣的学习中不仅仅获得知识技能，更重要的是，掌握一整套计算思维方式。
“Scratch说到底并不是一种编程语言，它的开发对于世界小朋友学习编程最重大的意义在于，将复杂的问题简单化，将枯燥的形式有趣化，降低孩子们学习的门槛，而这也是我们最需要传承和发扬的东西。”创始人说。
在业内最头疼的教师培养方面，奥创熊也充分利用计算机学习的特性摸索出了一套高效的培训方法，在快速的反馈迭代中，以学为教，以教为学。
在线教育基础设施与体验在过去三四年间经历了颠覆式的发展，在线教育获得了很好的教学体验。带着团队的互联网和科技基因，创始人更愿意定位自己为一家创新教育公司。在最重要的用户服务层面上，团队对用户群进行了详细的市场调研，深化用户服务的细致程度 ——在课程产品上，重视知识的深度和丰富度；在课堂体验上，将课堂互动细化到课件，重视课堂的完成率和前后服务流程，同时强调对学员的差异化教学。
截止目前，四个月零推广投入，已有几十个用户购买了1年及以上课程，用户体验课转化率在90%以上，好评率接近100%。
目前第二阶段的Python课程正在内测中，预计2018年中上线。对于小学高年级和初中阶段的Python课程，奥创熊加强了游戏性辅助自主学习能力上的提升，采用金牌导师录播讲解+名校助教真人答疑+游戏化battle答题的方式，以实现解放师资和个性化教育的平衡。
公司也将充分发挥自己的海外基因以及一线北美STEM教育教师资源，试水在线双语STEM课程。
“专注将严肃的计算机科学思维有趣化传递，用顶尖科技造福未来教育，促进中国儿童学习和成长的优质和便利，将是奥创熊始终如一的坚持。”
责任编辑”潘程
