新浪教育讯 1月5日，由光明网主办的以“学习类APP发展与规范”为主题的“互联网+教育”座谈会在京举行。座谈会旨在通过与会专家学者、业内同仁的共同探讨，探索建立学习类APP使用管理的长效机制，并发挥好现代信息技术促进基础教育改革的作用。
会上，极课大数据等首批企业共同签署了《关于做好学习类APP进校服务的行业自律倡议》。极课大数据合伙人、CMO赵晖表示，“极课大数据将坚定不移地贯彻执行《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》要求，在教育主管部门的指导下打造符合基础教学规律、安全健康、科学适宜的学习类APP。”杜绝色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容，杜绝抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段内容；不向坚决不向学生等未成年人收费或由未成年人支付相关费用；不断提升技术防护能力，保障用户数据安全，尤其保障学生信息和数据安全，防止泄露学生隐私；按照属地化管理原则建立学习类APP进校服务行业备案制度。
极课大数据合伙人、CMO赵晖（右三）和同仁共同宣读《关于做好学习类APP进校服务的行业自律倡议》
元旦后的第一个工作日，教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》（以下简称《通知》），一时间，“学习类APP进入学校要经过备案；进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关费用”等要求，都引发关注。
此次《通知》是在线教育的第一个规范，主要针对进入中小学校的学习类APP，从全面排查、严格审查、日常监管、研究监管建立长效机制出发，在内容、商业模式、信息安全、备案等方面都提出了相应要求。包括要开展全面排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用；学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息；进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关费用；要保障学生信息和数据安全，防止泄露学生隐私等。此外，各地要建立学习类APP进校园备案审查制度。按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“双审查”责任制，学校首先要把好选用关，对APP的内容、链接、应用功能、信息安全等进行严格审查，并报上级教育主管部门备案审查同意；今后凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用，不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类APP。
极课大数据，成立于2014年，是国内K12阶段大数据精准教学服务平台。一直为切实保障学生信息和数据安全，并从多维度反映学生的学业情况，提供全方位考试数据分析，帮助教师从考试分数、数据分析、错题分析、学情分析等方面找准课堂教学的起点、重点和学生的薄弱点。老师可以对教学状态进行实时跟进，掌握课堂教学效果的第一手数据，减轻老师工作量，使精力更专注，备课更加充分，助推了精准教学的实施。
据了解，未来极课大数据将集合更多的资源和技术，严格遵守国家相关规范、制度，推动大数据精准教学。
责任编辑：潘程
