近年来，随着东北地区家长对教育多元化的认知不断深化，沈阳及周边城市的国际教育需求持续升温。然而，北京、上海等一线城市拥有成熟且丰富的国际学校集群和课程体系，相较之下，沈阳本地的国际教育资源在数量和层次上仍有发展空间。同时，一线城市的国际教育在课程融合、师资建设及升学路径上也积累了丰富经验。
4月19日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的新浪微博国际学校择校展在沈阳成功举办，旨在搭建一座连接本地家庭与全国优质国际教育资源的桥梁，回应沈阳家长对多元化、高品质教育选择的迫切诉求。活动现场，青苗学校海淀校区中学部张倩茜Jessica老师分享了青苗学校如何将“苗”培养成“藤”。
一、面向未来的教育：知识之外，更重品格与能力
青苗学校的培养目标，是让我们的孩子未来无论在国内还是国外，都能生活得很好。那么，着眼于未来，我们究竟要为孩子提供什么？什么样的教育才能让他们在未来世界中立足？
回顾我们或父辈的成长经历，小时候父母常教导我们要守时、自律——拥有这些品质，才能在中考、高考或未来的稳定工作中获得认可。但如今的世界已经不同了。新一代年轻人正面对信息爆炸的时代，他们更灵活、思路更开阔，所见所想远超我们当年的经历。
面对未来的诸多不确定性，我们要做的不仅是让孩子学会知识，更要让他们能够将知识充分应用到生活中。然而，应用的方向至关重要：知识若被心术不正的人掌握，可能沦为武器。因此，我们要引导孩子致力于服务社区与他人，成长的真正关键在于道德观的引领，同时培养他们应用和驾驭知识的能力——这才是我们未来要培养的孩子。
过去所需的特质与现在已大不相同。孩子从小就面临复杂问题，解决这些问题的能力并非靠说教就能获得，而是需要学校日常教学与家庭培养共同努力。家校合作，才能事半功倍。
二、身心健康第一：寓教于乐，正向成长
在青苗教育集团，我们不仅注重孩子的知识学习与智力发展，更关键的是身心培养。相信很多家长都知道，现在孩子面临的挑战和生活中的困难，远比我们青少年时期的环境复杂。因此，保护孩子的身心健康始终是我们的首要任务。我们的学习是寓教于乐的，强调趣味性；所谓的“卷”也是正向的，而非把孩子封闭起来盲目竞争。
三、课程体系：国家课程+IB+AP+DSE，全面覆盖
课程方面，我们在义务教育阶段全面覆盖中国国家课程标准，同时引入国际文凭课程（IB）——从幼儿园和小学的PYP，到中学的MYP，再到高中的DP，全方位提供IB教育。针对计划赴北美的学生，我们也开设美国大学预修课程（AP）；近年来热门的香港课程，孩子在青苗也能学习香港DSE课程。
四、最核心的骄傲：一所有温度、有理念的社区型学校
其实，上述课程很多国际学校都能提供。但青苗最核心、最引以为傲的，是我们致力于打造一所有温度、有理念的社区型学校。所谓“社区型”，并非简单地把孩子聚在校园或把家庭凑成群体，关键在于建立共同的价值观：我们要培养有责任感的学习者，他们不仅关注个人成长，更肩负社区发展的责任；我们希望孩子懂得尊重、学业卓越、富有同理心，并能服务社会。只有这样的孩子，才能成为未来社会的领袖，引领世界向前发展。
五、理念落地：日常教学中培养核心能力
那么，这些看似宏大的理念如何落地？我们在日常教学中会培养孩子的核心能力：首先是思辨能力——不盲从他人的判断，能通过自己的分析形成观点，甚至理解很多问题没有绝对对错，只有视角差异；其次是沟通能力……这些能力绝非仅用于学校考试或取得一时成功，而是支撑孩子未来发展的关键素养。
我们常对孩子说：“你要管理好自己的时间，要学会自我管理。”但对孩子、对青少年而言，这句话往往显得空洞——他们根本不理解“如何管理时间”“具体该怎么做”。因此，在日常教学中，甚至在单元计划、每一堂课里，我们都会明确告诉孩子：“这节课我们只聚焦一件事——与人沟通。”那么，如何有效沟通？比如，要学会重述自己的表达：当你说完一句话，或许对方并未真正理解，这时可以换一种方式再阐述，或是停下来询问：“你听明白了吗？”这些技能都融入日常教学中，让孩子在学习知识的同时，更关键的是培养未来所需的核心能力。
六、办学资质与校区优势
青苗教育集团拥有27年办学历史。目前我们共有6所K-12一贯制学校，以及13所幼儿园，校区遍布北京、成都、昆明及威海等地，其中北京就有6所校区。我们是IB全学段认证的IB世界学校，涵盖幼儿园及小学的PYP、初中的MYP到高中的DP课程。此外，我们还获得美国西部院校联盟（WASC）认证，这意味着我们的校内成绩单可被美国所有大学认可。
对于关注国际考试的家长来说，SAT考试通常需要赴香港、新加坡或韩国等地参加，但青苗是校内SAT授权考场（仅对本校学生开放）。青苗学生可在校内参加托福和SAT考试，同时我们也具备英国各大考试局的认证资质。
七、育人成果：水到渠成，专业多元
依托这样的教育理念与日常技能培养，我们的育人成果可以用“水到渠成”来形容。青苗的毕业生中，既有被美国常春藤盟校（如布朗大学、康奈尔大学）录取的学生，也有不少进入英国G5名校（牛津、剑桥）的案例。这印证了我们的培养方向是正确的，也与家庭的期望高度契合。
但更值得我们骄傲的是，毕业生的专业分布极为广泛：不同于国内常见的理工科偏多的情况，青苗的学生不仅在理工科领域表现突出，在人文社科、心理学、艺术、体育等多个领域都收获了顶级院校的录取通知书。作为青苗教育集团的一员——包括我本人作为青苗家长，以及我们的毕业生——都为能成为青苗的一份子而深感自豪。
八、海淀校区：香山脚下，设施丰富
借此机会，我也代表青苗教育集团海淀校区向各位家长介绍：我们的校区位于北京市海淀区，坐落在香山脚下，环境优美，设施极为丰富——我们设有图书馆、体育场、室内体育馆、篮球场、足球场，还有演讲厅、报告厅等，各类设施一应俱全。尤其值得骄傲的是，校内还配备了高尔夫球场。在中国的国际学校中，能在校内拥有高尔夫球场的可谓屈指可数。
除了亮眼的成绩，我们更想与家长分享的是校内活动、日常体育项目、课后课程（ASA）以及师生竞技赛等。这些丰富的活动设计，正呼应了刚才提到的理念：除了培养孩子的学术能力，身心健康同样重要。孩子来到学校，首要的是建立归属感，而这种归属感恰恰源于丰富多彩的校园生活。
除了体育活动，我们每年还会举办众多特色项目，比如音乐节。这不仅能让孩子玩得开心，老师也能沉浸其中、收获快乐。毕竟，只有快乐的老师，才能教出快乐的学生。
九、寄宿资质与沈阳籍教师的心声
在座的都是沈阳家长，可能会觉得北京的学校距离较远。不过请放心，我们是一所经教委认证的寄宿制学校，除了办学资质外，还具备正规的寄宿资质，能够为京外学生和家庭提供宿舍。
另外，我本人也是沈阳人，职业起步于沈阳。在沈阳工作几年后，我选择加入青苗教育集团，正是因为它的许多理念真正从家庭需求出发。我们的核心目标，正如“青苗”二字所承载的——“由苗到藤，卓越一生，幸福一生”。这里的“卓越”，是希望青苗学子在学术上追求卓越；“幸福”，则是希望他们能拥有幸福的生活。
