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2018高考理综试题解析:一二卷变化大 三卷简单

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2018年高考来袭,975万考生创近8年高考人数新高,首批00后登上高考舞台引发关注。作为全国人民共同关注的年度大考,高考是一个孩子命运的转折点,也是一个家庭希望的寄托处。千军万马争过独木桥的激烈竞争中,每一年的高考都牵动着无数人的心。

为了帮助今年的高考生深入了解真题,精准估分,同时帮助在校高中生了解高考命题趋势,新浪教育联手乐学高考的名师,为广大考生和家长在高考后第一时间解析高考全国卷。理综试题解析我们邀请到的是乐学高考化学名师李政、生物老师任春磊、物理老师王玉洁。

名师解析2018高考理科综合

以下为直播文字实录:

主持人:新浪的各位网友大家好,我们2018年高考正在继续,我们今天的直播解析也依然如期而至。您现在收看的是由新浪教育联系K12在线教育的领导品牌——乐学高考联合推出了“2018领跑未来、直击高考真题解析即2018高考解析”的直播节目,我们今天也将在第一时间直击2018高考理综考试的解析。现在来到我们直播间的是来自乐学高考的三位名师,第一位老师是乐学化学名师李政老师。

李政:大家好,我是李政老师,我又来了,大家好。

主持人:李政老师是乐学教育集团的教育副总裁,也是化学学科的负责人,善于将化学知识化繁为简,帮助学员巧妙记忆,据说也是京城最强的化学名师。我们今天的第二位老师是生物老师任春磊。

任春磊:大家好,我是乐学高考生物老师任春磊。

主持人:任春磊老师是中国科学院博士,拥有丰富的科研经验,生物从教10余年,擅长培养学生的科学思维。第三位美女老师是物理老师王玉洁老师。

王玉洁:大家好,我是王玉洁老师,大家也喜欢叫我丫丫老师。

主持人:王玉洁老师是中国科学院的硕士,据说她是爱吃、爱喝、爱玩、更爱物理学,追求秩序和大一统,我们欢迎三位老师的到来。其实去年新浪教育就跟乐学联手推出“2017年高考直播解析”。

李政:当时我就来了。

主持人:当时您就在,也是老朋友了,非常受大家的欢迎。这次在万众期待当中我们又聚在一起,继续为大家解析今年的试题,首先请三位老师依次来介绍一下今年理综试题整体的难度怎么样?

一卷二卷变化大 全国三卷较简单

李政:我先来。今年考完之后我们乐学咖啡厅里面有很多同学过来反馈了,对于三卷的反馈情况慎少,因为大家有一句话叫做“简单”。简单到觉得是不是会有什么陷阱在里面,所以全国三卷应该是比较简单的。一二卷的同学反馈说,说如果今年解析再有老师讲什么“稳中求变,变中求稳”,就感觉有点怪了,因为今年题目变化还挺大的。学生第一个反应就是“怪”,说今年的题目平时练的比较多的今年没考,考到的点好像平时没怎么见过,但又不难,所以今年的变动还是比较大的,这是一卷和二卷整体难度的变化情况,我化学上面差不多就这个样子。

任春磊:李政老师的分析,其实生物也差不多形式是这样的。我们看了一下,从看到的题和反馈回来的,考点基本上复习的时候差不多,都是重点。但是考生有反馈说,好像很多问题不是那么简单无脑的答案就能写出来的,就要想一想,而且这次数学量也更大,文字量增大。

李政:怕写不完?

任春磊:对,填在空里面的文字量比以前要大一些,但整体来说,高考它毕竟是一个选拔性的考试,同学们的水平已经不像前几年那样简陋或者说小米加步枪的水平,像我们这样专业老师的辅导下,我们在分析高考的时候,他们的水平在上升,所以高考这个题目的难度肯定也会在逐年有所上升。

李政:我们看化学题的时候,我顺便看了看现在的生物题,我感觉跟我们当时完全不一样。

主持人:生物大家印象当中就是背一些书本上有的知识就可以。

任春磊:现在仅仅记忆远远不能撑场面,必须有深度思维,这次我们也重点分析一下这些,我总结三个难度增加的方向,一个是文字量,一个是增加新情境,再就是增加数据量,就是图表,这都是在思维上加深考察的。

主持人:所以整体学生的素质也是提高了。

任春磊:对。

李政:大家觉得生物卷简单吗?

任春磊:今年反馈来说,有人说差不多,答起来比较顺利。有的感觉答起来就非常紧张,不知道自己写的对不对。

王玉洁:我看网上还有说今年做生物卷,感觉像做语文卷一样,题目特别长。

李政:今年生物感觉比化学要难。

任春磊:而且出了很多很灵活的题,拿一些常规实验的材料,结果结合了经典的实验变了样子,这是可能有的考生可能会看不出来。

主持人:看来今年生物还有点难,待会儿好好聊一下。

王玉洁:我最后再说一说物理,今年说物理试卷它试题和往年变化不是很大,它的考查点也是我们平时常说的核心考点,都是常规题目。但是常规题目里面需要注意的两个点,一个就是它仍然是有这几年的一个命题走向就是科技和生活、前沿进行结合,一会儿涉及到具体题目我们会仔细讲。另外一个需要值得一提,物理卷里面变化比较大就是3-5的内容,一开始是选修内容,后来涉及到必修环节,选修3-5在选择题里面进行了考察,挤掉原来常考的天体运动,去掉原来的常规体。把动量放在大题,今年全国一考了这样一个动量大题,但是考查方式非常简单,整体全国卷来说的话,根据同学反馈它是什么呢?实验题和大题计算起来非常简单,但是选择题每道题目的计算量是比原先要增大了。所以反而在选择题上增加了难度,3-5是动量,动量对于认识微观、宏观运动学来说非常重要,运动学里面不可忽略的两个定理,动量回到必学的环节,对于学生是非常重要的。

李政:当年都是采煤矿,拿大水枪滋煤矿。

王玉洁:整体难度来说,物理卷全国一和全国二来说整体难度没有很大变化,如果说有变化的话,反而相对去年变简单了一些。

主持人:看来化学跟物理是变简单了,只有生物这边难度挺高的。

李政:我们有很多同学,明年要参加新高考的学员,现在已经在乐学高考里面瑟瑟发抖了,大家都说完了,完了,明年我们完了,不至于啊。

主持人:所以试卷是不是真的会有这种规律,比如今年简单,明年真的会比较难?所以大家就说今年这些题目都是上一届人拿命换来的。

李政:在我看来是这样的,如果题目难的话,乐学高考学员有优势,因为难题我们基本都讲,如果题目简单,只要你基本功足够扎实,也就是一类复习的足够好,你肯定没有问题,大小对你来说没有问题,大家考的都是一样,不是一个人考简单的,一个人考难的。

任春磊:你只要准备充分,没有什么大小年之分。

化学学习要有兴趣 解题要求灵活

李政:今年理综刚结束,在微博热搜排第一名,同学们非常的关注。接下来我们请三位老师进行详细的讲解,比如在今年题目的设置上,包括它的出题角度,这些方面有没有什么变化?

李政:我先按板块说,我们乐学的学生有时候经常跟我反馈一个非常搞笑的事情,他们最害怕选择题第一和第二题,前几年经常考古文,《本草纲目》里面抠出来一句话,问这段话操作是哪些?所讲东西是什么物质?很多学生觉得这种东西非常费劲。原本的《本草纲目》这些题目屡见不鲜。学生问我有没有秒杀的技巧?我说这都是常识,都是生活当中积累出来的,学生愤而拍桌子,说我没有什么生活。这东西就是兴趣问题,如果你要是对化学这门学科有兴趣了,你平时自己做题的时候,你自然而然就积累下来了,或者你平时感兴趣,你就自然而然就记住了。

我给你举一个例子,你记不住化学,我说十二星座你怎么背得那么溜,下个月哪天出去会倒霉,谁哪天出去适合表白,谁和谁更搭配,这都背的更溜,一到化学就废了,本质上还是因为没有兴趣。别的先别说,讲化学先讲的有意思,让学生都能接受,他自然而然能够记住。结果今年百题冲刺,我讲了一百道题,有400个选项,随便抽四个选项考,肯定能预测中,这玩意儿也不能叫预测,因为总共就这些点考点。比如碳酸钠能不能除油污,今年有一个选项,碳酸钡,X光透视,这应该是硫酸钡。有些学生比较郁闷的就是考了一个分散剂,看了一个图不知道是什么玩意儿,分散剂,你吃过疙瘩汤,如果认为这是一个分散剂,那个汤就是分散剂,这个有啥不能理解的,关键是你还没有兴趣,要是有兴趣,这些东西对你来说不算难。

主持人:您跟大家说说怎么增加对于化学的兴趣?

李政:这个我一会儿再详细说。再说国一,第一道题大家都蒙了,本来说考古文,结果都没有找着。第一道题一看特简单,其实北京卷也是这么流行考过,就是把一个相当于工业流程当中的一些东西,把它加工成一个选择题,其实浙江卷也是这么考,只不过区别就是浙江卷那个比较难,全国卷这次比较简单。再往后看到第二题就是糖质蛋白质,这都是最传统的考点,问你那个是单糖,那个是二糖,这些东西我们讲过无数次,所以基本还在100道题目里面。

主持人:要掌握还是最基础的那些知识的话,就是要灵活运用,变通一些,基本没有问题。

李政:对,学生给我的课程评价,老师你不讲2018的新题,你这都过时了,都是2017年。我说有啥新题,就这么点生活,就这么电化学,能有啥新题,所以今年考的基本都在那个范围之内。这是前面两道题。

先说国一,去年大家比较头疼的是最后一道题押轴,去年国一、国二都是考分布系数,如果大家感兴趣可以挖一挖背景,去年也是我讲的,如果要是深挖背景,你怎么能够迅速解决,我们在乐学里面提供相关课程,大家都特别激动,结果今年不考了。国一来了一个变化学的题目,一会儿我们具体说。“选四这”本书,一共那么几张,怎么出来这么多复杂的考题?很多同学已经想不清楚这个问题了,我觉得这些常见考题拿一些口诀,拿一些大招都能秒杀,这都是我09年、2010年那会儿的用法,因为那时候的题目比较纯朴,我那会编了很多口诀,直到现在有很多人一直坚持讲那些东西。我很早就说过这个问题,我说化学单纯靠口诀肯定没有用,“选四”这本书想拿高分,你需要深挖它的背景原理,如果你不知道信息点,我一定给你补足,你只要把知识点补足进去以后,你再看到陌生信息,脑海当中的地图一下就清晰了。我经常给学生说,我给你补充的东西非常重要,有这么一句常见话“向前一小步,文明一大步”。

主持人:这大家都见过。

任春磊:“向前一小步,展开一大步”。

李政:大概这么一个意思,稍微补充一点你就OK了。拿今年题目来说,国一,很多同学都哭了,老师这都什么玩意儿?同学们你把EDTA划去以后这中特就特别清楚,EDTA就是一个稳定剂,要利用Fe3来除氯化氢,有EDTA相当于增加了稳定性,没有见过,你就当它没有。这道题最终落脚点在考电势,电势这个概念很多学生不知道,我说过深挖原理,电化学第一节课讲什么?闭合回路,过通电路,这根本没有用,这是电化学的本质吗?两个金属接在一起,配一个电解质,为什么有电子?是因为电极电势有差别,我卡住了一个范围,我没有往上补充,再往上补充很多老师讲这些东西,我不知道他到底是为了显示自己的学术功底还是怎么着。如果你了解这个概念以后,你会发现全国各地出现的那种你平时没有怎么见过的电化学题目,一下子就文明一大步,就都出来了。所以深挖本质,如果你要是真的能做到这一点的话,今年理综国一选择题没有什么,国二我都不想说了,国二电化学题目也太常规了,光干下面选项都能做出来,那个题非常简单。所以我给大家的建议,如果你想把选修四这本书学好,从一开始你就要注意深挖背景,包括将来发展的方向,你都可以通过一轮复习给它全面覆盖到,这就是对于选修四的这个内容。

任春磊:有的时候感觉也是在考心态。

李政:对,考试的时候你只要冷静,看到陌生信息第一件事先看去掉这个信息能不能把这个题做出来,如果能的话,那个信息就跟没有一样。

主持人:还是有很多蒙蔽大家的信息在里面。

李政:对。我们化学经常有这种题,因为曾经的课标要求里面有知识技能、情感方法、价值观,前面一大段叙述,我国拥有世界先进的技术,跟那个题干一点关系没有,我说你不要被这种文字打乱节奏。你把它挡住,后面的题看能不能做,当然我不能说那个话不能培养我们的情感态度和价值观,但是在考场上你就可以不看。然后是选修模块了,今年的选修一般大家都纠结选3还是选5,很多选二就是双保险,看会哪个就会选哪个。今年的有机题目比去年简单挺多的,我们有机的课程是非常、非常王牌的一个课程,因为我们主讲有机可乘的于峰老师,在制药做领导七年之久,他看的有机体,包括浙江、江苏的那种题,一看那个分子,别人都是讲怎么做,他就说这个分子我们实验室做过,可以告诉你原料从哪儿买,那个人电话是多少,这都知道。以这种拆解的思维模式,把这个分子,他们管它叫“目标产物”,我看他老写TM,后来翻译就是目标产物的意思,这是我无知了。他一步一步拆回去,原料怎么来的,最后怎么推出来的,给大家讲的很细。但是今年你会发现,你听过峰哥的有机可乘,你做今年国一也好、国二也好的有机体,有一点大炮轰蚊子的感觉,一看太简单了,没有什么难度,以前的题目可能还需要大家反思看一看是不是跟以前学过的知识有什么联系。这就是有机题目,如果你能把峰哥讲的有机吃透了,你就相信峰哥,做了七年的“药研”和实验,这肯定没有问题。

我主讲的是选修三的模块,叫做物质结构与性质,这个板块就属于比较坑的板块了。为什么呢?因为它里面总有一些东西你好像抓不住、摸不着,就觉得这个难度好像深不见底,要多难有多难那种。所以我当时也是把不同的试卷都组合在一起,然后我去找,我发现差不多有95%的内容是重复的,所以我当时设计了一套课程,叫做4分钟写完选三,15保13,另外2分真的不好说,另外2分有点天马行空。

任春磊:这个已经很保守了。

李政:15保13,4分钟写完。今年也差不多,国一、国二试卷来看没有大的变动,除了2分外。为什么说这2分比较恶心呢?因为大家学物质结构与性质,你永远不知道它的边界在哪里,很多同学会发现做题的时候你不知道它的边界在哪里,我给大家举几个例子。比如谈到“扎哈轨道理论”,SP、SP2、SP3,然后数分杈,数完之后填出来,但是你们数的都是中心原则,有的题是考条件的,那没有见过,就废了。再比如晶体,大家就那几种常见的都已经背熟了,空间利用率、列式子还列不利索。结果考试考什么?一个好好的晶体往里面一摆,缺陷,然后往里面填点其他价态的,那个很简单,列个方程就结束了。然后现在给你一个笼子,这个笼子里面有好几种空隙类型,有四面体、八面体,也不是很难理解,然后开始往里面塞,问你填系填了百分之多少,能不能把晶体串起来。你都会了,就开始考六方,一般都是正方的,结果一挤变成菱形的,但是如果用斜坐标系的观点来审视其实是一样的,看着是两个,其实是一个,开始考你的原子坐标。好不容易把原子坐标数明白,开始考晶标嵌套,当成顶点,其他都是什么位置关系?你说它比难的点在哪儿?都在数学上。

任春磊:立体几何。

李政:这个晶体长什么样,这些东西就是数学当中的空间想象能力。我后来用一个软件给他们模拟一下这个动作。

主持人:大鹏展翅。

李政:这都是选三那2分。还有讲配备的,配备对什么都考,其实考的理论并不是很严谨。但是今年有些学生跟我说,其他都没有问题,我说过这是弱化计算,都是字母表示,没有什么需要让你带6.02×10的23次方,在考场现算,这很少的,今年是字母表示。说有一道题太难了那个计算,我说什么?说晶格能,我说晶格能有什么难的?我以为考马德隆常数,吓我一跳,结果一看就是一个盖茨定律,你不用害怕,这个问题真的没有多难。其实就是把高中的知识稍微给你换一个板块,所以今年的选三15保护13应该问题不大。

选修模块,最后我会告诉你,我一直以来都认为,没有往里面加竞赛内容,本来学那些东西够难了,你又加一些陌生原理,还得看老师讲竞赛的那种多么牛,根本没有什么帮助。

任春磊:投入产出不太合适。

李政:我给你讲这个边界就讲到这儿,再高的不用看,大不了这2分不要了,还能省定时间解一解物理题。我规定边界就在这个范围之内,考不出这个范围之内,考出了算我输还不行嘛。如果真的感兴趣看一看竞赛,乐学高考现在大家就可以下载,最近我们有一个活动,乐学高考下来全战的视频,我老号称自己今年讲了多少题,用实例说话,9块钱72小时之内全站所有产品都公开,原先那么试题都可以去看,我有一系列的免费课程,叫死磕原理课程,就是告诉你高中内容的本质,9块钱你买不了吃亏,买不了上当。

任春磊:走过路过不要错过。

李政:简单看一看我们是怎么设计这个知识的。我再说一下实验,实验题今年没有什么特别需要说的,国一比较常规,国二就更常规了。我今年实验以后给讲了16个小时,结果内容考了前8个小时的。

任春磊:今年生物上实验多了一些。

李政:上了大学以后至少你知道化学实验怎么做的,培养了情感态度与价值观。

王玉洁:知识没有白学的。

李政:只能说我用力的方向有点错了,大力出奇迹,我看看能不能考出我这个范围,结果确实没有出这个范围,也没有进这个范围。但是对于各位来说大家也没有白学,至少你对元素化合物的各种理念也都清晰了,但是还是那句话,我实验以后还讲16个小时,我讲到其中一部分内容,但是一般都会考在这范围之内,这回内容考前8个小时,交换基础传统实验,大概就是这些,我先说这么多。

主持人:化学只要不被它这些花样给迷惑了,一般是没有问题的。

李政:对,掌握本质。别死抱着口诀技巧,现在这个东西用不上。

主持人:还是要灵活。

王玉洁:说物理之前我要说特别重要一件事情,政哥你是不是有福利没有送?

李政:对,我给忘了。

王玉洁:怎么能不送福利吗?这9块钱不是福利。

李政:现在下载乐学高考,你除了可以享受9块钱买不了吃亏,9块钱买不了上当的全战产品观看权限,还可以点到口令这个按纽上面,只要输入5个字你就可以享受乐学全战产品的5折优惠,仅限于今天24点之前。这个口令叫做“乐学理综胜”,就是理综胜利的意思。

主持人:这个大家都知道。

李政:好像去年我们就是这个,明年在这个时间段,如果你是高一的学生,你直接下载乐学高考,打开口令,没有直播之间就输入“乐学理综胜”,你什么也得不到,因为我们明年会换口令。

物理难度略增加 考察知识没大变

王玉洁:我们说一下物理卷,物理本身是一门体系感非常强的学科,它今年的物理也是和往年非常相似,选择题难度有一点点变大,但是它考的知识点还是没有变的,仍然是天体运动、电势、电磁感应、圆周运动以及受力分析这几个考点。会有同学说这里面有一些难度,难在哪里呢?难在它的包装上。刚才政哥也提到,我们的考试经常会增强民族自豪感,这个民族自豪感就是价值观,今年也有考到。比如说国一16题考了天眼,也算是一个热点,是一个射电望远镜,这与我们科学家自发研究的,但是前面说天眼怎么怎么样,后面完全和它没有关系。

李政:化学也是,跟天宫一号挂钩,研究学习小组的同学坐在教室里面大家观看天宫一号的回收,内心非常激动,决定做碳酸氢钠。一点关系都没有。

王玉洁:前面就是价值观的东西。有同学反映比较难的就是国一第20题,考的引力波,它非常难。但是它最后落脚点是一个双星问题,我们在讲的时候已经强调,主要是两点,一个是周期,另外一个就是它的质量和,其实双星问题你知道这两个公式,引力波、中子心可以直接pass掉,这个就是物理上的包装,这个包装让大家看起来心态,毕竟是选拔型考试,要求学生的综合素质是比较高的,他就会有一个心态的考察。如果你对这个东西不是很了解的话,你当时看到这个题目就觉得我不懂,但是如果你能跨过这样一个包装,落到它真正想考的核心考点,这也是我们常考的核心内容,你也就不慌了。

另外一点,这两年也是一种趋势,2017也年考了,比如扫描隧道显微镜,今年考了射电望远镜。

李政:都是特别贵的仪器。

王玉洁:这与习大大的主张也有关系,之前两院院士会上说,中国科技人员是民族骄傲,是民族英雄,所以说对于这方面的考察是一个命题趋势,所以我们也会给大家总结这个东西。说到这一点我要说个题外话,在考试之前,看见潘建伟参加一个央视节目,在节目当中说这样一句,他说我当时学习的时候觉得怎么世界上还有这么简单的一门学科那就是物理,我把它截下来,鼓励一下学生,不要害怕物理,消除畏难的情绪。结果今年语文第一个实用论的议论文考到潘建伟的研究成果,好多人说丫丫老师你好神,不仅可以压到物理题,还能压到语文题。这就开个玩笑了。

另外一个我们把国一和国二分开来说一下,国一大家觉得稍微有一点点新,第14题考一个高铁,还是刚才的老话题,中国新四大发明,用高铁来考一个加速的运动。第20题考引力波,21题选择题稍微有一点难度,电场线和电势面的转换,同学反映实验题特别简单,因为实验题正好是我和张老师在直播时候预测的两个点,一个就是弹簧的弹性系数的这样一个力学实验题,另外一个就是伏安特性曲线,这是高中特别重要的实验,因为高中电学实验主要核心就是测电阻,我这个电阻如果温度有变化的话,就是伏安特性曲线,这个高中实验里面最重要的一个电学实验。

李政:这是我跟你一起讲的?

王玉洁:对。所以这个题目相对来讲同学拿到以后会比较开心。计算题我们刚才说了,今年趋势,选择题计算量很大,但是计算题非常简单。第一就是考了烟花爆炸的东西来考察动量,动量我们说了,第二年回到必修,今年肯定要考到大题的。考大题太难的话,可能同学会接受不了,就考一个相对来讲比较简单的一个计算题。

任春磊:很接近生活。

王玉洁:对。我心里想动量题目有可能会考火箭发射,它其实和烟花爆炸是一样的,考察的内容仍然是动量定理和能量守恒相互转化,看它能量发生什么变化,动量速度发生什么样的变化。其实动量定理它的核心关键词,一个是反冲,另外一个是爆炸,再一个就是碰撞,这三个点就是动量的核心关键词。

李政:现在动量彻底必修了,要不然物理当中重要的模块就没有了。

王玉洁:对,而且动量是唯一一个能串到物理宏观和微观都能串起来的定理,它非常重要,所以大家一定要对动量定理有一个更深的重视。

李政:学生要不学动量的话,上了大学万一学物理专业,一上来先来一个角动量,那就崩溃了。

任春磊:我印象当中动量和动能,当时我们是放在一起的。

王玉洁:对,它其实比较有意思,我们那时候高考动量是必修模块,后来变成一个选考模块,有6年之久都没有考察,去年又回来了,今年是第二年,我觉得以后至少6-10年它都会是一个必考的模块,会再删了。

最后一道题并不难,之前是考电磁感应或者复合场。今年是考拼接场,这和09年宁夏理工题目非常像,加了一个磁场,磁场加的非常明显,在伟哥当时直播的时候作为第一道题讲了,所以好多咖啡厅同学反映这道题拿到满分。押轴题5、6分做出来,整个心情非常愉悦,所以大家反映相对来说还是比较简单,这是物理的情况。

生物试题重基础

任春磊:下面来说一下生物,国一、国二部分的题目,也有考完的同学们发过来的一些反馈,刚才说了从知识点来说都在我们预料范围之内,很基础的,比如国一里面开始有考到蛋白质,生物大分子,再往上就是考到生物膜的结构,生物的功能,还有必然要有一个生态选择题。这里我看到一点,国一上来第一一道选择题好像有些小伙伴上来就不知道该怎么选,因为它提到一个东西,就是内外膜,我们知道高中只学过它是两层膜的一个细胞器,没有另外告诉他它有自己的核酸,DNA是不是在外膜上。很多同学无法判断。我原来讲课的时候说到,其实生物选择题有很好一个选项,如果你确定书上从来没有讲过,很陌生的东西,这个东西他一定不敢出成错误的。如果他出错了,我们就可以打着横幅到街上去游街。所以像这种选项我们叫酱油选项,一定是陪衬,这道题的这个选项你连考虑都不用考虑。

李政:如果要这样的话,学生必须得非常了解自己学过哪些,他才能确定自己没有学过这些。

王玉洁:对,而且稍微有一点点超的东西,可以用排除法去选择。

任春磊:完全可以。

主持人:所以还得抓课本。

任春磊:一定是这样,一定得先抓基础。然后是细胞的基本结构,都是直抓生物领域核心的东西,比方说蛋白质这种生物大分子,它不同于化学,化学可能讲的是物质角度,我们重点是在生物细胞里面它作为一个功能分子它是怎么样的,两个试卷上都提到DNA、蛋白质结合在一起,其实就是细胞里染色质的问题,这里是考到蛋白质。一看到这个题,一点都不意外,这是常规的基础。

说到这一类,到底它的难度怎么上来呢?我们就可以顺着刚才我们总结的三个方面,第一先从它的文字来说,给大家呈现出一个数据,在来之前我们统计一下近3年全国一卷文字量的变化,举个例子就明白了。比如2015年的时候6道选择题,阅读量是多少?文字在760字左右,2016年比760字还要多,是901字。到2017年你猜多少?过1000字了。所以你看看从760到900,到1000字,文字的增加本身就是增加难度。

多阅读 多书写 阅读能力很重要

李政:学生一般都是读不下去题。我们昨天焕文老师也过来讲,学生感觉没有一个阅读长文字的能力,为什么呢?因为焕文说得很清楚,我们观点是相同,是因为你看碎片化、娱乐化东西太多了,现在朋友圈里面,大家发的都是动图。

任春磊:都没有耐心看一段文字。

李政:对,视频都懒得看,何况文字。视频15秒动他来说最爽,天天刷。我给大家先提一个建议,第一个重要的建议就是在高三这一年里,请保证你的手机里不存在任何娱乐软件,除了学习类软件,其他娱乐软件赶紧卸掉,否则看完之后会影响你这种系统化的思维。

任春磊:对,这个建议很支持。

王玉洁:我也有一个建议,把微信里面的表情包该删的都删掉。

李政:就是别再收集了,别看这个动图不错又加进去了。

任春磊:有时候真的是这样,要阅读这些文字,不然只看一个表情,只看一个赞,这种信息太单一。

主持人:这是大环境的一个东西。

李政:问学生这道题出的不好好?一般都会用语言来描述,但是现在就是“大佬请收下我的膝盖”。

任春磊:对,要么就是“666”,好像带了很多含义,但是慢慢时间久了之后,发现我们表述时候那种文字驾驭能力就有点不熟练了。

李政:不仅对语文有帮助,对三门理科都有帮助。

任春磊:我们看今年少了,但是难度在另外一个角度上面,就是它要增加情境之类的,这个咱们一会儿再说。这是选择题。

到了简答题,能不能限制学生答题速度?就是他的书写。像阅读选择题是输出,但是到了你做简答题你就是输出,输出我们也统计了一下现在的发展趋势,2015年的时候必答题那几道简答题,文字量不到200字,180多个字,到2016年就是277个字,到2017年是320个字。

李政:就是得写300字。

任春磊:对。他要是用科学语言写得准确,而且这意味着什么?它里面题目的转换、过渡和各种深挖的角度会更深。

李政:就是标答332字。那我们有理由相信学生有可能写出600个字。

主持人:有时候他不知道这个答案是不是对,他会都写上去。

李政:只要有关的都往上写。

任春磊:判卷老师也很难找它里面的关健词。所以咱们看无论是从你的文字阅读,还是文字需要你去输出,这里面都是文字难度都在增加。所以我们也建议大家平时在训练的时候,无论是你学习语文还是什么,多阅读,多书写,驾驭术语文字的能力一定要提高上来,这是第一个。

第二个角度我们说是增加科学数据的提供量,像图表,你们看到一个图表的时候,刚才还说是阅读文字的时候,毕竟文字是一维的信息流,不论你阅读的速度快还是慢,早晚可以读到那一句。但是一个图摆在这里,什么也不说,那就需要你去找信息,你得联系里面的变量,哪里有边边角角的信息是不是漏掉了。这个图相当于就是一个二维的信息块,所以说我们在分析命题人用心的时候,你想一想他是什么意图,就是把一维的文字用二维的信息来处理,这就是对地球人进行的一种降维打击。

主持人:藏一点小心机。

任春磊:用二维信息去攻击你很简陋的一维的防线。

李政:化学也是一样,化学的工业流程图有一堆陌生图表,那些图表从哪儿来的?比如搜一个关键词,发现一个硕士博士毕业论文,学生为了毕业,说是博士论文里面怎么能人页码更多一些,他图表会特别多,文字叙述不多,但是会做实验一大堆的图,随便抠一个图出来,这对学生来说就是降维打击,他真看不懂。

任春磊:所以我们可以转换一下这种杀伤力,我们得用二三百字叙述清楚一个大致的图。

李政:就是一个图顶两三百字。

任春磊:对啊。如果不是图,而是文字的话,可能文字量更多。在今后考试讲座当中有一个题目,我们如何打赢地球保卫战。第三个就是现在很多省市都是这样一个思路,就是我要用真实的研究来呈现在题里,其实大家也看出来了,从物理、化学都能看出。

王玉洁:对,物理也有这种趋势。

任春磊:现在真实的科学研究是什么?实际就是科学实验,尤其是生物它本身就是一个用实验来逐渐证明和揭示生命本质的这样一个学科,所以这里的素材太多了。

李政:学生都管他叫做园长,说他是动物园园长。

任春磊:我原来给大家讲动物故事,大家都以为我在动物园工作过,实际上不是,这是一个误会。

李政:可能也是植物园园长。

任春磊:因为我以前在科研所,是中科院动物所,做的实验太多了。比如我们实验室里面设计的实验流程比较可控,比较准确精准,像我们都是到自然保护区,到大草原,去现场进行野外的。

李政:就是深山老林。

任春磊:有这样的,我也去过。一般在自然环境下变量特别多,我们想办法设计出比较理想的观察情景,然后去回答一个我们想研究的问题。

李政:你能具体举个例子吗?

任春磊:比如说高中生物里面有一个生物调查方法叫标志重估法,我想调查一些小动物的种群密度,我没有办法全抓来,我就用一个捕获压力抓了一部分之后做好标记然后再放出去,等他原来跟那些没有抓住的个体都混运之后,我抓一批,看看这里面包含多少个以前有标记的,这样一推算,推算出整体,这是必须的。

主持人:课本上经常举这样的例子。

李政:任老师实际操作过。

任春磊:我们原来调查一种啮齿动物,就是松鼠科,叫达乌尔黄鼠,非常的聪明,他有一个爱好,当地人都叫大眼贼,说明很可爱,眼睛很大,而且很聪明,所以不好抓。

李政:和傻狍子形成鲜明的对比。

任春磊:我做的时候,抓来的时候就想怎么给它做好标记,放回到里面去不影响它的生活,如果你给它很痛苦的记忆,它基本上不会给你抓住,或者它的死亡率就会提高。以前文献里面都是做一个创伤性,身上打一个伤疤或者打一个孔。

主持人:这太残忍了。

任春磊:我是非常反对的,怎么弄一个标记还不容易脱落,还得分清个体,所以我尝试各种各样的方法,有一次我灵机一动,我忽然想起来在咱们理发店里面有时候给老年人头发花白的时候,我们染头发有一种药膏,一两个药膏混在一起,涂好之后是一头黑发。

李政:现在年轻人头发白的,都是奶奶灰。

任春磊:我想起这个来了,就买回来一些,想抓住一个黄鼠在它身上写号码就行,它哪儿能让你老老实实写,没有办法,我就给它画一些不同的图案,只要是两只能区分开,不重样就行,在后背上写个1不行了,第二天再画个三角,后来这么一个小动物,后背上画着、画着就不够了。没有办法又开始往头上画,染成一道、一道的,然后腿上画。你想想我把这么多花里胡哨的,没有重样的放回去之后,家里的那些同伴该怎么看。

主持人:吓坏了。

李政:被人逮住了,回来以后变成这样。

任春磊:我觉得它们可能会想快跑吧。果不其然,很长一段时间我抓的基本都是这一批,再也没有新个体来。

主持人:那您这是失败的经验。

任春磊:这个失败的经验,我们找了很多可以琢磨的地方,比如如果现在我们同学们看到这么一个故事,在想我控制哪些变量,我这个变量里面哪些无关变量会影响这个结果,如果我抓来的更多,被标记的更多了,它偏向于我们的计算误差会偏大还是偏小。

王玉洁:其实就是在误差上是有偏大还是偏小。

李政:别光听故事,琢磨一下科学本质。

任春磊:全国试卷有一类实验设计题,还有一类给你一个错误的实验,让你去挑出毛病,我们经常做实验的科研人员一眼就能看出来它里面的变量控制。

李政:你们怎么逮大眼贼?

任春磊:那就是活捕。说起来还有一个事故在里面,我本身特别喜欢小动物,我就是想对它们好一点,一般来说抓的时候别人都是买一些普通的谷物放在那儿引诱,我好不容易来一趟,我得给你们带点大礼。我当时突发奇想,我说给你们买点好吃的,一般人可能就买点麦子粒或者玉米粒,我专门到市场上买先炒好的瓜子,又香又脆,还怕它们闻不见,我还拌了点香油在里面,放在这里之后,我后来发现人十米之内都能闻见,甭说动物了。我放的笼子,本来就想抓一点黄鼠,结果第二天一看笼子里什么都有,蝈蝈、虫子、小鸟,还有赖蛤蟆。

李政:还有你的一个同事吃瓜子去了。

任春磊:还有黄鼠狼、黄鼬、狐狸都在里面。后来这个办法就不用了的。

李政:因为逮着的不只有黄鼠。

任春磊:对,它只能标一个物种。这些尝试都是给我们一个非常直观的科研体验,就是你的实验设计上注意哪些有误差或者失败的地方。

李政:生物实验题哪些有错误,马上就能看出来。

任春磊:比如设计的对照组不合理,控制的变量并不是你原来想回答问题的自变量,甚至说还有假阳性和假阴性。

李政:这和峰哥一样,他们搞科研的人,就说这肯定得不到产物。

任春磊:这个生态系统是什么群落,里面有哪些种群。

主持人:在失败当中找到很多的经验。

任春磊:对,这就是一个科学实践,如果把它变成一个试卷里的问题,我们去考虑的时候就要跳出来,把高度升上去之后再往回看这些问题的时候,你会发现其实问题非常简单,没有什么太大的困难。今年除了这一部分还有一些生态题,有一个实验设计题,都是根据种群密度设置的种群增长这一类的问题,也有一些像两种义务促进细胞增值,另外一个药物是抑制的,给提供一个曲线。

李政:我好像有点残存的印象,生物试验就考果蝇的特别多。

任春磊:今年真出了,国一的遗传图又来拿果蝇来出题目。

李政:摩尔根你不是人,你还我翅膀。

任春磊:摩尔根已经成为他们的恶梦。

李政:对。

任春磊:这是咱们生物这几个方面。

理综可以学的有趣 高三党要有“高三态度”

主持人:三位老师基本上给我们介绍了今年的详情,我们也听到了很多有趣的故事。看来平常在课堂中是不是三位也是这么给大家讲故事的呢?

李政:那当然,我们叫乐学嘛,要不我们这个名字为什么起的呢。

主持人:对。乐学高考课程一直是以体系化和直播化的方式给我们同学带来最精准和有效的学习内容,也在权威的预测当中帮助考生把握了高考的动向,作为乐学教育集团的核心产品我们已经经过三年的匠心打磨,成为现在高中生的首选。注册用户已经突破300万,挺多的呢,你们都是有粉丝的人。

李政:对,我们都有粉丝。

主持人:都有死忠粉。刚刚听完老师对今年的点评,我们现在看直播的除了我们的考生家长之外,包括未来他们可能会重复的来看,更多的可能是正在准备高考,我们准高三以及高一、高二的同学,所以针对这一部分同学,三位老师能不能给他们提一些复习的建议,包括未来怎么来学习这三门课程的建议?

李政:刚才已经剧透了一个建议,把手机里面跟学习无关的软件都卸了,这一年咱先学会好好说话,学会用精准的语言描述自己感受,学会阅读长文字,别成天斗图、表情包,把这些先都杜绝了。我去年也是同样的演播厅,同样的沙发还有灯光,只是换了一个主持人,我去年给大家提了好多建议,今年也是看到了一些悲剧,我发现提建议这个事情有时候听起来很虚,我给你提完建议也许你不做。

主持人:没错。

李政:我首先先声明一点,如果我提的建议你没有按照我的建议去做的话,他就跟没提没有什么区别。比如大家现在都流行减肥,你就经常看见有人说我一定要减肥了,我一定要开始健身了,给自己制定各种详细的计划,每天打卡,我今天又做了几组深蹲,又多撕了几条裤子,反正各种打卡,你也没有看到谁真的瘦下来,说白了,执行力这个东西,不只对于高三,对你今后整个人生执行力我觉得比什么都重要,只说不做人太多了。有一句话特丧,好像现在孩子都特别喜欢说,老师你说的我都懂,我一生看到了很多道理,但是我依然过不好这一生。你为什么不过好?就是你不愿意去做,光在想有什么用。

听懂多练才是硬道理

所以我今年给大家换一个角度说一说,首先说化学课程,我在全网我不敢随便妄称是最好的,但是最好的一波应该是没有问题的,我是有这个信心,拍着胸脯说的,这个没有问题。但是我们的课程基本上有97%-98%的内容都能涵盖整个高考的考点,为什么还是有些学生考完试以后发现没有提升太大得分数,我们总不能每个人都提二三十分,对吧?没有提分的学生他到底问题在哪里呢?我给大家总结一下,就是为什么很多人听过很多道理,最后还是没有考好。我也不跟你说你要制定计划,你要多坚持,我发现这些都是废话,根本没有用。所以有这么三类同学,你相信我,如果你是这三类同学,而且你三类全占上的话,那你很有可能就会非常危险,你一定要好好琢磨这个问题,以下给大家列举三种。

主持人:听好了。

李政:第一种就是在我们乐学当中只看课,不做练习的同学。

主持人:这种很多。

李政:特别多,就是你只听,然后他不做练习。有时候学生说老师你的课我都看了,电化学六七讲都看了,听的特别开心,园长讲的东西我也听了,大眼贼可好玩可蒙了,也没有听到重点。他自己做练习的时候又回到原先的那一套东西,有很好的内容,听完之后不做训练,问我怎么办,我说你五行缺练,因为你把知识听懂和真正能做会题目之间依然是隔着那么一个阶梯,其实每个学科都一样。

任春磊:输入和输出中间的转换就是你的能力。

王玉洁:眼睛到脑袋的距离。

李政:英语也是,你把单词都背了,你能说一口流利语言吗?肯定得经过训练,五行缺练。所以你只看课,不练习,这是非常危险的,这个一定是提升不了成绩的。我们乐学高考有这种监督学生完成作业的群,我发下去的作业问大家做没做,我发现有些学生给我一看那个答案,我一看就知道有问题,因为我不相信学生会写得跟标答一个字不差,他没有这种能力,我一知道就是拿扫题软件写上去来骗我,扫题软件如果你用好还行,但是绝大多数同学用它的时候会特别影响你的系统化思考。我给你留7道选择题,限时15分钟做完,有些同学忍不住,你连连续做题能力都没有,做一道扫一道,你能有什么提升。一道题扫一下,扫完题还得看跟这道题对不对,万一改了怎么办,所以千万记住要连续做题,而且不停按照我们所布置的任务你要坚持训练,听懂课程和真正能做题之间是有明确界限的,这是第一类学生,叫做只看不练。

主持人:这个做题比如做什么样的题比较合适?比如说有的人就认准这种题海战术,不断刷题,有的题出的比较好,但是有的题并不是特别好,但是他也做了,他不断的刷,但是对他并不是有特别好的好处。

鉴别题目好坏 有选择做题

李政:这个事情我们也想得非常清楚。我对新高三的学员一上来就提出一个意见,你跟着我一年以后,我至少要求你掌握这种能力,就是你有自己鉴别题目好坏的能力,我看完一道题目以后,这道题出的到底怎么样,是不是太偏了,太难了,或者说考点太阴了,你得有自己鉴别题目难易的能力。如果你做完一套试卷你一点感觉都没有,不知道哪个题出的好,哪个题出的不好,我觉得这是有问题的。因为我们全国各地的试卷,当然有一些百强名校的试卷还是不错,但是一套卷子当中真正有价值的有四五道题,我们任务就是把这些题目给你聚集在一起,把它给整合好顺序,让你按照一个科学的顺序去理解。但是学生自己刷题目的时候,他可能刷了很多题,但是后来发现,给我一看这个题都是高一、高二考的,尤其是有机物的命名,过来问我一个,一看那个主链恨不得十个碳,我说高考肯定没有这种题。

刚才咱讲第一种只看不练。那练的时候肯定也是要有一定的顺序,我们会给你把这个顺序找出来,这个是没有问题的,但是如果你自己要练的话,你自己一定要注意评价题目,尝试评价题目,不是说让你去喷,不要见题就喷,是你真的用心感受这道题出的好还是不好。

任春磊:现在的学生们有时候看动漫,你都看出来哪个画家它的绘画风格,有的时候你做题做多了之后也能感觉它的风格,它的语言习惯,因为每个人的思维都有一定的定式。

王玉洁:我们做了一件事情,就是在你还没有辨别好题能力的时候,我们培养你,多给你看一些好题目,那你自然也就知道。

李政:这叫培养题目审美。

王玉洁:这和审美是一样的。

任春磊:千万不要用海量的数据,你做了多少题,这种实际上是麻痹自己,觉得好像心安了,其实并没有提高。

李政:我有一个哥们经常拿一个英语背单词的软件,我又背了一个单词,我有一天特别好奇,就问他几个背过的单词,他一个都不会了。

理性思考 拒绝杠精

王玉洁:我特别想跟学生说一句话,学生永远要记得,我们和你们是统一战线的,我们让你做题目也好,要做的最后一件事情是帮助你参加高考。好多同学有排斥心理,有畏难心理,给了题目以后他不想做,第一句话问你这考吗?我没有见过,可不可以不做?你永远要记得,我们的目标就是助力你完成你自己的梦想。

李政:这就是我刚才要说的,你正好把我这个说的,就是拒绝杠精,一般就是认死理的同学。他只守着他高中学的知识,如果这个题目他没有见过,他就会给你较劲,我没有见过,你没见过就代表高考不考吗?我一气之下给一个口号“我说考,肯定考,考完见分晓”。第二如果涉及到陌生信息,他反而较近,你看我高中这么学,那个信息是这么考的,老师这个对吗?那都是科研成果,能不对吗。他都是死守着自己的那块知识,遇到新的会感觉到害怕,感觉到排斥,他就会问老师这个考吗?你会看到学生现在很着急、很功利。你平时练习的量不够,你没有看到高考真解,缺乏对题目的审美。

主持人:还是太狭义了。

李政:所以第二拒绝较劲,有时候必要的较劲也是应该的。你看化学探究性实验都是一群对原先书本知识有质疑的那些死磕小分队们,这都是没有问题的。但是我所说的那些无意的较劲,经常有些学生也完了标答,过来问我,老师我这个为什么不对?因为一般的学生,你给他解释标答为什么对这个很容易,你解释他为什么错这就要靠老师的水平了。我们都能给学生解释为什么这样是错的,你的这个逻辑当中哪儿有问题,听完之后他不认可。

任春磊:有时候他还不是很客观,但凡这种想法都是不客观造成的。经常学生两种表述方式,就是为什么我的不对,这不就是这样的吗?然后是如果稍微超出一点或者延伸一点,他又会说我怎么知道办。

李政:对,经典“我怎么办”。我们跟语文,昨天来讲的焕文老师也沟通过,他特别惊讶,他说理科还有杠精呢,他说文科的杠精太多,一到阅读题,每个人看文章都有自己的想法,都能讲两句,理科有标准答案还有杠精,我说太多了。所以你一定要自己沉下心来,你有时候死磕一点原理对你来说有点好处,但是我们跟你是统一战线,你跟我较劲没有用。

任春磊:我们是在帮助你们。

李政:对,所以第二个就是别抬杠。第三个建议就是对于一些比较懒的同学说的,第三种同学,我们课程听完之后依然成绩上没有一个飞跃。现在同学懒到什么地步?他们就是更愿意看周边信息,比如讲课当中大眼贼,百度大眼贼长得特别像谁。一节课下来之后,他会说老师请你把电子版笔记给我,我说你自己记得笔记呢?我没有时间,我课业压力特别重,因为我们家的学生,我课业压力特别重,大概2分钟以后发一个抖音视频,我说你有时间刷抖音,你有时间打游戏,就没有时间记笔记?我就不给你。我们今年的服务依然是这样的,如果你是今年乐学2019年年卡用户,你必须给我记笔记,你如果不记笔记,你就不可能记住,你别指望用我的电子版笔记,那是我的思维和逻辑,你自己记下来那是你的思维和逻辑。所以这个我绝对不允许大家偷懒。

多记笔记“拒绝懒”

任春磊:记笔记就反映他自己的一个思维。

李政:有些同学问我问题,翻一翻书就能解决的问题,我绝对不会告诉你。四氯化碳沸点是多少度,我告诉你了,他永远记不住,我不会惯这种毛病,你该自己翻书,自己整理的东西,就一定要自己解决。所以你说你犯懒是没有用的。我们还有一些非常好的学生,他们有一个共同的特点就是执行力极高,根本就不用花时间去寻找所谓的最优解。你没有必要去调研我应该怎么学,看过太多这种计划,你自己做好的计划。到高考前还有100天,百日冲刺的时候,说离高考还有一百天,我的高考化学该怎么办?最后还剩60天的时间,我的化学该怎么办?你早就应该开始了,所以从一开始,你就应该摒弃掉那些东西,北大光华管理学院的状元跟我说一句,他说这么说的,他说“你花了太多时间在定计划上面,却不去执行,世界上最远的路可能就是捷径”。你老想找捷径,但实际上你在走捷径的路上走得是一条弯路。

任春磊:一直在比较,在纠结,去患得患失。

李政:好的知识体系,深刻的理解,明晰的解题技巧,最后就是精准的落实就够了。你说你有啥捷径可以寻找的。

任春磊:这就是最大的捷径。

李政:我最后重复一遍,只听课不练,第二种就是懒得翻书,连笔记都不记,其实这两个就是一回事,就是懒。第三种就是抬杠,本质上也是懒,因为它的懒得接受新鲜的东西,拒绝这三件事,“拒绝懒”就可以了。

主持人:先从自己的思维上改观。

李政:我认为化学学得好的学生,最后给大家送12个字,这是我见过化学轻轻松松考95分以上,最后高考60天不怎么用看化学那种,“底子厚、脑子活、体系全,练得多”。我跟你说,只要保证这12个字,这就是最好的捷径。

主持人:比如说他的底子并不厚,他是一个高二或者准高三的,他突然听了您的这个解答,他醒悟了,那他还来得及吗?

李政:当然来得及。

任春磊:完全来得及。

李政:没有任何问题。化学我觉得在理科当中,一般我讲的那些最优秀的学生,好多都不用补化学,自己就通了。物理学得明白,脑子有这种体系思维,化学自己一整理就完。化学轻轻松松考95分以上的学生,他对补课没有需求。有的化学还考20多分,我有时候都觉得很激动,怎么还会有考20多分的呢,情绪很激动。那就说明完全不会,零基础也行,我最害怕的就是负基础,好不容易背了点东西全是错的,那种还需要一点点时间往回折。

任春磊:只要行动起来,没有晚不晚这一说。

李政:我化学大概就提这些建议。

任春磊:我觉得你化学的建议已经通用于我们这些所有学科了。

李政:对,适用于所有理科。

生物学习建议

任春磊:最有价值就是一个计划性和执行力的问题,像我们生物当然是大家都反映需要记的名词多,其实想一想生物学科,生命学科的发展都是在不断的发现新东西,然后人们给它起一个名,因为它已经在那里了,我们学习讨论它,认识它,都是在起名字。一直到现在好像我们生命里的东西还没有发现完,也就是说这个名字还一直在起,需要你认识它的时候,你先要知道它叫什么,这就是大家有时候觉得很累的,又要记这么多,其实你带着兴趣或者带着想去探知它的时候,其实很容易就区分了。像今天就记住一个“大眼贼”,学名是达乌尔黄鼠,是松鼠科的,有人真拿它当宠物养。

主持人:比较专业的名词。

任春磊:它没有第二个名,只有这个名字全世界到哪儿去提,大家都知道是一种生物,学习能力很强的。

李政:傻狍子是什么东西?

任春磊:就是很勇敢的。

李政:据说你抓它,抓它一段时间它就跑,你不抓它,它就停下来,你怎么不追了?

任春磊:猎人举着枪,他就在那儿看这是什么东西,它的好奇心已经足够大了。像原来我们在学校里面一线教学的时候,生物学习,高三也分一轮、二轮、三轮,一轮复习是干什么呢?就是突破高二的学习,高二学习知识都是在感知这个知识,或者你初次见到它有一个感性认识,到一轮复习的时候我们就是地毯式的去弥补所有你在知识理解上的死角漏洞,然后把这种感性认识逐渐上升成理性,所谓理性就是找规律,找联系,一轮复习做好之后,到二轮复习再做习题,增加练习量,才能知道这个套路怎么走,或者脑子里面有这张网,触碰哪一点,全网都会被击活。

李政:感觉说的像蜘蛛一样。

主持人:刚刚您也谈到,生物这个课本一定要看明白,看透彻,除了课本之外学生自己需不需要再拓展一些别的知识?

任春磊:像我们乐学就可以给大家开一些原理性的,有些知识最初发现的来龙去脉和科技史。

李政:我对这个东西真的很感兴趣,我自己已经录了有十几节,跟数学、物理、化学都有关系,就是一个知识它是怎么发展起来的,就是高中为什么叫这个名字,我们将来物理和生物都有相应的课程。

任春磊:它的来龙去脉是怎么演变的,都会有。而且现在高考题里面都是拿着真实的研究文献去改编的,同学们一想好恐怖啊。

李政:不用害怕。

任春磊:其实命题人比你还紧张,为什么?他必须把它改头换面,中学生能够看懂,能够做得出来,而且还得和知识点切合上,这个难度非常大。科学家设计实验的时候,从来没有想到要跟高中课本合并。

李政:其实你们拿到的题目,已经是老师给你们尽可能的简化过的。

任春磊:命题人能拿到这个文献,是我们也能拿到,所以说我们就是从文献里面给大家梳理这个知识发展的脉络。

李政:我们教员有这么一个专门课程,大家搜文献,搜完了整合,哪道题能改编,大家就开始编。我以前编过的选三题目,现在已经有学校给它当成考题了。

任春磊:我们老师们做的事情实际上就是和同学们一起,让大家发现这个题目怎么产生的,知识是怎么产生的,实际上是一起来学,这一点不是说我们面对面的我们老师给你授课,就是帮助大家扶着你一起走起来,一起学习。

主持人:从知识本源就开始引导大家。

任春磊:对。

物理学习建议

王玉洁:最后再说一说物理,除了我刚才说的执行力以外,还有一个就是体系感。物理是一门体系感非常强的学科,其实化学和生物也是,理科讲的是思维逻辑,所以你一定要有体系感。我喜欢跟学生说一句话你一定要建立属于自己的物理学大厦,这个话一听有点虚,但其实不虚弱,举个例子你就知道,高一我们学习运动学,好多同学就是把运动学公式背一背能够做题目,到了高三,公式还是记得,但是题目做不对,为什么做不对?因为你们知道力学和运动学之间是怎么联系的,你知道你的大厦在这里,你知道有房子,但是你不知道房子之间有楼梯、电梯怎么走,所以你必须知道每个模块之间的联系是什么样的,这样你的物理才能学得好。

李政:我们高中物理那会儿,我们高中物理老师非常强,是特级教师反聘的,他讲课就是那种你能见过最标准的楷体。我们现在讲课,一生都在向着他的那个高度去攀爬,真的讲得特别到位,那会儿给我们拆解题型,一般运动型,这道题大家会了,上电场,上复合场,都是这种的。我们高中物理那会儿哪有补课那么一说,真的是非常清晰,学的都特别透彻。如果你学校老师好的话,你真的是比别的学生会领先一大截。

建立体系感

王玉洁:如果平抛运动写好了,我在电场里面研究的仍然是平抛。本质就是因为你每个模块之间的联系没有学好,这就是我们强调的体系。如何建立这样一个体系感?一轮是非常重要的模块,这是一个打基础的,一砖一瓦搭起来这个房子,这个时候有两个小建议。第一个建议就是笔记,这和李政老师说的是一样的,我想强调的笔记是错题本,一定要建立自己的错题本,每一次你在这个板块学完以后,把自己的错题整理起来,因为好多同学到了二轮以后,老师都会说查漏补缺,把你薄弱的模块自己复习一下,但是同学不知道我自己哪里不好,好多运动题目做不好,是认为运动公式背不熟,实际就是受力分析出了问题。你看到自己错题本,马上可以找到自己到底哪个地方是薄板,然后你找相应的课程来解决。

任春磊:这种错题笔记就是个性化的自己的学习单。

主持人:学习笔记的时候也得看好自己哪儿错了。

王玉洁:对,这就要求你对这个题目本质就有一个小归纳、小总结,贴到对应的板块,对自己整体能力都有提升。

李政:你要是自己能干这个事就太好了,你要是做个性化的那个,一般都会给你怎么咨询?把最近几次考试的试卷给我,一看给记下来,你就应该学这些东西,然后给你安排好了,10万块钱。

王玉洁:对,你自己能做就可以省10万块钱。

主持人:你这是揭秘了一下。

李政:你要是自己能干这个事,立刻就省10万。

王玉洁:所以第一个就是错题本,这个非常重要。说白了,有些同学一定要克服自己的懒惰,要动手。这些题目甚至可以不写,手机照片贴上去就行。第二个建议有些东西他也照这样做了,他也蛮认真的,但是他物理一直提不上来,这个问题也蛮常见的。就是我也认认真真写错题,但是这个题目变一个样又不会了,他就差一个归纳和总结。在这里我也有一个私心,我要强调一点,好多社会人士或者我们父母是不是女孩子学物理的时候就有天然的短板,就是逻辑不一样。我想说我坐在这里,这就是一个证明,女生可以学好物理。但是这种误解对于女生来说,学物理的时候是有一个反面的影响,她会有一个畏难情绪在里面,有心理暗示。

主持人:都是女生学不好理科。

王玉洁:对,这绝对是扯淡。

任春磊:我同学顶尖的全都是女生。

王玉洁:男女的思维差异是有的,有研究表明7岁以后它的思维逻辑,看待事物方法都是不一样的,但是这种方法不影响你做题,不影响你看到这个世界,它只是角度不同而已,这是我要强调的一点,就是鼓励一下,不要被这种社会偏见所误解。

主持人:也不要给自己找理由。

王玉洁:对,不要给自己找理由,不要去畏难。另外说回这些同学,他们有一个什么样本质呢?他们可能认认真真去做题目了,他们喜欢往外扩充题目,可能他们文科积累比较好,到了物理来说遇到新题目就有难度,为什么?因为他不会归纳总结,物理里面我们一直强调一轮打基础,二轮见花样,三轮一定是要总结本质,总结到本质以后,你才会发现自己做题目越做越少,我的题目越做越轻松,越学越快乐。

李政:跟科学家一样,我才发现原来还有这么简单的学科,那就是物理。

王玉洁:为什么说物理简单?就是它的体系感很强,需要你归纳总结,逻辑串下来了,找到你的顿悟点,你就一悟百通了。这就是我们乐学倡导的一定要快乐学习。

李政:说了这么多,第一件事先把这个东西讲得有意思,要不然学生都不愿意听。现在的孩子真是这样的,他看视频,他都基本上是从背景信息当中去找那些亮点。比如看我们这个直播,很多同学可能关注的重点,比如任老师这个表,没有人关注主体。因为大家在网络时代,谁跟谁都见不着面,怎么才能彰显自己的个性,显示自己与众不同呢?那就是在看一个视频的时候,比如说这个花怎么长成这样,“666”都是这个。但是到高三阶段你一定要抓住主干,哪些东西是重要的,不能天马行空了,把那种天马行空的都收起来。

任春磊:把分力用在合力上,思维活跃是一个好事情,但是我们要会用。

李政:就这一年,上大学你随便造,你把表情包都装出来也没有人管你。

怎样提升理综学习兴趣

主持人:我们刚刚也说理综这些科目也是在于一个长期积累,最开始我们很多新生同学刚刚接触理综科目,三位老师有没有什么好的建议,就是可以给他们带一些兴趣感?

李政:就是怎么提升对化学的兴趣?我觉得两个方面,第一是比较浅入的,就是入门门槛比较低的,真正言语有趣,就是有意思,学生喜欢听。第二个入门是我个人最倡导的,就是讲透学科的本质,讲出理科的美感,学生觉得有意思,进来以后发现是这么广阔的一片天地,原来背后还有这么深刻的理论支撑。化学的世界到底是怎么推进起来的呢?就是发现了现象,人们提出了一个理论,后来发现又有这个理论的反力,然后不停的补墙补足,发现又不行了,又提出新的理论,科学发展脉络一步步是怎么来的,其实你不要小看孩子们,孩子们对这些东西很感兴趣,就是有意思把你吸引进来,后来才发现后面有一片大海。

主持人:他明白了,他自己应该有非常多的满足感。

王玉洁:对,应试教育这件事情,不是说由兴趣来指导我学习的,反而这个学习是必须的,但是为什么他们老有同学说我不想学习,我没有兴趣,其实是畏难。如果我们把逻辑都理顺了,他觉得这个东西他接受起来是非常简单的,那么这个兴趣也就一点一点培养起来了。

李政:请大家现在立刻下载乐学高考APP,有两大福利送给大家,第一个福利就是这三天,你只要花9块钱买不了吃亏,也买不了上当,我们说这么多,你可能听起来觉得我们是不是忽悠,用9块钱证明我们的实力,全站产品统统可以看,没有任何问题。第二大福利就是你在乐学APP首页找到口令按纽,输入五个字“乐学理综胜”,理综胜利,你将可以享受所有的商品五折优惠,但是仅截止到今天24点之前。说这么多,你不如亲自来看一看。

主持人:没错,我们今天再次非常感谢三位老师给我们带来非常、非常多的干货,而且我也记住了“理综胜”。如果大家还是意犹未尽,也非常欢迎可以在各大应用商场搜索“乐学高考app”进行免费下载,你们可以第一时间获取乐学名师对2018年高考更多的精彩解析。高考结束,我们的高考志愿填报也要开始了,我们常说七分考,三分报,所以高考填报志愿也是一件非常重要的事情大家可以搜索新浪的高考志愿通或者拨打我们的电话010-58983379,进行更详细的咨询。我们这里有八年大数据的积累经验,能够帮助大家更加科学有效地报考。

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责任编辑:闫国杏

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