南方医科大学基础医学院基础医学专业招生宣传

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各位早上好!尊敬的考生、家长、老师,还有在我们这个平台观看招生宣讲的女士和先生们,我非常高兴今天在这里向大家做南方医科大学基础医学专业的招生宣讲。我是宣讲人黄巧冰,我来自南方医科大学基础医学院,我是这个学院的教授和博士生导师,我从我们这个基础医学专业的筹划、创办、建设,到现在成为专业负责人,已经经历了15年的时间,我也很高兴在这里向各位宣讲我们这个专业,让我们各位考生和家长以及老师们了解我们这个专业,帮助大家进行报考。
今天要向大家宣讲的内容包括了基础医学的含义,也就是什么是基础医学,第二是基础医学本科专业的培养目标,同学们来了这个专业,你会成为一个什么样的人?第三是我们南方医科大学基础医学专业它有什么样的建设水平?那我们来这里进行专业培养,大家可以享受什么样的条件?我们南方医科大学为什么是值得大家报考的专业,也就是它的优势和特色,另外呢,大家最关注的就是本专业的招生、培养、深造以及就业前景,最后会向各位介绍几位我们这个专业毕业的优秀的毕业生代表。
那到底什么是基础医学呢?基础医学它的英文叫Basic Medical Sciences,BMS, 它属于医学的基础学科,它是现代医学的基础,所以我们不断在强调基础这个词。基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学,它所研究的关于人体的健康和疾病的本质及其规律,是其它所有应用医学所遵循的,这些应用医学就包括了临床医学、预防医学、法医学等等。那我们基础医学到底有些什么主要的研究任务和内容呢?基础医学主要关注的就是你在做一个临床医生之前,你肯定要知道一个正常的人的结构,这里面包括了以肉眼可见的大体结构以及各种放大倍数下的显微镜下的结构,另外我们也要知道这些组织器官在正常的结构下它有什么功能,还有什么调节的机制,那更重要的是如果你要培养医生,我们这个基础医学更要了解什么呢,疾病发生和发展的基本规律和机制就是我们这个专业的人要特别关注的,更重要的就是我们要为我们的应用医学专业,也就是疾病的预防、诊断和治疗打下基础,所以这个基础医学是应用医学的基础。
基础医学有多么重要呢?在2018年我们国家教育部等六部门出台关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见中,我们说要培养基础学科拔尖人才,这是我们高等教育强国建设的重大战略任务,在这个文件里,列举了17个基础学科,它们被纳入到建设任务的范畴里,这里面包括了数学、哲学、历史等等,而基础医学是其中的重要的基础建设学科。
那我们基础医学本科专业的同学,如果来读这个专业了,你今后会成为一个什么样的人呢?这个就是我们的培养目标。我们要培养的是具备自然科学、生命科学和医学科学的基本理论知识、实验技能和科研思维,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学与生物学各个学科的教学、科学研究以及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学专门人才。我们还有一个“院士创新班”,这个基础医学的“院士创新班”更是以我们刚才那个文件里面提到的,以拔尖专业人才为培养目标,我们可以说基础医学专业是未来医学教育家和科学家的摇篮。
不过在这里面我们一定要向各位考生、家长以及老师们说明,我们基础医学专业培养的是在医学生物领域进行教学和科研的教师和研究者,我们不是临床医学专业,我们不培养临床医生。虽然我们这个专业不培养临床医生,不过你可以成为医生的老师。我在这个医科院校工作了快40年了,所以呢,经常有人问我,你是医生啊,你怎么不会看病?我就会实事求是的跟他们讲,我不是医生,不过我是医生的老师。因为所有人在当医生之前他都必须学好基础医学,了解基础医学,而我们作为医科院校的教师和研究者,我们对基础就更加要有全面的认识和了解,以及深度的研究,这个就是要跟我们各位考生、家长以及辅助我们考生、家长申报专业的老师们要说明的问题,我们这个专业不培养临床医生。那来了我们这个专业你有没有机会成为临床医生呢,我们有其它的途径。第一你可以转专业,不过这个不是我们鼓励的;另外一个呢,你实在还想当医生,你还可以到国外去再考临床医学专业的学生,这样的话你如果在北美的医疗体系里面,你读了几年的基础医学,再读医生的医学博士呢,是驾轻就熟的一件事。
那我们说我们要宣传的是南方医科大学的基础医学本科专业,我们这个本科专业的建设水平怎么样?你为什么要报这个专业呢?要报南方医科大学的基础医学专业呢?我们这个专业有很高的建设水平,我们在2005年开始专业招生,我们经过10多年的建设,在2016年就成为了广东省的重点建设专业;在去年,2019年获评为广东省的一流本科重点建设专业,还有呢,叫广东省的拔尖人才培养基地,这个就是我们刚才说我们要培养基础学科的拔尖人才的建设基地;我们还在2019年底获选为全国首批国家一流本科专业建设点,我们全国有30多个基础医学专业创办的院校,而在去年能够评为国家一流本科专业建设点的,只有6个开办基础医学学校获评,我们学校是其中之一,在6个点里面有4个是我们说是部属院校,中央赛道的学校;而我们地方院校,因为南方医科大学属于省属地方院校,是全国两个国家一流本科基础医学专业建设点之一。国家级一流本科专业建设点的获选,就体现了这个基础医学专业的水平,这个右下角是我们这个基础医学专业的专业徽标,我们的精神是博学、创新,还有两个字在下面叫精深,也充分体现了我们对这个人才培养的目的以及要求。
那我们有这个建设水平,肯定是有相应的专业培养的条件。我们这个专业,由南方医科大学的基础医学院负责培养,基础医学院在我们校本部,在这栋生命科学大楼里,我们从9楼开始一直往上,还有2楼3楼也有我们的两个研究所,以及创办的实习基地。我们基础医学院在2009年的时候就已经成为了全国教育系统先进集体,就说明我们在党建、师资建设,还有就是立德树人等等都是在全国的先进行列的,因为这个全国教育系统先进集体及个人是一个单位或者是一个人,只能获得一次的,在09年的时候就已经是了。我们基础医学院有一个院训叫:“博学至精,厚德至善,创新至上”。这个也充分反映了我们基础医学专业对同学们的要求,以及我们老师的水平和追求。另外我们的专业培养条件更多的反映在我们雄厚的师资力量上,我们在2017年就被评为全国首批高校黄大年式的教师团队,这个团队评审是在教书育人立德树人方面有杰出贡献的教师团队,我们获评了首批黄大年式教师团队,是对我们这个团队的这个师德师风最大的肯定。另外,我们的基础医学专业本身在2008年就被评为国家级的教学团队,这是非常难得的一个专业国家级教学团队。另外在参加我们基础医学专业教学的团队里面,我们全校还有三个其它的国家级教学团队以及17个省级教学团队。我们的师资力量不仅来自于基础医学院本身,还来自于参与我们教学的全校,还有各个附属医院的优质的教师团队。我们这个教师团队里边有院士,有全国优秀教师和国家级的教学名师,有很多在科学研究上取得杰出的成果的杰出青年、长江学者首席科学家、以及各种科研人才计划的老师,当然也包括了省级的教学名师以及各个层次的优秀教师。我们这几个图里面显示的就是钟世镇院士给同学们上课,我们全国优秀教师罗深秋教授给同学们进行入学教育,全国国家级的教学名师和全国模范教师赵克森教授在给我们做青年教师的师资培养,国家级的教学名师丁彦青教授给我们同学们在进行病理课的教学。我们可以看到我们有这些师资力量,他们是全程投入到本科教学上的。院士、名师们经常上讲台,当个榜样力量为我们的学生成才做了最好的示范。在同学们的入学后以及在科研上我们的老师们都深度介入,这个就是我们学院的国家杰出青年白晓春院长在基础医学院新生见面会上向各位介绍基础研究的重要性。
这位我们学校的副校长高天明教授,他是两项国家自然科学二等奖获得者,也是神经生物学的著名学者,他在给我们学生上课。
我们专业培养条件还体现在我们的广泛的教学改革上,我们基础医学专业的同学,到学校的5年里面要进行政治理论和人文素质课程的学习,还要学习很多公共基础课程,更重要的是我们的主干课程,包括了基础医学和生物学的课程,医学研究方法以及技术课程。还有,不要以为我们基础医学就不涉及到临床医学,我们还要学习很多临床医学相关的课程,因为我们基础医学的所有问题其实都来自于临床医学的需求,让我们开展研究和教学。为了上好这些课程,我们学院也开展了很多教学改革,包括了课程招标,整合课程以及问题导向学习,叫problem based learning,很多同学可能已经了解的。另外有翻转课堂,各种线上线下的混合式教学,以及新型的混合式的教导+学,以及慕课微课等,特别是在上半年在疫情的情况下,我们学院也尽快的,而且迅速的非常优质的完成了很多线上教学。在同学们回校以后,我们看到教学效果也是非常好的。
我们这个专业培养有什么特色和优势呢,就是我们同学如果你有志于学习基础医学这个专业,你为什么要来南方医科大学呢?这里面我们总结出我们的这个优势,我们有强大的学科群组,我们有很多国家级的重点学科,国家级的重点培育学科,省级的重点学科以及一系列的省级和部级的重点实验室,还有我们学校范围的全国的国家级重点实验室,所以我们强大的学科群组是我们这个专业培养的学科基础;我们有雄厚的科研力量,为我们这个专业的创新能力的培养提供了源泉;我们刚才介绍了我们有优秀的师资队伍是我们这个专业培养的质量保障,我们有深入的教学改革是我们专业培养的发展动力;当然我们也有完善的管理性,是我们这个基础医学一流专业建设的制度保障。
我们这个专业培养优势特色还表现在我们基础医学专业,最重要的一点就是要进行科研创新能力培养。这个创新能力是衡量我们这个专业培养质量和学生成才的最重要的指标。我们这个专业的培养在我们学校就是以创新能力培养为导向,传承医学先辈厚德至善传统风尚;我们以创新能力培养为目标,我们给同学们提供一个环境,开展早科研、多科研和持续科研的实践活动,保证我们创新至上的这个院训的实践;我们以创新能力培养为指引,就是在我们这个专业课程的理论和实践的教学改革中,我们争取以科学问题为导向,培养同学们的创新思路;我们以创新能力培养为动力,是我们的师资人才梯队的建设而延续传承的一个很重要的基础,这个就是我们专业培养的优势和特色。我们的优势和特色还在于我们有具体的规划和具体的培养计划,我们全程实施导师制的培养,我们有学业导师,还有科研导师,我们还有学院资助的本科生的科研启蒙计划,鼓励同学们参与各个层次的创新性的挑战杯的竞赛以及科研计划;我们对实习科研也有具体的要求以及水平的评价,我们非常鼓励同学们加入本硕博培养联合的课题组,由我们的学长制的梯队进行带教实践,实现科研的传承。当然我们也通过招生的这个倾斜政策,鼓励同学们完成本硕博连读的持续。
同学可能更加关注我们这个专业在2020年招生、培养、深造和就业前景怎么样。我们说我们学生培养的成果和口碑(因为我们现在的学生毕业已经有10年),促进了我们专业生源质量的提高,特别是2019年我们创办了首届院士创新班,我们在广东省省内录取分数最高排名达到了理科7662名,不过在这个里面一定要说明就是我们这个专业只招收理科考生。2020年度我们的招生计划是什么呢?我们这个专业一共招收75人,其中院士创新班有25人,普通班有50名。我们的院士创新班全程在校本部培养,他们主要的学习和实践的场地,就是刚才在幻灯片一开始展示的生命科学大楼里,他们全程在校本部培养。在入校开始我们就实行双向选择,落实科研的导师制度。这个就是去年我们首届院士创新班入学的时候,由我们的钟世镇院士给大家上基础医学的导论课叫《亲历变迁时代,践行配角人生》,这个配角人生也充分反应了我们基础医学这个专业的特色,就像今年疫情,我们看到的都是在一线的医护人员像医生护士,我们这个基础医学专业的老师和同学,我们就是在幕后,我们是实现这种配角的这个角色,可是大家都知道配角这件事很重要的,因为这个我们钟院士他几十年的实践就告诉我们,他可以通过践行这个配角人生成为自己人生的主角。

这个是我们去年院士创新班在校本部和同样在校本部培养的临床医学卓越创新班一起共同举办了一个入学的联谊晚会,我们这个基础医学专业的同学刚刚入学就成立了一个歌舞团,他们真是多才多艺。我们普通班的同学有两年时间是在美丽的顺德校区学习,然后在第3年时候就会搬迁回到我们校本部进行培养,我们虽然在顺德校区,不过呢,我们也有具体的计划让同学们早接触、渐进式的参与科研,我们在一年级有走进实验室,有专家见面会,还有专业导论课,我们在一年级开始,然后从二年级三年级呢就实现这个学业导师和科研导师这个双导师制,我们在顺德校区还有研之行的活动,还有基础论坛。这个就是我本人作为学业导师与2019级的同学(他们还没有回校)进行深度的交流。回到学校以后,我们就会落实科研导师制度,同学们进入到实验室开展创新训练项目。然后在四年级学习论文的撰写课题申报,参加省级和国家级的挑战杯的竞赛,还有呢,我们在五年级时我们开展具体的科研实习,参加国内外的这个交流项目、推免计划,还有研究生的夏令营,为我们进一步的深造和毕业就业做好准备。就是美丽的顺德校区,在6月份的一个清晨(这个是有版权的,我自己照的相,我自己用一个手机的全景功能照相)的顺德校区,您将来也可以享受这个美丽的校园,这个校园曾经在我们国家入选为最美校园之一。所以普通班的同学你们很有福气,其实很多同学在顺德校区待了两年以后回到了我们校本部,因为相对可能空间没有那么大,就觉得顺德校区真得非常的好。

那我们这个专业的同学你最后要成为一个本科毕业生,你的学业考核和学位授予是什么呢?我们说修完培养方案规定的全部课程,通过了课程考试和毕业论文答辩成绩合格就可以毕业了,拿到了学分就可以毕业,然后只要你符合我们学位条例的规定和学校学士授予标准的,就可以获得医学学士学位,不过呢,这个学位证里面肯定写明你是基础医学专业培养的医学学士,这是我们毕业的同学和他们的导师合影,还有了我们参加挑战、基础医学创新论坛的同学参加竞赛获奖的留影。
我们的这个基础医学专业就业方向,我们虽然不做医生,不过我跟同学们刚才说过,我们是从事基础医学教学和科学研究工作的,我们在医学院校、教学医院、科研院所、生物技术公司等单位从事基础医学教学科研,当然我们也有同学就是报考公务员,在一些医学相关的一些政府部门开展工作,当然我们有更多的同学继续攻读本学科或者是相关专业的硕士甚至硕博连读,我们学院也为我们这个专业设定了专门的推荐免试研究生的制度,而且有倾斜,像我们2019年的,就是今年毕业的同学2019年就开始推荐,我们原来只有10%的推荐免试的这个比例,我们今年已经为我们这个专业扩展到20~25%这个推荐免试的这个制度,在2015年到2019年的毕业生中,我们的研究生升学率就是我们这个专业的所有同学研究生升学率都在60%以上,最高曾经达到过75%,就是在2017年我们有3/4的同学都考上了研究生。这些同学们有1/3的学生是被我们国家双一流的大学、双一流的学科以及中国科学院所和国外名校录取,也成为了我们本校和其它医科院校优秀的研究生生涯。能够被推荐到我们国家双一流大学作为免试推荐研究生被录取,也就说明我们学校是非常开放的这个学校,我们培养的目的也是非常开放的,我们鼓励同学们向更优秀的、更优质的学校报考,当然我们也更希望我们优秀的学生能够留在我们学校为我们这个基础医学专业的发展建设作出你们的贡献。下面我们介绍几位我们这个优秀毕业生代表,这位袁恒锋同学,他是2005级入学的首批毕业生,他毕业以后到复旦大学读了博士生,然后到美国著名的梅奥诊所深造,又回到复旦大学,成为他们的学术之星,在很多顶尖杂志上发表论文;张子聪同学也是我们的首届毕业生,在香港理工大学攻读博士学位,现在在美国的哈佛医学院医院正在进行博士后的培训,已经成为了这个研究院的研究人员,也是在顶尖杂志上发表论文。最接近我们的就是今年刚刚毕业的李娜同学,她是2015年级的,她本年度基础医学专业毕业的,她在我们这个科研培训的这个过程中,她本科还没有毕业,就以共同第一作者在国际刊物发表了2篇论文,并且推荐免试被清华大学录取为硕博连读研究生。我们其他的同学们在我们学校也能够展示他们在科研创新上的这个能力,他们已经获得了很多科研项目,这些都是他们获得的证书。
给大家总结一下我们这个专业的特色。我们这个专业是全国首批国家一流本科专业建设点,我们有优异的教学团队、有优质的培养条件、有优美的学习环境、有优秀的学生代表,这是我们去年本科同学毕业的合影,当然也包括了我们学校其它专业的同学。
基础医学专业是生物医学拔尖人才成长的基础,是医学领域教育家和科学家的摇篮,这个就是我们的基础医学的特色,所以呢,欢迎我们各位同学报考南方医科大学基础医学专业,我们希望在我们美丽的校园能够见到你,见到我们的家长,当然也欢迎我们的老师更多的了解我们这个专业,以指导你的高材生们报考我们这个专业。
今天的宣讲就到这里,也欢迎大家在线下跟我们各位解答的老师和同学交流。有什么问题可以尽管询问,我们肯定知无不言,谢谢大家。