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新浪教育讯 2017年高考即将拉开帷幕，高校招生有哪些新政策？2017各高校招生计划、招生政策有何变化？为帮助考生了解最新资讯，新浪高考频道特别邀请广东以色列理工学院招办主任曾锐老师做客新浪，在线解读2017广东以色列理工学院的招生计划及报考规则。
广东以色列理工学院招办主任曾锐
招生政策重点内容摘要：
广东以色列理工学院是我国最新创办的一所中外合作大学，它是由汕头大学和以色列理工学院合作创办，也是我国第一所引进以色列的优质高等教育资源的中外合作办学机构。学校目前只招化学工程与工艺、生物技术（食品工程方向）还有材料科学与工程等三个专业，仅限理科类考生报名。
2017年是广东以色列理工学院第一年招生，预计今年在中国内地的招生计划是240人，其中广东是150人，广东省外是90人，省外计划的具体省份和名额还在沟通中，以最后各省招办公布的招生专业目录为准。
为了保证教学质量，广东以色列理工学院有60%以上的师资来自以色列理工学院，其余教师招聘也按以色列理工学院的标准面向全球招聘。广东以色列理工学院的所有专业课程均采用全英文授课，这也要求考生在报考时英语单科成绩必须达到满分80%的水平，即120分以上（满分为150）或96分以上（江苏省，满分为120）。
广东以色列理工学院的学费是每年9.5万，住宿费是每年1200元。为了鼓励优秀学生报考，高考成绩排名前50%的学生可获得奖学金，其中前10%的学生可获得每年10万的奖学金。此外，有需要的学生还可申请每年5万元的助学金。
以下是访谈完整版的文字实录：
主持人：各位新浪网友大家好，欢迎收看新浪教育《高校驾到》栏目，我是主持人戴全英。
高考越来越近了，除了在复习考试的同时，报志愿也是重要的一环，很多高三的家长和考生都想了解相关的信息，所以我们《高校驾到》栏目特地邀请国各地各大高校的招办主任来坐镇，为大家提供专业的报考建议。我们这一期邀请到的嘉宾是广东以色列理工学院的招办主任曾锐老师，曾老师您好。
曾锐：主持人好，新浪的网友们大家好。
首设化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程三个专业
理科类考生方能报考 可以转专业 建议认真思考自身职业规划、未来研究方向
主持人：我们知道广东以色列理工学院是去年才开始创办的一所新的学校，首先请曾主任给我们介绍一下学校的基本情况。
曾锐：好的。广东以色列理工学院是我国第一所引进以色列的优质高等教育资源的中外合作办学机构。从2011年开始就有合作的意向，广东以色列理工学院是汕头大学和以色列理工学院合作创办的，这两所学校在2011年就开始有所接触，2012年进一步洽谈，2013年9月底的时候签订了合作备忘录。2015年4月教育部批准筹设广东以色列理工学院，一直到2016年的12月5号，教育部正式发函批复，同意正式设立广东以色列理工学院，并且我们将在2017年开始招生。
这个过程也可以说是筹备了很久，我们也做了充分的准备。今年这所学校第一年招生，可能很多网友特别是考生的家长，既感兴趣，但是又觉得陌生，因为毕竟是一所全新的学校。要介绍广东以色列理工学院，还是要先介绍一下这所学校的创办方，就是汕头大学和以色列理工学院。汕头大学是广东省属的重点高校，虽然建校只有30多年的历史，但是在李嘉诚基金会的大力支持下，在最近的十几二十年中取得非常快速的发展，在最近两年连续进入了泰晤士高等教育世界大学排行榜，而且在入榜的中国大陆高校里并列22位，发展非常迅速，国际化、精细化的特色很明显。另外一个合作方、外方是以色列理工学院，是世界领先的、顶尖的理工科大学，这所学校以科技、创新、创业而知名，所培养出来的毕业生、校友为以色列这个国家乃至全世界的科技发展做出了非常卓越的贡献。
举几个例子，比如现在每个人都使用电脑，而电脑里头的CPU、即芯片，就是在以色列海法的Intel研发总部，由以色列理工学院培养的毕业生、校友组织研发的，最近十几二十年以来，每一代新款的电脑芯片CPU都是由以色列理工学院的校友组织研发。我们每天都在用跟以色列理工学院相关的东西，只是我们并没有意识到而已。
除了芯片之外，比如像胶囊相机，一个胶囊大小的可以食用的相机，吞到肚子里头去，去做肠胃的检查。这个科技也是由以色列理工学院的校友，通过这个导弹技术去延伸开发出来，应用于医学，应用于民用的设备。
我举这个例子的目的是想说明以色列理工学院在培养创新创业人才，特别是高科技人才这方面是有自己独到的方式的。中以双方合作创办广东以色列理工学院，就是希望能够把以色列理工学院培养工程师、科学家的这套方式复制到中国广东汕头。
主持人：通过曾主任的介绍，我们对这个学校有了初步的了解。您刚才也说了，我们今年是第一次招生，具体有哪些招生的专业呢？是不是说只有理科生才能报考？
曾锐：首先要说明的是我们招收的是理科类的学生，在目前高考还分文理的情况下，理科类学生才可以报考。
在介绍专业之前，我要先说一下广东以色列理工学院学科的规划设置。因为以色列理工学院对广东以色列理工学院这个项目投入了非常大的支持，他们也非常希望能够把自己的培养理念、课程体系、教学模式、学术标准移植到广东以色列理工学院。所以，由2004年的诺贝尔化学奖得主、以色列理工学院的杰出教授阿龙•切哈诺沃博士所带领的学术团队为广东以色列理工学院的学科建设，进行了非常细致的调研和规划。他指出广东以色列理工学院的教学和科研要聚焦于三个领域，分别是环境、能源、人类健康。因为学术团队认为这三个领域实际上是我们现在人类社会所面临的巨大的问题和挑战，里面有很多跟我们人类生活息息相关的问题需要解决，相关科研及发展的前景也非常广阔。所以，广东以色列理工学院将会聚焦于这三个领域做教学、科研和创新。而在建校初期，先聚焦于环境科学与环境工程，去解决我们面临的环境问题。根据这样一个学科规划，做发展方向，确定首批开设的专业是化学工程与工艺、生物技术（偏向食品工程方向），还有材料科学与工程，这三个专业是我们首批设立的专业，以后将会根据这个学科规划以及办学的进展去逐步地增加专业，到办学20年的时候将会发展成为十个专业、三个学院，理学院、工学院和生命科学学院，有10个专业。今年招收的是化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程。怎么看这三个专业呢？其实化学工程与工艺主要就是希望学生能够通过这个专业的学习，去掌握有关的知识和技能，去发现和解决环境问题，即用化学工程和工艺的知识和技能解决环境中存在的问题，像环境污染问题、水资源处理和利用的问题，等等。环境里面存在的一些问题和挑战，怎么样用化学的新方法、新工艺去解决，这是化学工程与工艺所培养的重点，也是毕业生未来就业的方向。
生物技术会偏向于食品工程。其实在以方所颁发的学位里，名字就叫“生物技术与食品工程”，是工程类的。因为我们在国内办学要按照教育部所规定的专业目录，采用的名字叫做“生物技术”。学生拿毕业证书的时候，国内的证书是写生物技术专业，以方所发的学位证书会写生物技术与食品工程，是研究怎么用生物技术手段来解决食品安全、食品卫生，包括营养这方面的一些问题。
材料科学与工程也是跟环境有关，用节能、环保、绿色、可持续的新材料技术来满足我们日常生活的需要、商业应用的需要，解决环境中存在的问题。
综上所述，我们首批所设立的这三个专业其实都跟环境科学、环境工程相关。
主持人：可能很多考生会问一个好奇的问题，当他们入学之后他们还有转专业的机会吗？
曾锐：这个问题其实很多家长和考生都有在询问，从以色列理工学院的角度，从外国高等教育的角度，一般是认为学生在选择学校、选择报考意愿的时候应该明确自己的专业方向，喜欢哪个专业就报哪个专业。所以，我们首先希望学生在填报志愿的时候，先认真思考自己未来的职业规划、研究方向，再结合自己的兴趣爱好，选择这三个专业之中最符合自己意愿的那个专业。这是第一点，希望学生能够慎重地考虑，根据各方面的因素，特别是自己的兴趣爱好、学习能力和研究方向来决定要报考哪个专业。
从另外一个方面，中国高考招生录取的系统、特色来讲，会存在外国学校很难理解的，就是专业调剂的问题，我们也跟以色列理工学院方面做过探讨，最近在跟广州的家长做沟通的时候，以色列理工学院的杰出教授、也是广东以色列理工学院的常务副校长阿龙•切哈诺沃教授就提出，通过跟家长沟通，他了解到了学生可能会有转专业的需求，他认为在大学一年级的基础课程学习之后，如果确实有转专业的需要，向学校提出申请，学校会在学生二年级的时候去做一个考量，根据学生的需求以及根据办学各方面的因素来提供给学生转专业机会。我想强调一点，不管在哪个学校，转专业实际上都是会有一些条件限制的，不可能无限制随便转。又回到刚才的第一点（问题），还是希望学生能够在填报志愿的时候考虑清楚，选择自己适合的专业，而且我们也希望报考我们学校的学生，是对这三个专业有兴趣，我们尽量按照学生的第一专业志愿录取。如果第一专业志愿和第二专业志愿等等没有办法满足的情况下，如果是服从专业调剂，我们可以把学生安排到有调剂名额的专业。
主持人：所以学生在报考的时候要把自己的兴趣了解清楚再报考。
曾锐：目前主要是家长在提这样的问题，因为家长可能有这样的担心，他不知道自己孩子适合读什么专业，喜欢读什么专业。而且在我过去招生经历过程当中，发现学生和家长在沟通方面，有时也会存在一些偏差。比如高考的学生，考生现在正在全力以赴准备高考，可能平时也没有很多机会和时间跟爸爸、妈妈仔细沟通自己未来职业发展的方向，家长可能也会从自己的角度去给孩子设定一个方向，但是事实上可能并不是孩子自己想要追寻的方向。所以，我在这里以自己的经历和经验给家长们提一个建议，在选择学校和专业的时候，实际上还是要多跟考生本人沟通，了解他自己的兴趣爱好、未来的发展方向，做出一个决定，最好不要用家长自己的眼光、判断、思路去限制孩子的选择。
主持人：要在充分沟通的基础上进行报考。
曾锐：对。
60%以上的师资由以色列理工学院老师上课 专业课为全英文授课
主持人：刚才已经了解了这三个专业。这三个专业的师资力量如何？以方的师资会占多大比重？授课的时候是全英文授课吗？
曾锐：因为广东以色列理工学院在学术标准、课程设置、培养方式、教学模式等等各方面都要跟以色列理工学院本土的标准和水平保持一致，目前在这方面主要是由以色列理工学院来安排规划设计，以及去进行质量监控。以色列理工学院跟汕头大学在签订合作协议的时候就已经明确地表示，广东以色列理工学院的教师60%以上是由以色列理工学院直接派来的，也就是以色列理工学院本部的这些教授直接派到广东以色列理工学院来上课。另外还有一部分老师是要面向全球招聘，招聘的标准是要按照以色列理工学院的教师标准，招聘的对象是世界一流大学的博士学位的获得者，最好是在以色列的高校做过博士后研究。这样的设计其实是为了确保广东以色列理工学院的师资水平不低于以色列理工学院本部的标准。而且据我所知，其实除了以色列理工学院所派来的那一部分教师之外，对全球招聘的工作，到现在已经进行了一年多，收到的应聘简历也达到了1000多份，但是到目前正式签约的只有很少的一部分。不是老师不愿意来，而是以色列理工学院对这些教师的招聘和选拔慎之又慎、精之又精，有非常严格的程序，反反复复地由以色列理工学院的教授遴选委员会去筛选材料，去面试，反复沟通，目的就是要确保这些老师的水平是能够保证的，能够让广东以色列理工学院教学水准达到以色列理工学院本土的要求。而且不管是广东以色列理工学院直接派来的老师，还是面向全球招聘的广东以色列理工学院的新老师，他们都在以色列理工学院注册教职，一定确保是按照以色列理工学院的标准。
主持人：我们授课的时候是全英文授课？
曾锐：对，全英文授课。授课有两部分，大部分是专业的课程，是以色列理工学院的课程，这部分肯定是要全英教学的。但是因为广东以色列理工学院是一所具有独立法人资格的中外合作办学机构，按照中国的教育法律法规，也有一些课程是必须要上的，这些课程主要是人文通识类的课程，里头比如会涉及到中国历史、中国国情，类似这样的课程就不一定要用英语来上课，包括体育也不一定要用英语来上课。我们说的全英教学是指专业课，如果小部分人文必修的通识课程或者是体育课程，有可能会用中文或者是双语来教。我们除了对国内招生，也有外国的学生加入进来，到时候这些课程有可能会有一些是双语教学。但是对于中外学生都必须要修的专业课程，这方面确定是用全英教学。
2017年内地计划招生240人 其中广东省占150人
英语单科成绩不得低于80% 总分数要达到一本线
主持人：公众号高考家长圈把访谈的预告发布之后，有很多家长都提了问题，其中有一个很多家长都关心的核心问题，今年是咱们第一次招生，各省的招生人数是怎么样？
曾锐：我们的招生计划最近这两年可能都会把录取的规模控制在300人以内，因为以色列理工学院对学生规模也有一个要求，要贵精不贵多，重质而不是重量。所以，最近这两年招生计划将会是大概300这样的范围。这300是面向国内外招生的，今年所做的中国内地的招生计划是240人，其中广东是150人，广东省外是90个人。至于说广东省外具体在哪些省份招生，我们现在因为还正在跟各省的招办进行沟通，对录取的批次，对招生专业，每个专业的计划数，还在逐个沟通过程当中，现在还没有办法很准确地去向社会公布。可以提醒家长，考生现在全力以赴准备高考，在高考之后以各生源省份招办所发布的高校招生专业目录和计划为准，包括我们学校在当地的招生代码、招生专业、招生人数，在6月份各有关省份发布的高校招生专业目录里都会有，考生和家长还是以招生专业目录为准。一旦招生章程、招生计划经过有关的教育考试主管部门审定之后，我们也会在教育部的阳光高考信息平台以及我们学校官网上进行公布。
主持人：到时大家具体留意一下就可以了。家长留意的一个问题是如果报考有没有什么条件的限制？比如单科成绩之类？
曾锐：首先对于大多数省份，现在有区分文理科，广东以色列理工学院因为开设的专业是理工科的专业，所以招收的科类是理工类。高考成绩方面，我们是按照高考成绩择优录取，不需要参加其它测试包括面试，而是以高考成绩择优录取。高考单科成绩方面我们有一个要求，英语的单科成绩不低于120分，如果满分是150分的话。如果像江苏，满分是120分，那就不低于96分，相当于要达到80%的成绩水平。为什么要设定这样一个门槛？是因为专业课程都是全英教学，而且外国的老师跟中国学生的沟通也必须要用英文，因为教师主要是犹太人、母语是希伯来语，中国学生的母语是中文，不同的语言难以沟通，只有用英文才可以拉近教师和学生的距离。所以，要有基本的英语学习和应用能力。我们提出的要求是英语单科在120分以上，江苏是96分以上。我们中国在高考的时候其实更侧重的是笔试，是阅读和写作的能力，可能在口语，英语的听说这方面，既使是笔试高分都不一定口语特别好。但是我想这个学生不用担心，因为语言是一个工具，学习语言需要一个氛围，如果在一个全英的氛围里，学生愿意学，实际上可以快速提升自己口语的水平，这一点是不用担心的。英语单科有这样一个成绩的要求。在高考总分相同的情况下，我们会优先看理科综合成绩，然后再看数学成绩，对学生进行择优录取，当然也会看学生高考档案里所列出来其它一些情况，比如说高中阶段的表现怎么样，是不是有参加一些科技竞赛获奖，有没有一些科研成果等等，这些都会在我们录取的时候作为一个参考依据。这是我们对成绩方面的要求。
在录取批次方面，我们在广东现在申请在提前批，提前批里的本科第一批。在广东省外各个省都在逐步的沟通过程当中，有些省份同意我们在提前批，有些省份建议我们在本科第一批。不管是在提前批次还是本科第一批次，一个基本的要求，分数要达到一本线，也就是本科第一批的最低录取控制线上，学生才可以报我们学校，达到这样的分数线才有可能被录取。
学费每学年9.5万 住宿费每年1200元性价比超值
高考成绩前50%的考生可获得奖学金 前10%的考生每年奖学金10万
主持人：我们都知道其实中外合作大学的学费还是相对来说比较高的，咱们学校的学费和生活费各个方面是怎样的？
曾锐：我们现在经过广东省有关部门核定的学费标准是每生每年9.5万人民币，住宿费每生每年1200元。住宿费应该来说是属于性价比非常高的，因为我们的住宿条件，我想应该是国内领先的住宿水平，学生四个人一套房，这套房子里头有两间卧室，两间房，每间房里两个学生，不用上下铺，是两个床位的。除了两间房之外还有公用的客厅，有一个小厨房，可以放置微波炉等等，有煮饭烹饪的工具，有浴室、卫生间，四个人用一套小公寓，每年每人只需要1200元，性价比非常高。
学费这方面，确实有一些家长提出，这个学费标准好像在国内算是相当高的，相比起传统的学校来讲，是十几倍的差距。但是因为我们是中外合作办学的大学，学费的制定是跟办学成本紧密挂钩，因为要用学费弥补办学的支出。要保证我们刚才所说的高质量的师资、高水平的设施，办学成本是非常高的。所以，学费也是一个支持我们办学的很重要的渠道。如果学生在家庭经济承担能力方面有一些困难，但是学生本身也很优秀，我们也不希望有意愿报考我们的优秀学生，因为学费而放弃报考，或者是放弃入学的机会，我们有一些奖助的措施。
主持人：具体是怎么设置的？
曾锐：对今年入学的学生我们有这样一个奖助学金的计划。首先，奖学金方面是按照高考成绩评定，不需要学生申请，高考成绩排在前50%的学生可以获得奖学金，最顶尖的、成绩最好的10%的学生可以获得每人每年10万元，这10万元相当于免除了学费和住宿费。为期四年，就是40万元。第二个档次是接下来15%的学生，可以获得7.5元，四年就是7.5×4。接下来25%的学生可以获得每人每年5万元的奖学金。这三个档次的奖学金获奖面总共就是一半，就是50%。所以，我们现在制定的国内招生计划是240，也就是预计会有120个学生能够获得奖学金。除了奖学金之外，我们还设定了助学金资助的措施，对于那些没有获得奖学金的，但是又有经济方面的压力，需要申请资助的，这些学生可以根据自己的家庭经济情况以及自己的实际需要去向学校提出申请，申请材料里要包括能够证明自己家庭经济困难的材料，学校的奖助学金的评定委员会，这些教授们将会认真审阅这个学生所提交的申请材料，确定哪些学生进入资助的名单，每人每年是5万元的助学金，也是一个资助的渠道。
通过奖学金和助学金，应该说大部分学生是能够解决学费方面的压力问题。我们现在也在积极地向社会、向企业去筹措更多用于奖助学金的资金，相信接下来会有更多的奖助项目去提供给学生，让他们在学业方面不用担忧家庭经济的压力。
我还想补充一点，刚刚所说的奖学金，新生奖学金是为期四年的，一入学的时候是根据高考成绩评定，但是入学的第二年开始就要看你上一年在校期间学业的成绩和品行等各方面的表现，看看这个学生是否达到学校的要求。如果学生放松了对自己的要求，没有保持良好的学习状态，成绩滑坡很厉害，他可能会丧失下一年度继续获得奖学金的资格。有一些学生入学的时候可能高考成绩不是很理想，没有拿到奖学金，但是入学之后表现非常好，他也会有一个上升的通道，去获得更高额度的奖学金。这是一个机制，希望学生不要凭着入学时候的高考成绩，一次考试成绩去保这四年，我们不希望学生这样。我们希望学生能够保持良好的学习状态，一直很刻苦地去学习，才会得到学校这方面的奖励和资助。而且我们的常务副校长阿龙•切哈诺沃博士也曾经提醒家长们和考生，要拿到以色列理工学院学位不是一件容易的事情，学生一定要很刻苦地钻研、很认真地学习，去完成以色列理工学院学术的要求，达到了这个标准才能够拿到以色列理工学院的学位。
有前往以色列理工学院交流学习的机会
致力于培养具有创新意识、全球视野和人文素养的卓越工程师和科技人员
主持人：我们本科期间会不会到以色列理工学院去学习呢？
曾锐：我们现在有这样的规划、方案，每个学生在大学四年期间都有一次机会去以色列理工学院的海法校区去做暑期课程的学习，或者是为期一个学期的交换学习。可能主要是会安排在大三、大四的时候，也要让学生在广东以色列理工学院学习积累一定的知识，到以色列理工学院修读课程的时候，能更快、更高效地适应以色列理工学院本部课程的修读和学习。
我这两天看到有家长在询问，因为对于以色列理工学院来讲，广东以色列理工学院目前所开设的三个专业和以色列理工学院国际部招收国际生的两个专业，都是以色列理工学院的专业，是一视同仁的，因为是平等的，要求是一致的。但毕竟专业不一样，在以色列海法本部面向国际生开设的是机械工程和土木工程，在广东以色列理工学院也是面向全球学生开放的是化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程。有家长就提出这样的问题，作为广东以色列理工学院的学生学习的是这三个专业，到以色列理工学院去交换学习，是不是意味着要学别的专业？或者是说要去学以希伯来语教学的专业的课程？这是一种误解，对国际合作项目，对交换学习的误解，就是我在这里学的是什么专业，我到那一定是学什么专业，实际上并不是这样子。我们的交换学习安排，不一定学生一定要到海法本部去学自己本专业的专业课程，而是去修读在以色列理工学院海法本部用英语教授的其它课程，这样才是真正拓宽视野，才达到交换学习的目的。所以，考生和家长这方面的担忧是没有必要的。
主持人：今年是我们首次招生，对未来本科生的培养有没有一些计划呢？想培养什么样的毕业生？
曾锐：广东以色列理工学院致力于成为一个国际公认的高水平的研究型大学。我们培养的目标是具有创新意识，有全球的视野，又有人文素养的卓越工程师和科技人员，这是我们的培养目标。所以，在学生本科阶段，我们会很重视夯实他们这方面作为工程师和科研人员所必需具备的一些基础知识和技能，特别是思维的方式。
我们最近也陪着以色列理工学院的教授在广东的各个中学去做科普讲座，增进中国的学生和以色列教授之间的相互了解。教授就跟我们提到这样的问题，过去几年招收的中国的学生到以色列留学，给教授们的印象，和现在在很多中学接触到的高一、高二的学生，听讲座的表现，是一致的，这个一致是什么呢？就是以色列理工学院希望中国学生改变的一点。中国的学生大部分来讲比较腼腆、矜持，当然表现出对教授、对老师的尊重，很认真听，但是这一点对于以色列的教学模式来说，对以色列的教授来讲是不够的，他们希望学生敢于去发表自己的意见，敢于去挑战教授的权威，敢于提出问题，甚至为这个问题去跟老师争辩、争论。他们所推崇的是这样一种学习方式，是非常积极地思考，非常主动地去提问，非常勇敢地去表达，非常频繁地去辩论、去挑战，而且不要害怕出丑，不要害怕失败。这可能是一个很大的文化上面的差异，对我们中国学生的学习习惯来讲，这是一个很大的挑战。我们也希望广东以色列理工学院到时候在教学培养过程当中，要能够把以色列的这种教学模式跟我们中国学生的特点去做一个碰撞也好，或者是磨合也好，适应也好，我们希望学生能够逐步地去适应这样的教学方式，按照以色列教授所讲的，有时候提出问题比解决问题更重要，因为掌握知识、掌握技能，大家可能是差不多的，但是你能不能发现问题、提出问题，能不能在我们日常生活中，在经济发展中找到人们真正的需求，真正需要解决的问题，这个更重要。所以，广东以色列理工学院每个专业的学生，不管学什么专业，都要修读一门创业学分的课程，这是跟以色列理工学院海法校区本部一致。为什么要设定这样的课程？不是要让学生在大学学习期间一定要休学创业，而是通过这样一种思维方面的训练培养，让学生能够去发现问题，去找到科研的突破口、立足点，去考虑怎么样更好地改善我们人类的生活，提升我们的科技水平。所以，首先第一步是要发现问题，然后去提出问题，接着用自己的知识，在教授的带领之下去解决问题。有了解决问题的思路和方案之后，还要想着怎么样去把这个向商业机构，向社会组织，向政府部门去解释、去沟通、去寻求支持，再接下来一步是把研究成果、科学技术跟商业应用结合起来，就要进入创业阶段，不管是自己亲自创业，还是把点子、成果交给别人去创业，整个过程都是需要有创新、创业的思维和模式。所以，这是广东以色列理工学院培养的一个跟其它学校不一样的特点，这是可以拿出来跟大家分享的。
毕业后能拿到以色列理工学院的学位证书
广东以色列理工学院的毕业证书和学位证书
主持人：现在有一个很现实也很关键的问题，本科毕业之后他们能拿到什么样的学历和学位证书？
曾锐：广东以色列理工学院的毕业生在完成相关的学业要求，达到有关的标准之后，是可以拿到三个证书。这三个证书分别是以色列理工学院的学士学位证书，还有广东以色列理工学院的学士学位证书和本科毕业证书。这个相比起直接出国留学来说，它的好处就是有了国内大学的毕业证书，我们俗称“文凭”，还有学位证书。因为外国学校只发学位，没有发毕业证。相对于国内传统的高校来讲，我们又多了一个外国的证书，就是以色列理工学院的学位证书，这样学生不管是在国内就业升学，还是说去出国深造，去国外学习和工作，都有很好的凭证、证书，中以双方的学位证，而且我们承诺中国学生所拿到的以色列理工学院的证书跟以色列本土的一致。
主持人：这应该给他们以后出国一定的优势。
曾锐：因为以色列理工学院在国际上的声誉，特别是在理工科教育和培养方面的声誉是非常好的，欧美的名校在招收硕士、博士研究生的时候，如果是拿着以色列理工学院的学位，有以色列理工学院教授的推荐信，竞争优势就非常大。
主持人：最后一个问题，如果考生想报考我们学校，您有什么报考的建议可以提供给大家？
曾锐：刚才已经介绍，广东以色列理工学院对学生培养的目标还有要求。首先学生在高考成绩出来之后，一定要想清楚自己是否适合广东以色列理工学院的培养目标，自己是不是真正有志于成为一个工程师、科学家，至少是研究员、技术员。如果真的在这方面有非常强烈的爱好、兴趣，有意愿要去做深入的学习和研究，在这个领域发展，广东以色列理工学院是一个比较好的选择。如果在犹豫，其实并没有很强烈的意愿，那建议还是要很慎重地去考虑，不要人云亦云，不要随波逐流。我们在跟中学的领导、老师沟通过程当中，包括跟考生和家长沟通的过程当中，发现优秀的学生，理科生也好，文科生也好，很大一部分都想要去修读商科，经济学、金融学、财会，为什么热门呢？大家觉得读这样的专业，本科四年毕业之后好像更容易找到好的工作，更能够赚大钱。这是社会上普遍的一种认识。我想说的是，其实学工程类的专业，也许在刚刚毕业入行的时候，他并不一定比财会、金融、经济这些专业好，但是发展潜力是非常大的，我们要看毕业的五年后、十年后，学工科的学生如果学得好，也能在工作中发挥自己的专长，他的发展前景会更好。这一点我想提醒考生要很好地去考虑一下。我们是希望培养卓越工程师和科研人员，所以本科的学习不应该是一个终点，我们更希望学生继续去深造，本身广东以色列理工学院也有硕士和博士的外国学位教育，学生可以不参加国内的统一招生入学考试，直接向以色列理工学院或者是向广东以色列理工学院申请，通过导师推荐，去读硕士和博士，采用申请入学这样的制度。也可以用广东以色列理工学院和以色列理工学院的证书去申请海外其它学校的硕士、博士，当然要直接就业也没有问题，因为以色列理工学院在以色列这几十年的培养当中，已经有一个很好的模式，各个知名的跨国的大企业、高科技企业都会聚集在以色列理工学院的周围，从学生大二的时候开始就已经进学校去物色和争抢未来的职员，而且大三、大四的时候可能就已经签订了合作的意向，这些高新科技企业会提供给学生一些项目的支持，换取这些学生毕业之后能够加入他们的研发团队，因为以色列理工学院的培养质量是得到世界公认的，这样的模式也将会复制到广东以色列理工学院来。所以，我们也是希望学生能够把目光放长远，而不是仅仅局限于在大学读书几年期间或者是大学毕业能够拿怎么样的薪水，眼光放长远一点，广东以色列理工学院是有信心也有决心，把有志于成为科学家和工程师的学生、愿意选择我们学校的学生培养成才。
主持人：非常感谢曾主任的详细介绍，相信大家对广东以色列理工学院有了更加全面的了解，而且曾主任也用他非常丰富的经验给我们提供很多专业的报考建议，再次感谢曾主任。
曾锐：谢谢。
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