2023新浪微博教育盛典嘉宾-西瓜创客 肖恩
12月14日，新浪&微博2023教育盛典在北京盛大举行。本届盛典以“教育的力量”为主题，聚焦素质教育、国际教育、职业教育、教育科创、教育自媒体赛道发展等众多热点话题，汇集教育界专家学者、行业领导者、院校代表、头部教育博主等，通过演讲、论坛等不同形式与各界同仁聚焦新时期教育行业发展趋势，共议数字化背景下人才培养的机遇与挑战，探索高质量教育更多可能。
西瓜创客与CCW共创世界创始人肖恩出席本届盛典，以下为访谈实录：
主持人：新浪微博的各位网友们大家好，这里是新浪微博2023教育盛典的活动现场，我们今天非常荣幸邀请到了西瓜创客与CCW共创世界创始人肖恩来到现场，首先恭喜您获得新浪&微博2023年度教育行业领军人物奖，肖总先和网友们打声招呼好吗？
肖恩：Hi，大家好，我是西瓜创客的创始人。
主持人：肖总，请您首先简单跟大家一下西瓜创客并分享一下2023年的收获。
肖恩：谢谢主持人，西瓜创客我们是从2016年创立的，我们为7—15岁的孩子提供编程工具以及AI创造的服务。从成果上来看，在2023年西瓜创客学员中近十万学员通过了中国编程等级考试，取得了很好的成绩，也输送了五万多学员参加一些白名单比赛，而且上千名同学都拿到了国家级奖项，我们共创世界发起的 Game Jam 也是中国迄今为止最大规模的限时编程作品挑战活动，还有2位小学员的科创作品，拿到了NOC大赛的最高奖——恩欧希教育信息化发明创新奖，今年全国一共只有49人，西瓜占2席。
西瓜能到今天的成果和2016年我们定的使命有密不可分的关系，我们希望释放每个孩子的创造力。七年时间里，我们不仅提供了家长和孩子需要的课程，教会孩子掌握编程技能的同时，还组织了大量的活动，帮助孩子们在项目实践中，锻炼领导力、沟通协作能力，并释放创造力。作为老师，很高兴我们的学员们和家长能取得这样的成绩，这些成果不仅对他们以后的升学有很大帮助，而且相信这些软技能的培养，对孩子们的长远成长也都会有很大价值。我觉得用户的成就是我们2023年最大成果。
主持人：好，谢谢肖总。下一个问题，我想请问一下您，在您的教育生涯当中您认为最有挑战的时刻是什么呢？您是如何应对并克服这些挑战的呢？可不可以跟我们简单分享一下？
肖恩：谢谢主持人。我觉得一个挑战是是我们的用户，也就是家长很大程度上对于希望孩子具备什么样的能力并不一定想得很清楚，在如何处理好升学与孩子长期成长的关系上，也会有很多困惑。
但教育这个行业又是长周期行业。老师教授的，对孩子的影响，无论是好，或者不好可能很久之后才能显现。所以教育工作者对孩子、家长都要有一定的引导性。比如一方面要交付家长看得到的内容，比如说考试成绩、能不能升学，能不能拿到什么奖项，对出国留学有什么帮助。另一方面，我们又考虑未来在人工智能时代影响下，我们到底需要一个什么样的人才，他的领导力是什么，他团队合作的能力是什么样的，是不是具备科学思维能力，以及具备创新能力的创造力，这些底层能力，是很难被快速评估的。所以，我们一方面要提供给家长短期所需要的这些结果，同时，我们还要把这些高质量的、我们希望给孩子们带来的21世纪甚至是未来AI时代里面最需要的能力糅合在一起，我觉得这样是最难的。
我们经常举电影的例子，有的电影可能只是爆米花电影，看了之后不知道为什么，但是很精彩。另外一类很有深度，这两类电影都不是我们西瓜作为教育工作者提供给用户的。我们应该像《流浪地球》或者《黑客帝国》这样的，一方面提供最精彩的画面，同时里面有最深刻的对于哲学和人类的思考，我觉得两者之间的融合是我们过去一直面对的很大的挑战。
我们的解决思路是，着眼未来，顺应当下。大方向看未来，坚持做正确的事，做出好产品，效果是根本。比如我们坚持采用项目制的方式、在课程内容中融入了很多跨学科的知识。通过项目和社区、各种活动和资源，鼓励孩子多实践，多创造，通过作品激发孩子的自我探索，让孩子走上自我激励的正循环。只有热爱，才能真正达到更高的高度。我们希望西瓜帮助孩子搭建的是一个3级火箭的助推模型，第一层是知识技能层，可以激发兴趣、培养学习习惯。第二层是通过编程社区、通过社交化的学习与反馈，让孩子形成迭代的意识；第三层，激发孩子的自我学习动力，不仅是个人，还能够通过领导力、团队实现更大的目标。
主持人：好，谢谢肖总。第三个问题，我想请问一下，作为教育行业的领军人物，您认为教育者应该具备哪些重要的品质和能力？您又有什么建议或者指导来帮助其他教育工作者提升自己呢？
肖恩：我觉得最核心的是当每个教育工作者面临的更多是这些孩子，每个孩子都是一颗种子，所以我们认为最重要的是身体力行带头，所以我们认为最核心的两个品质，一个叫做谦逊，就是我们要保持对未知的渴望的谦逊，另外就是保持好奇心。从我自身的成长经历举例，因为我在做西瓜创客之前我跟合伙人一起做的是音乐方面的软件，全球有1.5亿用户，我们发现又懂音乐又懂编程，同时还懂商业上的创造，把它们结合在一起做产品的人是很少的。尤其是在AI时代下，我们认为这个越发重要，越单一的职能越容易被技术取代。所以我们认为，如何培养孩子们具备跨学科的能力，这变得十分重要。所以在西瓜的课程中，我们始终坚持，以丰富的跨学科知识为特点，去激发孩子对于真实世界的认知与好奇，激发孩子们的自主探索。
因为我们的教育体系是人为划分了不同的学科，所以老师可能受限于具体学科，当孩子问问题时，会局限于单一学科的维度去解答，我们鼓励老师跳出这样的枷锁。每个学科之间是连通在一起的。建议老师们多带孩子以项目的方式，多尝试跨学科融合课程，对孩子会有很大帮助。总之，老师最重要的功能除了教授知识，更重要的是成为榜样。我们是如何保持谦逊以及如何保持好奇心可能是对孩子有很大的影响。
主持人：好的，谢谢。再次感谢肖恩肖总的精彩分享，到目前为止，今天的访谈环节完美告一段落，同时也要再次感谢各位网友的观看，谢谢各位，我们再见啦！
肖恩：谢谢！
