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教育有料:教育部要求全面加强校园安保 在线教育机构下架学前课程

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本周,2021北京各区义务教育入学政策陆续发布,新浪教育携手升学专家做权威解读;4月28日,广西北流市发生一起持凶器伤害幼儿园师生案件,“教育部紧急部署各地全面加强中小学幼儿园安全工作”;教育部重拳整治下,“在线教育机构下架学前课程”;在行业产经方面,“中公教育、学大教育、流利说、高途、豆神教育发布最新财报”、“读书郎向港交所提交招股书”……更多教育行业新鲜事详见下文。

重磅 | 2021北京各区义务教育升学政策专家解读

截至4月30日,北京各区义务教育升学政策已陆续公布,新浪教育携手教育圈“顶流”专家持续输出专业干货,独家放送义务教育阶段家长最关注的热点议题。请多关注新浪教育、微博教育、育见顶流微博官方账号,一手权威资讯,新政趋势即时解读。以下为升学择校实战专家、《吕老师升学院》主理人吕付国老师,以及升学择校专家、《莲姐话教育》主理人连红老师对2021北京市义务教育升学政策解读干货提炼。>>专题:2021北京市义务教育升学政策权威发布及解读

安全 | 教育部紧急部署各地加强中小学幼儿园安全工作

2021年4月28日,广西北流市发生一起持凶器伤害幼儿园师生案件,伤及多名教师、幼儿,令人十分痛心!案件性质极其恶劣,引发社会强烈谴责。教育部高度重视,立即指导广西壮族自治区教育厅会同相关部门全力救治受伤师生,尽快查明案件原因,严肃追究相关责任;并会同公安部第一时间派员赴案发现场督促做好善后处置工作;同时,立即印发紧急通知,要求全国各地各校切实强化中小学幼儿园校园安全工作,坚决防止此类事件发生。

教育部强调,各地各校要切实提高政治站位,深刻认识维护学校安全、学生安全的极端重要性,认真贯彻落实全国中小学幼儿园安全工作视频会议精神,将安全责任细化到每一个人、每一个环节,确保学校安全稳定。对工作不到位,造成安全事件多发频发的单位和个人,要严肃追责问责,决不姑息。

教育部要求,各地各校要全面加强校园安保措施,加强门卫值守和校园巡查警戒工作,严格执行中小学生和幼儿入校(园)、离校(园)交接制度,强化外来人员登记和车辆、物品检查,严防不法分子和危险物品进入校园。全面开展一次地毯式、拉网式安全隐患大排查大整治,及时查找安保漏洞,切实做到“谁主管、谁排查、谁负责”。一旦发生安全事件,将倒查有关人员责任。配合公安机关认真落实上下学时段“高峰勤务”和“护学岗”机制,确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”;协助做好涉校涉生矛盾纠纷排查化解、校园周边重点人员稳控工作,严防发生极端事件。

教育部强调,各地各校要以突发暴力伤害事件等为重点,组织开展应急疏散演练和紧急避险教育,切实提升中小学生和幼儿自我保护意识、防护和逃生自救能力。要加强对教职工培训和实操演练,提升危急时刻保护学生的能力。

监管 | 幼儿超前教育被叫停:在线教育机构下架学前课程

校外培训机构监管风暴已然袭来。21世纪经济报道记者发现,近日,学而思网校、猿辅导、高途课堂等在线教育机构全面下架了针对学前儿童的课程。一些机构正在向此前已报名用户退费。

3月底,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求,落实国家有关规定,校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。

学而思网校客服4月27日上午接受咨询时称,“在收到通知后,我们立刻展开全面核查,第一时间暂停售卖所有学前班级的课程,按照最新规定要求严格进行合规审查。”但学而思网校客服还介绍,“我们将在审查结束后尽快上线符合政策要求的课程。”

此外,猿辅导、高途课堂等在线教育机构也全面下架了学前课程。猿辅导客服接受咨询时介绍,“官网和APP课程迭代升级,(学前)课程下架调整。”高途课堂客服称,幼儿园课程已停止招生。

作业帮直播课和网易有道精品课还在售卖学前课程,但作业帮直播课的学前课程只有旗下鸭鸭AI课的启蒙课程,以及名家的素质讲座课程。网易有道精品课的2-7岁课程则包括少儿英语、数学思维启蒙课,以及美术、科学、围棋、编程等素质类课程。

在这些在线直播大班课机构之外,少儿启蒙AI课机构也感受到了监管的压力。以斑马、瓜瓜龙等为代表的少儿启蒙AI课机构专门针对学前儿童,提供录播的思维启蒙课程,这类课程与学科培训有明显区别,但界限模糊。多名业内人士告诉21世纪经济报道记者,目前行业内都在等待监管层的进一步界定。

不过,或许为了规避监管风险,近期,多家少儿启蒙AI课机构纷纷更名,将名称中的“AI课”换为“启蒙”,减少“课程”意味,降低被界定为学科培训的风险。

最早更名的是好未来旗下的小猴AI课,3月底更名为小猴启蒙。随后,猿辅导旗下的斑马AI课更名为斑马。4月26日,火花思维旗下的小火花AI课也更名为小火花启蒙。

除了更名,这些机构纷纷增加了素质类课程,斑马和字节跳动旗下的瓜瓜龙启蒙近期都上线了美术课。

对学前课程的监管或将成为在线教育治理重点。教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出,教育部门应根据有关线索,对接收学前儿童违规开展培训的校外培训机构进行严肃查处并列入黑名单,将黑名单信息纳入全国信用信息共享平台,按有关规定实施联合惩戒。

目前,已有地方发布相关规定。石家庄市教育局《关于普通中小学(幼儿园)及校外培训机构违规办学行为的管理办法(征求意见稿)》,将校外培训机构举办涉及3—6岁学龄前儿童的学科知识类(主要包含语文、数学、英语等)培训或学前班,提前教授小学内容纳入问题清单。

山东省东营市规定,严禁培训机构面向学龄前儿童提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。

《学前教育法草案(征求意见稿)》提出,校外培训机构等其他教育机构不得对学前儿童开展半日制或者全日制培训,也不得教授小学阶段的教育内容,不得开展违背学前儿童身心发展规律的活动。

减负 | 作业管理十条:严控书面作业总量严禁校外培训作业

4月25日,教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》。(以下简称《通知》),《通知》要求,要严控书面作业总量;教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改;同时不得给家长布置作业;并严禁校外培训作业。以下为通知内容提炼。

《通知》要求,要严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

《通知》指出,要加强作业完成指导。教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导,培养学生自主学习和时间管理能力,指导小学生基本在校内完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业。

《通知》强调,要认真批改反馈作业。教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改。作业批改要正确规范、评语恰当、及时反馈,特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。有条件的地方,鼓励科学利用信息技术手段进行作业分析诊断。

《通知》明确,不给家长布置作业。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的教育观念,合理安排孩子课余生活,与学校形成协同育人合力;督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不额外布置其他家庭作业。

《通知》强调,严禁校外培训作业。各地要按国家有关规定,把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容,坚决防止校外培训机构给中小学生留作业,切实避免校内减负、校外增负。

此外,《通知》还提出,要创新作业类型方式。学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。

《通知》最后指出,各地教育行政部门要将作业管理纳入县域义务教育和学校办学质量评价。督导部门要将作业管理作为规范办学行为督导检查和责任督学日常监管的重要内容。

体育 | 教育部:中小学每天安排30分钟的大课间体育活动

教育部召开新闻通气会介绍中小学体质健康管理相关情况。并在会上发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》(以下简称“《通知》”)。

会中提到,未来将进一步完善体质健康评价体系,建立健全学生体质健康档案,将身心健康情况纳入初、高中学生综合素质评价。将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目;

改进中考体育测试内容和计分办法,科学确定并逐步提高分值,不断提升中考体育科学性、示范性和引领性。启动在高校招生中使用体育素养评价结果的研究。2019年实施“自主招生”和2020年实施“强基计划”的高校在招生考试中全面实施体育测试制度。实现学校体育工作与学校、教育行政部门、地方政府的政绩考核挂钩,与教师的绩效工资、职称挂钩,与学生的综合评价、升学挂钩。

《通知》中明确,学校要开齐开足体育与健康课程。小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时,有条件的学校每天开设1节体育课,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

此外,要保证体育活动时间。合理安排学生校内、校外体育活动时间,保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度,中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。

经费 | 教育部公布2020年全国教育经费:总投入5.3万亿元

据教育部网站消息,教育部近日发布了2020年全国教育经费执行情况统计快报。经初步统计,2020年全国教育经费总投入为53014亿元,比上年增长5.65%。其中,国家财政性教育经费为42891亿元,比上年增长7.10%。2020年全国学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育经费总投入分别为4203亿元、24295亿元、8428亿元、13999亿元,比上年分别增长2.39%、6.55%、9.14%、3.99%。

根据统计快报,2020年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校生均教育经费总支出均比上年有所增长,增幅分别为:9.14%、4.43%、3.94%、6.10%、6.51%,全国普通高等学校生均教育经费总支出比上年下降3.78%。

本次发布后,教育部还将分别以公告和统计年鉴形式,公布全国及各省落实法定增长情况和最终核定数据。

留学 | 驻美使馆发布留学生返美及课程学习事宜重要提醒

据中国驻美国大使馆网站消息,当地时间4月26日,美国国务院、美国移民与海关执法局分别就来自特定地区人员入境美国以及国际学生课程学习有关事宜作出新规。

据美国国务院发布的通知,目前持有效F1/M1签证的留学生,如就读院校定于2021年8月1日之后开学,可在开学前30日内持有效签证直接入境美国;需申办F1/M1签证的留学生可向美驻当地使领馆咨询相关签证办理事宜。

美国移民与海关执法局表示,学生和交流访问学者项目(SEVP)2021-22学年将继续沿用2020年3月发布的指南。对于2020年3月9日前已注册的在读学生,持有效F1或M1签证,如在2021-22学年继续选择全线上课程,可在美国境内外学习;在美国境外学习全线上课程的在读学生,即使其学校仅提供全线上课程,也可再次入境美国。

对于2020年3月9日前尚未注册的学生,如2021-22学年课程为全线上,则不能入境美国。新生选择线上加面授的混合模式学习可以入境美国。美国国务院将不会向计划在美国境外通过全线上课程模式学习的学生发放I-20表格。

留学生们在专心学业的同时,请密切关注美国政府和主管部门关于出入境及课程学习的有关规定,及时了解近期美驻华使领馆签证业务的最新动态。

高校 | 北京高校新规:原则上不允许学生在校外租房居住

近日,北京市教委发布《北京高等学校学生公寓管理办法(试行)》《北京高等学校学生食堂管理办法(试行)》《关于进一步简化本市高校毕业生就业手续优化就业服务的通知》等3份文件,涉及在校生住宿、饮食以及毕业生就业等热点问题。

住宿:原则上不允许学生自行在校外租房居住

办法明确,高校学生公寓应实施封闭管理,公寓楼内设立值班室,实行24小时值班;禁止外来人员留宿。严格落实会客登记、晚归学生登记和大件物品出入登记等制度,值班记录要完整。

在校内可提供住宿条件的情况下,原则上不允许学生自行在校外租房居住;对因特殊情况需在校外住宿的学生,应征得学校相关管理部门同意并履行备案登记手续,加强日常信息沟通,确保信息畅通,严格日常教育管理。

高校应将供新生住宿公寓的条件、住宿费标准在招生简章上明示,并按照教育收费公示制度的要求进行公告。高校不得将服务性收费与学费、住宿费合并统一收取。除法律法规授权外,不得对学生随意设置罚款(扣款)项目。

饮食:高校不得以任何形式从学生食堂盈利

高校学生食堂应坚持公益性原则,不得以任何形式从学生食堂盈利。食堂成本核算要坚持公开、透明,学生食堂饭菜一律实行明码标价,价格应低于市场同类同质同量餐饮的价格。同时要畅通食品安全投诉渠道,充分听取学生、教职员工在食品原料采购、学生食堂管理等方面的意见、建议,保障师生员工的知情权和监督权。

高校应建立食物中毒或其他食源性疾病等群体性突发事件的应急处理机制,制定完备的应急预案,定期开展演练。发生食物中毒或食源性疾病,要按照就近、就地处置的原则及时快速处理,并按有关重大事项和信息报告规定,立即向属地市场监督管理、卫生健康、疾控和上级教育部门报告,不得瞒报、迟报、不报。

高校学生食堂严格执行从业人员健康管理制度。食堂从业人员进入工作岗位前须穿戴清洁的工作衣、帽及口罩,并把头发置于帽内;不得留长指甲、涂指甲油、佩戴饰物加工食品;不得在食品加工和供应场所内吸烟。

就业:取消入职重复体检

毕业生就业手续将简化。办法明确,非公单位接收北京生源毕业生,取消由本市人力资源公共服务机构在就业协议书上签章环节,毕业生持就业协议书办理就业手续。本市人力资源公共服务机构不以无报到证拒收毕业生档案。各普通中等专业学校毕业生参照执行。

各高校取消毕业体检环节。本市用人单位常规入职体检须在本市卫生健康行政部门登记开展健康体检的医疗机构进行,以建议项目为主。体检结果有效期6个月,有效期内体检结果互认,不得要求毕业生重复体检。

财报 | 中公教育、学大教育、流利说、高途发布最新财报

中公教育(002607.SZ)近日披露2020年财报及2021财年Q1财报。

在2020财年,中公营收112.02亿元,同比增长22.08%;实现归属于上市公司股东的净利润23.04亿元,同比增长27.70%;扣除非经常性损益后归属于上市公司股东的净利润为18.67亿元,同比增长9.82%。

报告指出,根据中公2018 年重大资产重组的安排,北京中公教育科技有限公司在2018年度、2019年度和2020年度合并报表范围扣除非经常性损益后的归属于母公司所有者的净利润数分别不低于 9.3 亿元、13亿元和16.5亿元。2018年度、2019年度、2020年度,北京中公教育科技有限公司分别实现扣非净利润 11.2亿元、17.2亿元和近19亿元,三年业绩实现率122.28%,完成三年业绩承诺。

分行业而言,中公主营业务为教育培训,营收111.39亿元,占整体营收的99.43%;其他业务营收6359.26万元,占整体营收的0.57%。

分序列而言,公务员序列在2020年营收 62.90亿 元,同比增长50.79%;事业单位序列营收12.74 元,同比下降9.12%;教师序列营收17.94亿元,同比下降7.15%。合并其他新业务之后,综合序列营收 17.81亿元,同比增长10.35%。其中公务员序列的培训人次增长超过了五成,整体培训人次达到449万,增长接近四成。

分业务看,2020年,中公面授培训业务营收82.33亿元,同比增长1.85%;线上培训业务营收 29.05亿元,同比增长180.56%,营收占比从去年同期的11.29%上升到25.94%。线上培训人次接近300万,增长超过六成。

2020年,在费用方面,中公销售费用18.12亿元,同比增长22.17%;管理费用12.80亿元,同比增长16.51%;研发费用10.51亿元,同比增长50.54%。

截至2020年底,中公在全国超过1600个直营网点展开经营,覆盖300多个地级市,并正在快速向数千个县城和高校扩张。

近日,A股上市公司学大教育(000526.SZ)发布的2021年第一季度报告,财报显示:报告期内,学大教育营业收入为6.92亿元,同比增长15.31%;归属于上市公司股东的净利润为536.69万元, 同比增长133.47%;经营性现金流净额3.33亿元,同比增长225.07%。截至报告期末,学大教育总资产52.37亿元。

疫情后,学大教育业务逐步恢复,2020年Q1-Q4其收入分别为6.00亿元、6.96亿元、6.39亿元、4.94亿元,分别同减20.9%、25.2%、14.0%、11.5%,自去年第二季度以来,降幅逐渐减小。2021年Q1实现收入6.92亿元,同比增长15.31%

不久前,紫光学大发布《关于变更公司证券简称的公告》称,自 2021年4月23日起,紫光学大中文证券简称变更为“学大教育”,英文证券简变更为“XUEDA”,证券代码“000526”保持不变。

据了解,学大教育自2001年创立至今,为中、小学生提供个性化辅导。课程模式以K12个性化1对1智能辅导为主,包括个性化1对1、个性化小组课、国际教育等产品。

周二美股盘后,流利说(LAIX.US)公布了截至2021年12月31日的2020年第四季度及全年财报。财报显示,流利说Q4营收2.35亿元人民币,去年同期为2.31亿元人民币,同比增长1.8%;毛利率为75.4%,去年同期为66.7%;净亏损为3468.2万元人民币,上年同期为2.06亿元人民币,收窄83%。

Q4每股基本及摊薄后收益均为亏损0.70元人民币,去年同期为亏损4.15元人民币。

数据还显示,流利说全年营收9.73亿元人民币,去年同期为10.23亿元人民币,同比下降4.9%;净亏损为3.95亿元人民币,上年同期为5.75亿元人民币。每股基本及摊薄后收益均为亏损7.99元人民币,去年同期为亏损11.64元人民币。

流利说2020年第四季度付费用户数量为40万,低于去年同期的70万,上一季度的50万。2020年全年约有240万付费用户购买了公司的课程和服务,而2019年全年约有300万付费用户。

研发费用方面,流利说2020年第四季度研发费用为0.37亿元,比去年同期下降30.10%,其原因主要在于人员管理效率的优化。

营销费用方面,流利说2020年第四季度营销费用为1.5亿元,比去年同期的2.67亿元下降43.6%,占总费用比重的70%,上一季度的营销费用为1.56亿元。

费用减少主要原因是:公司对广告和获取用户的支出进行严格的成本控制;人事管理的优化,薪金和员工福利减少。

流利说预计,2021年一季度净营收为1.8-2.0亿元人民币,较上年同期的2.283亿元同比下降12.4%-21.2%。

4月29日晚间,豆神教育(300010.SZ)发布2020年年度报告及2021年度第一季度业绩。

2020年度全年,豆神教育实现营业收入13.86亿元,同比减少29.97%。

归属于上市公司股东的净亏损为25.67亿元,由盈转亏,同比骤减11514.00%。归属于上市公司股东的扣除非经常性损益的净亏损为26.44亿元,同比大幅扩大10216.81%。基本每股亏损为2.9557元。

2020年度,其经营活动产生的现金流量净额为9195,34万元,同比减少57.32%。资产总额较2019年度末的76.57亿元,同比减少40.73%至45.39亿元;归属于上市公司股东的净资产较2019年度末的33.48亿元,同比大减77.25%至7.62亿元。

2021年度第一季度,豆神教育实现营收2.39亿元,较上年同期的1.32亿元同比增长81.26%。

一季度净亏损4458.22万元,上年同期净亏损1.4亿元,亏损收窄68.18%;扣非后净亏损4787.62万元,较上年同期亏损的1.40亿元,同比收窄65.86%。

4月26日,跟谁学(股票代码:GSX)更名高途(GOTU)后发布2020财年经审计财务报告,值得注意的是这份跟谁学2020年报是德勤出具的内部控制有效、标准无保留意见年报。

年报显示,截止到2020年12月31日,2020财年全年实现收入71.25亿元,同比增长236.9%,正价课付费人次达587.1万,同比增长168.4%。其中,K12 在线课程收入为62.37亿元,同比增长265.5%,K12在线课程正价课付费人次达542.9万,同比增长177.3%。

2020年全年,高途实现经营性现金流持续为正,达6.03亿元。

截至2020年12月31日,高途持有的现金及现金等价物、短期投资及长期投资总计为82.17亿元人民币。

在研发投入方面,2020年全年,高途研发费用达7.35亿元人民币,较去年同期2.12亿元人民币增长246.1%。

根据财报,截止到2020年12月31日,高途课堂(高途旗下k12业务)2020年全年收入为62.37亿元,同比增长265.5%,K12在线课程正价课全年付费人次达542.9万,同比增长177.3%。

2021年4月,高途课堂宣布将推出下一代在线教育新产品,开始探索“本地网校”新赛道,“本地网校”将实现“本地化产品”、“本地化招生”、“本地化教学”和“本地化服务”。针对本地化招生,高途课堂将搭建三个团队,分别是“本地化内容运营团队”、“本地化市场运营团队”和“本地化私域运营团队”,三个团队相互合作。

财报显示,2020全年高途成人业务(高途学院)收入为8.87亿元人民币,比去年同期增长117.3%;正价课付费人次达44.2万,较去年同期增长93.0%。

高途学院提供语言培训、财经教育、公职考试、企业管理、出国留学、学习提升等多门类课程。截至目前,平台累计注册用户超1300万,50岁以上的学员占比达25.8%。

IPO | 读书郎向港交所提交招股书 2020年营收7.34亿元

4月28日消息,读书郎近日向港交所提交招股书。

读书郎成立于1999年,从教育硬件产品起家,当前已经覆盖各种智能学习设备,包括智能教育平板、智慧课堂解决方案、可穿戴产品和一些智能配件。自2017年下半年起,读书郎开始提供双师直播课。目前,读书郎提供的专有课程涵盖整个K12年级核心学科的校外辅导课程,也提供培优课程以及特色课程。

2018年-2020年,读书郎营收分别为6.32亿元、6.69亿元、7.34亿元。

近三年读书郎利润分别为2682.2万元、6943.5万元、9201.3万元。毛利润分别为1.28亿元、1.74亿元及2.02亿元,毛利率分别为20.3%、26.0%及27.5%。

截至2018年、2019年及2020年12月31日,读书郎的销售及经销开支分别为6886万元、6349万元及7416万元,分别占同年总收入的约10.9%、9.5%及10.1%。

从收入构成来看,智能教育平板营收分别为4.68亿元、5.41亿元、6.65亿元,分别贡献当年收入的74%、80.8%、90.6%。这款产品主要面向6-15岁的中小学生,并配备校外培训和精选特色课程,平板也可以连接到读书郎的录播和双师直播课平台。对于3-6岁学龄前儿童,读书郎也开发了教育平板电脑。

智能教育平板业务在2018-2020年出货量分别为39.96万台、45.69万台、48.46万台,对应收入为4.68亿元、5.42亿元、6.65亿元。智能教育平板的零售价主要在2900-5000元之间。

可穿戴产品(儿童手表)的收入占比4.3%。2018年-2020年出货51.07万台、38.09万台、11.22万台,营收分别为1.49亿元、1.12亿元、3170万元。

智慧课堂解决方案的收入占比3.1%。2018年-2020年分别卖出设备0.43万台、0.71万台、2.13万台,对应收入450万元、820万元、2230万元。在2018-2020年,读书郎已分别向53所、65所及50所学校提供智慧课堂解决方案。

此外,读书郎还在研发与智能学习设备相容的教学及学习配套产品,比如智能扫读笔,该产品近三年贡献收入分别为1020万元、600万元、210万元。

截至最后实际可行日期,读书郎共计拥有245名员工(包括全职及兼职员工)教学与内容研发。读书郎已透过与当地合作伙伴合作或自营,于全球设立五家读书郎教育研究院旗下的分院,分别位于美国波士顿以及中国的北京、黄冈、中山及珠海。

在经销网络方面,读书郎已经建立覆盖广泛的全国性线下经销网络,截至2018年、2019年及2020年12月31日以及最后实际可行日期,读书郎分别维持54名、59名、86名及93名第三方线下经销商,分别运营2865个、2905个、3386个及3793个销售点。

截至最后实际可行日期,读书郎的产品分布于全国31个省和自治行政区(包括直辖市)的346个城市销售,其中,279个为三线及以下城市。位于三线及三线以下城市的销售点数目分别占2018年、2019年及2020年销售点总数的约66.8%、68.6%及69.7%。

目前,读书郎也主要依靠线下经销商来接触潜在的学校客户,以销售其智慧课堂解决方案。此外,读书郎也透过自营在线管道以及在线经销商经销带有其专有教育内容的智能学习设备。

其中,源自线下经销商的收入分别占读书郎2018年、2019年及2020年总收入的约93.8%、91.7%及85.0%。源自线上经销商的收入占比分别为5.3%、6.2%及10.3%。

从渠道的毛利率来看,线下渠道保持在25%左右,自营网络平台高达56%,而线上经销商有22%。

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