近日，由在线少儿编程头部企业“西瓜创客”与清华大学联合编著的《少年AI一百问》举行了新书发布会。
《少年AI一百问》新书发布会举行
这本关于人工智能的少年“百科全书”，以易懂、幽默的语言，结合日常生活中的AI应用问题，深入浅出地解答了诸多有关人工智能的原理问题，是西瓜创客多年来从事AI教育普及工作的又一重要成果。
“用最新的科技知识，为孩子打开兴趣之窗，释放每一个孩子的创造力，是西瓜创客的愿景。”西瓜创客创始人肖恩表示，未来AI、大数据等科技与人的生活一定密不可分，中国青少年AI教育普及工作势在必行，西瓜创客自2017年成立以来，在少儿编程行业首创了 AI 双师模式，并持续探索 AI 在教育行业的应用，同时也在课程体系中设置激发孩子兴趣的AI 相关的课程内容，西瓜创客希望通过这本书，为孩子打开AI的窗，引导兴趣，了解原理，激发孩子内驱力，培养未来创客，释放每一个孩子的创造力。
人工智能很科技，也很高深。此前，还没有以孩子为对象，用有趣、易懂的语音讲述的适合孩子阅读的人工智能相关科普读物，西瓜创客提出以图书形式来推进AI教育的计划，并与清华大学出版社一拍即合。
在随后的合作中，西瓜创客深入多所小学，调研了孩子们对人工智能的真实看法，收集到许多孩子们对人工智能的困惑。所以，这是一本真正从孩子角度出发而完成的科普读物。孩子们提出的问题有多可爱，这本书便多有趣。西瓜创客在孩子们所思所想的基础上，结合最新的AI应用，完成了书籍内容的研发。
这是一本即站在孩子们的角度仰望世界，又站在科技前沿俯视生活的书籍。它不仅适合所有孩子阅读，也适合作为亲子读物，供家长阅读，避免家长被孩子们的这些前沿问题“秒杀”。
AI教育与教育AI
书籍为孩子打开AI之窗，引导兴趣，了解原理，如果孩子希望深入与探索AI，西瓜将在课程中带孩子实操。肖恩表示，“我们通过AI教育，让孩子从思维框架、底层知识、应用实操等方面建立起科技思维摩天大楼的核心框架。孩子持续的关注、吸取的知识可以结构化的在这个摩天大楼里不断的填充。”西瓜创客希望通过引导兴趣，激发孩子内驱力，让孩子具备自我加速的能力。”
发布会还邀请到了北京大学软件工程国家工程研究中心叶蔚教授，面对在线小学员“无人车为什么可以自己驾驶？”“天猫精灵是如何听懂我说的话？”“扫地机器人为什么自己会跑去充电？”“导航为什么知道回家的路？”等等充满童趣的人工智能领域的“专业问题”，叶教授以深入浅出的方式解答了大家的提问，并同大家分享了关于人工智能不同领域的发展趋势。
除了不断迭代AI教育产品，近几年来西瓜创客也在对中国青少年AI教育普及路径进行探索，《少年AI一百问》的出版便是一次尝试。从“学、练、测、赛”四步闭环，到“少儿编程AI双师模式”，西瓜创客的教育创新不仅推动着中国AI教育的普及，更不断促进着教育AI的成长升级。这种快速决策、快速反应，并快速落地的自我更新模式，让西瓜创客一直保持着对AI教育改革的冲劲。
西瓜搭建了教育AI应用的基础设施、数仓积累了240亿条学员学习行为数据，建立了课程标准，根据数据不断迭代课程，用数据来发现孩子对知识点的掌握情况，用数据为老师赋能，帮助老师掌握孩子的学习情况，更有针对性的关注孩子。
在肖恩看来，“人工智能”是“人工”和“智能”，“人工智能”不能取代人，它是让人可以做人该做的事。AI首先要做的，就是记录学生的学习轨迹，帮助老师识别学生的问题，发现学生的薄弱环节，这是AI教育的1.0阶段。而在2.0阶段，AI可以根据收集到的数据，辅助老师进行决策，向不同的学生推送不同的内容，赋予不同的学生不同的教法。而在AI教育3.0，会实现完全的自适应学习，把老师的教学和授课过程更有机地结合起来，AI将扮演更重要的角色，对每个孩子的学习情况进行数据采集分析及动态评估学习表现，通过自适应实现真正的个性化教学。
据了解，目前，西瓜创客的“AI双师”模式处于AI在线教育的“2.0阶段”，正在向“3.0阶段”发展。
