在深圳，国际教育蓬勃发展，呈现百花齐放的格局。课程体系丰富多样，各种类型的国际学校也凭借优质资源吸引顶尖生源，积极探索特色教育路径，致力于为深圳学子带来纯正国际教育体验。进取之下，深圳的名校升学成绩耀眼，比肩北京上海，其余梯队学校也在各自赛道不断突破。
2025年新浪&微博国际教育择校展·深圳站汇聚大湾区升学成绩常年霸榜的老牌强校，以及创新办学、独树一帜的新锐学府，通过校长、专家讲座、1对1咨询等帮助择校家庭在师资、课程、校园环境等方面优中选优。深圳富源英美学校教育发展部主任黎弓竹出席本次展会并进行了主题为《关注这几点，择校不再难!》的精彩分享，以下为演讲实录：
黎弓竹：
我今天不花太多时间讲自己所在的学校，要跟大家分享的主题是 《关注这几点，择校不再难》，希望能真实的帮助大家解决如何选择一所适合自己的国际学校。
大家可以叫我黎老师，我是来自深圳富源英美学校教育发展部的负责人，富源英美学校坐落在深圳市宝安区美丽的虎山脚下富源教育城内，是一所有着22年历史的老牌的国际学校。富源教育城内的富源学校1999年创办，从幼儿园到高中，也有超过一万一千名寄宿学生。
深圳是一个经济发达并且拥有美好未来的城市，宝安区作为深圳市的国际教育先行区，已经有三十年多的历史。我个人从2000年左右进入国际教育领域，完整经历了深圳的国际学校从初步到快速发展，一直到进入今天的稳定期，我本人在富源英美学校就职超过十年，我自己的小孩前两年也经历了深圳市的中考，在多年帮助很多家庭的孩子做好适合自己的教育规划的同时，我积累了很多深圳市国际教育的政策、学校的性质、分类、课程体系的种类区别、教学、活动、升学方面的心得。所以今天，我更想以一个家长朋友的身份来为大家排忧解惑！
富源英美学校成立于2002年，是深圳市教育部颁发教学资质，英国剑桥大学考试授权的全日制初高中学校和考点，也是英国爱德思教学机构的授权学校，也是英国大学联合招生委员会的注册会员学校。学校有AIP的创新艺术高中课程，也有香港的DSE课程，孩子的课程选择广泛，我们先通过这个视频来快速的了解一下这所办学成熟的美丽校园。
2023年胡润百富旗下的国际教育平台机构胡润百学发布了《中国可招收中国籍学生的中国国际学校80强》，这是深圳前7强榜单，其实这个榜单2017年就开始发布了，到2023年一共发布了6届，这6届深圳地区上榜8强的学校我为大家收罗在此（PPT演示）。亮出这个榜单并不是为了跟大家展示我们富源英美学校每年上榜，而是想跟大家讲讲选择学校的第一点：分清国际学校几种广义的性质。当然，能上榜的学校一定在他的资质、办学、管理、升学上面有可圈可点的地方。
第一外籍人士子弟学校，包括深圳的蛇口国际、南山国际等。这种学校在国际学校的历史长河中有着非常耀眼的过往，但是因为政策的限制以及对孩子身份的要求，已经不是主流，我比较不建议家长们为了追随这类学校去简单的置办一个外籍身份，因为这种学校所用的课程体系以及对孩子语言能力的要求不一定适合我们在母语环境中学习和长大的孩子。
第二种，例如深中、高级、实验此类，叫公办学校国际班或国际部，它们在整个国际学校里也有过非常辉煌的历史。
但是，公办学校主要的任务是义务教育，之前由于收费问题、教学质量参差不齐等问题国家教育部在2014年的时候给出了政策，全国范围内很多公办学校禁止再办国际部，目前在深圳有4家学校能被允许招生，他们就是深圳的四大名校。但孩子要选择他们，首先成绩要达到他们学校当年的中招分数线，其次才有资格选他们的国际班和国际部。如果孩子能达到这个条件，首推。
最后，民办国际课程学校，因为办学灵活、课程选择广泛、教学成绩突出，已经受到越来越多的家长和同学们的喜爱。占比已经达到最高。大家可以参考一下最新的数据。
从2024年在中国获得认证的国际学校总数以及几种主流国际课程学校的数量和占比我们可以看到，到去年年底为止获认证国际学校数量是972所，但我们其实都知道在2020年的时候，能够对外营业招生的国际课程学校已经超过1350所，这就意味着在市面上可能会有一些学校在对外营业和招生的时候，还没有取得合法的资质。因此大家在择校的时候，首先一定要看资质，如果您心仪的学校还没有拿到合法的办学资质，不管它陈述的愿景多好，环境有多高大上，您都要谨慎风险。当然，您也可以参考办学时长，能存活的学校一定有它存活的道理。
这是择校的第一个坑。
除此以外，我们看课程体系。这是截止2024年10月份最新的几种主流课程体系在全中国国际学校中的占比：A-level，源于英国，是英国的国民课程体系。在英美澳加四个英语大国中，只有英国有完善统一的课程体系和课程评估监督体系。A-level课程体系虽然源于英国，但出口可以面向全球160多个国家，超过1万所正规的综合性大学，包括最顶级的牛津、剑桥都是认可它的成绩的。其特点是历史悠久，尤其对于中国国家课程的孩子来说难易程度适中，科目多并且可供选择，考试机制人性化，容易取得高分，进名校。
AP课程，跟A-level和IB课程体系不尽相同，AP的全称是大学先修课程，供美国高中最后两年的学生提前选择，满足他们对大学课程的兴趣以及在申请美国名校时锦上添花的。单独学习AP是不能申请大学的，它通常会跟美系高中结合在一起，您如果选择美系高中，他可能会跟您讲我开设的是AP课程，实际上您更加要关注它嫁接的高中课程，美高、普高，或者是其他国际高中课程，它适合有一定国际课程基础的学生，如果您的孩子想去美国名校，AP课程可以为您锦上添花。
IB国际文凭体系，这个课程体系跟A-level一样，有着非常悠久的历史，从幼小阶段到初高中，本身课程含金量非常高，但是这个课程体系对办学团体的要求比较高，对老师的要求比较高，对学生的语言能力和综合能力要求也很高，
这几种课程如果硬要比较的话，孩子投入相等的时间和精力，可能在IB课程中提升是最慢的。这种课程大多存在于外籍人士子弟学校，如果家长一定想选择IB课程的学校，建议您一定要关注这个学校的办学年限和升学成绩。澳洲课程、加拿大课程以及现在特别受港籍身份家庭关注的DSE课程等等，总占比为15%。
三种最主流的课程体系，IB、AP、A-level，选择的要点及各自的特性归结在这里（PPT演示），这里只是鉴于高中段，由于时间关系，我无法一一细讲，只是告知大家，课程体系本身趋于中性，没有好坏之分，主要是看哪个更适合我们自己。
讲完课程体系，大家可能还会有很多特别需要了解的，比如一个学校日常的师资及管理怎么样、兴趣活动做得怎么样、学术竞赛怎么样、社团怎么样，最后还有升学成绩怎么样。如果以结果为导向的话，我建议大家看升学成绩。国际高中至少要走3-4年，一个成熟完善的国际学校，您可以考察它最近2-3年的升学成绩，没有必要太纠结历史，因为最近2-3年的升学优秀，也就意味着这个学校在过去的6-7年间师资及教学等方面得到了很好的磨合及沉淀。
看成绩，我们看名校率，对于一所成熟、优质的国际学校来说，100%毕业率并不难，我们更多的是关注名校率，重中之重看这些申请到名校的学生入学时的综合素质、学术课程的成绩，跟他最后取得的成绩做对比，这才是考察一所优质的国际学校教育加工的重要指标。综上所诉，把握了上面这几点，基本上您选学校就八九不离十了。
富源英美学校今年是第17届毕业生，已经是一所非常成熟的学校。整体能够去到全球排名前50的名校录取率近四年都是75%到81%，2024年是81%，10个孩子有8个进入全球排名前50的名校，富源英美学校从2008年到2024年有16届毕业生，通过A-level课程体系基本去到英美加澳瑞士、日本、中国香港、新加坡，所有名校基本都拿了大满贯，录取的专业也非常丰富。
这是富源英美学校往届的部分毕业生，大家在选学校时，基本都有入学考试，我们学校也不例外，孩子来的时候我们会进行英语和数学笔试，90分以上是A*，80分以上是A，下面还有B、C、D，40分以下U不及格。这个孩子来自深中，初二过来的，当时英语考试只有50、60分，数学70多分，下面还有其他学校来的孩子，这位偏科，70多分、40多分。这些学生在我们学校完成了四年高中学习以后，大家看到他们被录取的学校和专业排名都是相当高的，帝国理工学院、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、利兹大学。
还有很多60多分、40多分、50多分、70多分的孩子也同样如此。有的孩子当年连一个好的高中都进不去，家长非常忧虑，其实这些孩子除了在学习上开窍慢一点以外，他们的品性很好，我们给够他们时间和耐心，在适合的土壤里进行几年的催化，每个人最后的结果都非常优秀。当年我们也有所谓的A等级学生，84分、92分、70多分、78分、73分、83分，这些在我们的等级中基本算A等级，但是初三的家长都知道，考80多分的孩子，在国内的应试体系不算有竞争力，在深圳，这个成绩进四大、八大完全没有希望。但是这些孩子在我们这边能进入三年制实验班，并且最后基本都可以进到全球排名前十的学校。
转轨国际课程学校最后能达到这个结果，其实原因有两个，第一，是我们国家课程跟国际的课程来比他知识点的难度和广泛度同级来说是会高一到两个级的，但是这种情况也仅仅是从小学、初中到高一、二，到了高三、高四的时候国外的课程要求一样会变得很高。但是当孩子在进入到国际体系环境以后，他会发现他要学习的学术课程科目变少了，而且难易程度变得更适中，
他以前有些学得不那么扎实的内容，他发现他有机会可以从头来过，再加上，在国际学校更加注重孩子的综合能力，每天下午的课外活动可以让孩子能够有机会去拓展他的兴趣、表现他的能力。我们是15-25个人一个班，班级人数更少，老师亦师亦友，对他们的关注度也不一样，在这种关注下，孩子无论是信心还是动力都会发生翻天覆地的变化，所以最后有这么多学生走出了这么好的结果也就不奇怪了。
不知道大家有没有注意到，跟您一样，我也会发现自己身边现在成长起来的朋友当中，有的人就能长成参天大树成为栋梁之材支撑蓝天，有的人
则像玫瑰一样只管吐露芬芳，但是还有更多人就像小草，他的责任就是默默的负责点缀大地。所以，各位家长，我们要时刻记得缓解自己的焦虑，降低些自己的期待值，对自己的孩子要付出更多的耐心和信心，
始终相信每一个孩子都能够成为最好的自己。最后祝愿大家都能找到适合自己孩子的学业规划，谢谢大家！
