前言：三尺讲台，四季耕耘。在山里田间，乡村教师这个群体为乡村孩子们带去了无数的希望。随着时代的快速发展，乡村教师们既迎来了机遇也面对着挑战，他们感慨于乡村教师群体所涌现出一批又一批敢于实践与创新的代表人物，也深深被蕴含在其中的大爱所折服。本次活动由新浪教育、教育公益联盟联合主办。旨在充分发挥媒体平台的引领导向、传递正能量的作用，并通过媒体传播，积极营造尊师重教的浓厚氛围，引导社会各界支持、改善乡村教师群体的工作生活条件，激励教师进一步发挥光与热，从而带动乡村学校更具活力。
老师简介：
尚学媛，安徽省滁州市定远县炉桥镇年家岗小学的一名教师。自从2008年参加工作以来一直扎根在乡村教育的这片热土上，勤勤恳恳，教书育人让更多的农村孩子能像自己小时候一样有一个能温暖他们的老师，在课堂上，是孩子们的良师，生活中更是许多留守儿童心灵的依靠，为他们撑起一片爱的天空 ，硕果累累。多篇教学论文获奖，在教研片和县里举办的各类教研活动中表现突出，2009年荣获“教坛新秀”2014年荣获安徽省优秀教师荣誉称号，2014年被评为县第四届小学语文“教坛新星”“定远县优秀班主任”2018年入选由教育部教师工作司和中国教师基金会联合举办的全国“乡村优秀青年教师培养奖励计划”。2019年在定远县小学心理健康教育优质课比赛中荣获一等奖。2019被评为“滁州最美教师”
老师介绍：
2009年尚老师在费西小学支教，那年冬天 ，天气特别寒冷。教室没有一块完整的玻璃，全都是用塑料皮蒙起来的窗户。一个叫费子豪的孩子，家里特别困难。大冷天连一件像样的御寒衣都没有，用又肿又烂的小手颤抖着在写字。那一刻，尚老师觉得自己是多么的无助，除了一件像样的御寒衣和冻疮膏，她似乎也给不了他太多。了解了费子豪的家庭情况后，尚老师经常会从自己为数不多的工资中拿出一部分，给小子豪买一些生活和学习用品。 从此尚老师坚定了扎根农村的信念，她想让更多的农村孩子能像自己小时候一样有一个能温暖他们的老师，尽管这温度如萤火般微弱，这是一种情怀。尚老师也用她的实际行动赢得了孩子们和家长们的信任。同时她也收获了满满的幸福感。
班里有个叫谢名军的孩子，母亲改嫁，父亲一个人拉扯两个孩子。让他从小就特别调皮自由散漫，在学校都是排得到的。唯独尚老师的课和她的话能听点进去，没事的时候尚老师让谢明军帮自己做点事情，和他聊聊天。这种存在感让孩子自信，也开朗了很多。很多留守儿童缺少的就是陪伴，随着时间的推移，尚老师慢慢地认识到做孩子们的“严师”是远远不够的；如何成为他们的“益友”是更需要她去好好学习的。作为老师不仅仅是孩子们知识的传播者，要让更多的关爱像杜甫的那场春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”下在孩子们的心田。特别在现在乡村教育资源极其缺乏的时代，许多留守儿童缺的更多的是关爱。在这十几年的时间尚老师目睹了太多老师的去留，“铁打的学校，流水的老师。”而尚老师带着她的梦想始终坚守在这里！
“现在社会飞速发展，作为老师，不是你给学生一碗水你有一桶水就够的时代了，你得有源源不断的活水才行。这是作为一名教师应该具备的最基本的专业素养之一。”为此，尚老师在上班的同时不断的学习，去听名师的课堂，去学习先进的教育学心理学相关的理论知识，积极参加各种赛课活动。这些年，通过学习，总结和反思，也慢慢有了一套自己的方法。“超级记忆”“我讲故事你来听”等等在她的课堂上的这些固定板块，让孩子们总能在游戏和生活中轻轻松松的学习语文。 “我本将心向明月，奈何明月照沟渠”元代高明的这首诗也能体现眼下中国普遍的教育现状：厌学的孩子越来越多，现在的教育大都成了家长和老师的一厢情愿。在十年的执教生涯中尚老师渐渐明白：给孩子加水的前提是杯子上没盖、没手。如果把盖子看成是学习上的障碍，打开对我们老师来说是轻而易举，考验我们的是如何移去那紧紧捂住盖子的手…… 将“让你学”变成“我要学”。
随着时间的推移，尚老师也慢慢的从年轻走向成熟。印象最深刻的是2012年9月尚老师接手三（2）班的语文教学及班主任工作，接手时班级平均分比平行班低将近二十分。当时这个班算是学校的问题班级，刚开始尚老师真的不知道该从何下手。充分了解班级的的特点和学生的情况后，她制定了一系列的班级管理及教学计划，首先将营造良好的班风放在了班级管理的首位；其次，注重学生基础知识的掌握与复习。班级的座位采取一帮一，让孩子也能成为小老师，学习不在被动。在不断的摸索和改进中，整个班级的氛围发生了很大的变化，一年后的全乡联考，这个班级名列前茅，在四年级的五校联考中排名第一。最让尚老师最开心的是，班级的孩子都变得自信，快乐。也是在那一年，让她初次尝到作为老师的最大幸福是孩子们一下课的时候，只要尚老师在班级，总喜欢围着她叽叽喳喳问着问那，聊天嬉戏。教学有法，教无定法，贵在得法。尚老师还是两个孩子的母亲，大的刚满四周岁，小的才一周多。她的爱人在二零一六年底，被确诊为恶性和色素瘤，这是一种恶性程度很高的癌症，被誉为”癌中之王”。这些年来，她一边照顾年幼的孩子和生病的丈夫；一边从事她热爱的乡村教育事业。她总觉得自己不是一名合格的母亲和妻子，没有更多的时间陪伴孩子的成长，照顾爱人的起居生活；但是她是一名称职的老师，没有因为家庭的原因，耽误自己的工作 。
著名语文大师汪松舟老师这样说：“在这个充满爱的校园里，我们认为孩子的核心的素养就是爱的素养，你首先看到了自己的光，然后照亮别人，最终让别人也能发光，最终，请同学们去影响社会和世界，收获满满的幸福。”
如有企业机构及公益组织愿意对乡村教师进行帮助，可联系他们，官方邮箱：edugongyi@vip.sina.com 官方微博：教育公益联盟 联系电话：18519308616
