4月26日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2025国际教育春季择校巡展”在沈阳顺利举行。本次展会整合了沈阳本地、大连、北京、海南及全国其他城市的优质国际教育资源，通过院校咨询、国际教育主题讲座等形式，为沈阳家庭搭建了解国际教育的平台。
近年来，沈阳国际化学校发展迅猛，已形成涵盖外籍人员子女学校、公办学校国际部、民办国际化学校及中外合作办学项目的多元化格局，成为东北地区国际教育的重要选择。此次国际教育巡展旨在帮助沈阳家庭应对信息碎片化、政策变动及个性化需求，助力家长全面评估学校，规划适合孩子的升学路径。北京市私立汇佳学校招生办主任孙佳参与本次展会并进行了主题为《32年筑基终身成长力铺就升学多选项》的精彩演讲，以下为演讲实录：
孙佳：
各位家长，大家好！我是北京市私立汇佳学校招生办主任孙佳。非常荣幸能来到沈阳，这是我们学校第一次来沈阳参加教育展会。为了快速让大家认识汇佳学校：
第一部分：关键数据认识汇佳；
第二部分：应对AI时代汇佳如何做教育创新和改革；
第三部分：针对不同学段择校家长，作为IB一贯制学校，小学、初中、高中各学部特色；
第四部分：是作为留学亲历者、孩子即将升学的家长以及一线老师，我想跟大家分享一下孩子的自主学习和可持续发展。这也是我们汇佳学校从一年级到十二年级全体教师团队重点推进的教学项目。
今天我不讲各个学校同质化的东西，现在私立学校办学过程中同质化越来越严重。我主要通过几个数据来看看汇佳学校的不同之处。
我们学校成立于1993年，是一所拥有32年历史的民办学校。32年来，我们只有一个校区（在中国），当然我们在新加坡、澳洲、美国有自己的学习中心，都主要服务于北京昌平区的这所唯一的学校。我们只有一个课程体系，那就是IB课程体系。
此外，我们还有两个“100%”：100%的学生能进入世界前一百名校，100%实施个性化教育。说到个性化教育，很多家长可能会觉得这是伪命题，因为几乎所有学校都会说自己实施个性化教育，但我接下来会通过一些数据和事实，告诉大家在汇佳，100%的个性化教育是能够实现的。
很多家长都非常实际，会以学校的Offer（录取通知书）情况来判断学校的优劣，虽然我们并不认同这种以Offer升学成绩作为唯一标准来评判学校的做法，但为了让大家快速了解我们学校，我还是简单介绍一下今年的录取情况。
今年的录取情况，美国方向：今年我们有学生被普林斯顿、耶鲁这样的藤校录取，同时像加州伯克利、加州洛杉矶，我们分别获得了4枚和3枚录取通知书。英国方向：我们连续三年都获得了英国前五的学校，包括牛津、剑桥、帝国理工等学校的录取。加拿大和澳洲：录取情况也都集中在加拿大前三和澳洲八大。
需要特别说明的是，这些录取并不是只有那前TOP5%的学生获得的。今年我们学校有150名毕业生，这个数字在IB学校中算是比较大的体量了，这150名毕业生都获得了各世界顶尖大学的录取，包括香港大学，我们一个学校就拿到17个录取，加州戴维斯共19枚录取，对比国内其他IB学校， IB学校现在基本只存在于一线城市，非一线城市很难开展IB教育，主要原因在于师资培养和发展方面，在非一线城市培养合格的IB师资是非常困难的。
我们总结了一个汇佳现象，叫“非掐尖的逆袭”。在北京做私立学校是非常不容易的，我们无法与公立学校的国际部相比，北京最顶尖的学生、所谓成绩优秀的学生基本都进入了公立学校国际部，我们更像是在“捡漏”。那些常规被认为是比较普通的孩子，进入汇佳后，通过我们的培养，成为更好的自己，更能让他们获得这些“学霸”才可能拿到的名校offer。
今年我们统计过，50%的录取学生是从公立学校或其他外省市（如长春）转过来的。沈阳的学生相对较少，长春有一所IB学校——长美学校，这是二线城市中仅存的IB学校之一，每年从那里转来汇佳的很多的学生也获得了理想的录取。
IB的教育理念也不允许我们“掐尖”，32年来我们一直专注于IB课程。但很多家长会好奇，我们没有DSE课程、没有A-level课程，为什么中国香港、英美等世界各国都会有这么多这么好的录取呢？香港大学今年已经发出了17封录取通知书，包括港中文，港科技等共计40余封录取，特别在近几年如此激烈的香港申请中，可见对IB课程，对汇佳学生的认可，大家可以思考一下，美国方向的加州戴维斯分校也是很好的学校，给了我们一个学校19封Offer。从这些数据可以看出，IB课程是适用于世界大学体系的，且其培养理念是符合顶尖高校的育人要求的，家长们不用担心。
接下来，我想给大家展示一下汇佳在体育、艺术方面的特色。体育和艺术在汇佳是绝对强项。你能想象所有的体育项目，如高尔夫、马术、冰球，网球，匹克球等等在汇佳都从普及教育开始，从兴趣出发到专业职业发展，并以体育特长申请藤校的双优项目，昌熙桓同学通过高尔夫双优项目收到加州伯克利大学的提前录取，并且获得了全奖。还有以花滑特长录取北京体育大学的肖紫奚同学，并不是因为他没有申请国外的名校，这个孩子今年代表国家队参加亚冬会，所以他暂时挂靠在北京体育大学。
大家看到的今年体育方向的24封Offer，都是我们体育双优项目或体育特长生拿到的录取。包括我们的艺术大师项目，今年在艺术方向获得了46封顶尖艺术院校Offer。
课程体系方面，虽然看似是单一IB课程体系，但IB在汇佳提供孩子们多元发展路径。小学、初中、高中，我们在每个学段中间最重视的就是小升初、初升高、高中升大学的衔接课程。比如小学阶段，经历过小升初的家长都有所体会，从小学升到初中，无论是公立学校还是国际学校，语言能力和学术要求都会有一个陡然的提升，所以家长非常焦虑，担心孩子跟不上，卷也就此升级，课外补习成为常态。
初升高就更不用说了，从公立体系转到国际学校，原来是公立体制，或者普通的双语学校，现在要学IB，要寄宿，家长和学生的担心各有不同。我们今年推出的一个项目，我们称之为“Step1+3”，主要针对外省市公立学校的学生，这些学生没有接触过IB教育，英语是绝对的短板；我们提供的课程包括语言、学术的衔接和项目式学习，论文写作等系统培养，让他们通过1年的时间快速适应IB高中的学习方法论和过程性评价体系。
强大的硬件设施是个性化教育的基础。我们有三个游泳馆，游泳是必修课，学生可以随时练习。艺术方面，我们有三个剧场、100多个钢琴房和管乐练习房。体育设施包括高尔夫球场、马场、冰球场和田径场。三个气膜馆是北京地区首创，为了孩子们在任何天气季节情况下，可以持续的高质量的进行体育活动，学校面积达800亩，大部分空间都用于场馆和体育设施建设。
此外，我们还投资12亿元建设了“未来空间”新校区，为初中和高中学生提供科研和工作室环境。这些设施不仅满足学生的日常学习需求，更为他们的个性化发展提供了广阔空间。
在人工智能时代，我们始终坚持以育人为本，兼顾育分。小学阶段，我们注重英语和学术衔接课程，通过新加坡、澳洲和美国的研学项目，提升学生的国际视野。中学阶段，我们的双优项目通过分层教学，确保每个学生都能找到适合自己的发展路径。
我们的线上学习平台为学生提供了自主学习的机会，学生可以根据自己的需求选择课程。高中阶段，我们设立了经管学院、艺术学院和文凭学院，学生可以根据自己的兴趣和能力选择学院。此外，工作室制度帮助学生在竞赛和社区活动中积累经验，为申请海外大学做好准备。
自主学习能力是汇佳学校的核心培养目标。从一年级到十二年级，我们通过系统的课程设计和丰富的学习资源，帮助学生养成自主学习的习惯。无论是香港大学还是英国的本科教育，都对学生的自主学习能力提出了很高的要求。我们通过自主学习项目，帮助学生在进入大学之前就具备这种能力。
最后，我想强调的是，选校不应只看圣墟成绩，更要关注孩子的成长状态。汇佳学校的学生阳光、自信，充满潜力和爆发力。我们的学生不仅在学术上表现出色，更在体育、艺术和社会实践等多方面全面发展。关注学生的视角，了解他们对教育的真实感受，比单纯追求Offer更有意义。
今天的分享就到这里。感谢大家的聆听！如果大家对汇佳学校感兴趣，欢迎关注我们的视频号和抖音号，了解更多学生的故事和学校的动态。
