11月26日，新浪2020中国教育盛典暨新浪教育20周年庆典在北京盛大举行。本届盛典以“教育的力量2020”为主题，聚焦在线教育、国际教育、K12教育、教育公益等教育众多热点话题，汇集教育界专家学者、行业领导者、教育投资人、跨界明星等，通过演讲、论坛等不同形式与各界同仁共议特殊时期教育行业所面临的机遇与挑战、变革与发展，为实现教育资源联动创新寻求更多机遇。
新浪2020教育盛典访谈：天津英华国际学校 孙方
以下是天津英华国际学校总校常务副校长孙方的访谈实录：
天津英华国际学校总校常务副校长孙方
主持人：各位新浪的网友大家好，这里是新浪2020中国教育盛典的活动现场，我们今天非常荣幸邀请到天津英华国际学校总校常务副校长、普通高中部校长孙方。孙校长，您好！首先请跟我们观众朋友打个招呼吧
嘉宾：大家好。
主持人：欢迎我们孙校长。恭喜天津英华国际学校斩获新浪教育盛典“2020年度国际教育匠心品牌”的奖项。那么在此刻，相信您的心情非常激动，那么请跟大家一起分享一下，您在2020年的一些收获吧。
嘉宾：好的。首先我想非常感谢新浪教育能够给我们学校颁这样一个奖。当然更加感谢社会和家长对于英华的认可。2020年我想对于所有的人来说，都是非常不平凡的一年。那么对英华而言，我们也经历了很多的不平凡。第一个平凡是我们全体英华师生在面对疫情凝心聚力，靠着不变的信念，勇敢坚毅的品质和多年宝贵的积累，不仅经受住了疫情的考验，而且创造出了我们所有人都没有想到的奇迹，取得了非常优异的办学成绩；那么第二个不平凡是，今年也正好是英华建校二十周年。那我们厚重的文化理念我们完整的“发展+”课程体系以及不断攀升的办学质量，也是我们为英华建校二十周年送上的一份最满意的答卷。
主持人：是的，那么由于我们的疫情影响，学校开设网课已经成为一个常态化，那么您认为线上线下应该如何进行一个更好地结合呢？
嘉宾：我觉得疫情的到来实际上是促进了在线教学的发展。疫情时代这种线上教学模式的探索，它不仅仅是简单地把线下的课堂原封不动地照搬到线上，也不仅仅是让我们的老师成为课堂主播这么一个简单的教育议题。它其实是一种教育生态的改变，实际上是由原来传统单一的线下教学模式转变成了线上和线下教学相融合的混合式学习模式。对于英华而言，我们把这种新型的教育新生态定义为几个层面：“学习合作要素的和谐与统一”“学生自主学习和个性化成长的融合与促进”以及“师生共同成长”等等。那么在这样的一种教育新生态下，我们英华国际学校也做了大量的尝试，比如我们在疫情期间的线上教学过程中，我们构建了基于大数据支持下符合英华教育教学实际的线上线下四环节混合式学习模型。这种混合式学习模型主要包含了四个重要环节。第一个环节就是学生在任务驱动下的自主学习；第二个环节是学校为学生提供的重难点突破式微课来助推学生的学习；第三个环节通过基于数据分析之下的在线诊断来帮助学生进行巩固式的训练；最后一个环节是充分利用线上教学生成的具体反馈数据，帮助我们的教师更好地进行精准地辅导，促进学生的个性化学习。这种线上线下相混合式学习模型，实际上能够更好地激发学生自主学习的内驱力，更好的促进学生的个性化成长。而通过线上学习所积累的数据信息分析，也能够帮助我们的老师能够更好地了解学生的学情，像学生的认知能力，学生的学习习惯以及学生的整个学习过程，以便于我们老师更精准地教学和因材施教。
主持人：是的。那么现在越来越多的家长送孩子进入国际学校接受国际教育，那么在这里您可不可以给我们家长介绍一下，我们应该如何去选择一个更加适合咱们自己孩子的国际学校呢？
嘉宾：我想对于家长而言，为孩子选择一个好的学校，其实是每一个家庭最重要的议题。选择一个好的学校，就相当于是帮助孩子选择了一个更好的学习生活环境，这对于孩子未来的学习，甚至他未来多年以后的成长都有一个非常好的促进作用。我个人对于家长择校的建议是：没有最好的学校，只有最适合孩子的学校。那么怎么选择更适合孩子的学校？我想可能应该主要考虑以下几个方面：第一是学校的办学理念是否与家长的教育价值观相契合，也就是在学校办学理念的引领下所培养出的孩子，是不是您未来所期望孩子想要成为的样子。比如说对于我们英华国际学校而言，我们的办学理念是“在英华，发现我自己”，我们就是希望搭建各种多元的平台，让学生学习中，在活动中，在教师的指导以及团队协作的过程中，不断地发现自己的潜能，发现更好“我”自己。第二、我建议家长要更多地关注学校的课程体系。因为对于一个学校而言，一个基于教育规律、学生生命成长规律，基于学校文化理念所构建的课程体系，直接决定着每一名学生未来的成长空间。当然除此之外，像师资队伍、办学环境、生活设施等等这些也是我们家长需要关注的内容。
主持人：好，谢谢。那么我们今天的访谈到这里就结束了，非常感谢我们的孙校长，也感谢网友的观看，谢谢。
嘉宾：谢谢大家。
