朱春凤，国际文凭组织（IBO）中国和蒙古国区发展与认可副经理，中国传媒大 学传播学硕士，教育管理经验丰富。游走于国际和中国教育机构中，善于利用政府、专家、国际组织等各方面资源，将东西方教育模式有机结合。
IB课程为什么这么火
IB课程出现在上个世纪60年代，为高中11和12年级的学生设计，不以任何一个国家的课程体系为基础，广泛吸收欧美教育强国的优势，形成自己独特的课程体系，文理商兼有、理论实践并重。截止到2013年，全世界有超过115国家1400多所IB学校建立，成为名副其实的“世界课程体系”。
IB课程为什么这么火？因为它课程的设置循序渐进，符合孩子的认知和成长规律。大部分的IB学校采用一贯制模式，小学的PYP，初中的MYP和高中的IBDP是一脉相承的整体。PYP课程没有严格的分科，把学生需要掌握的内容从科学、人文、数学等各个角度出发，为培养孩子的学习兴趣做基础。初中MYP阶段开始分科，但这个学科不是单纯只学习纯文、纯理，法律、经济学，艺术课程中的戏剧、声乐和美术也是学生的必修科目。即使到了高中阶段准备大学申请，IBDP中的哲学、商业管理、甚至是影视艺术也是为了培养学生的多样化思维，挖掘学生的兴趣，帮助他们在后面的专业选择中做好准备。
IB是不是最难的课程
择校之前，几乎所有的家 长都会关心“哪个国际课程最难？”社会上的主流观点是AP课程最难，它被称为美国大学预科课程，物理、化学的某些学科确实达到了美国大学一年级的要求。但一定意义上来说，IB课程的综合性更强，对学生的英语能力要求更高。IBDP的最终考核标准由三部分构成，理论知识论TOK、创造性课外活动CAS和最后的4000字拓展论文EE。且不说国际学校的课外活动不可以打酱油，确实需要踏实的参加音乐、体育或者社区服务学会动手实践、和大家进行团队合作，单是EE限时40个小时的论文就不简单。这不是常规的essay可以随意发挥，需要学生运用到本科中的学术研究方法完成，是对学生英文能力的综合考验。家 长在帮助孩子选择IB课程之前，确实需要考虑学生的英语能力和擅长方向，如果学生英语综合素质强，特别是论文能力强，就更适合选择IB课程体系。
IB课程被称为“最适合中国学生的课程”，但是选择IB以后，学业会不会完全一帆风顺，都会遇到哪些机遇和挑战？学生在入学之前需要哪些学业和心理上的准备？国际文凭组织中国区副经理朱春凤将在5月14日新浪教育2016国际学校择校巡展上举办讲座，和广大学生家 长讨论《风物长宜放眼量——IB课程的机遇挑战与准备》的相关内容。
随着国际学校的蓬勃发展，一方面学生升学拥有更多选择机会，另一方面繁杂的信息也使家 长陷入了择校困境。为此，“新浪2016国际学校择校巡展”，北京站将于5月 14日在北京饭店国际会展中心举办。京沪两地近百余所国际学校将参展。欲知更多信息，详见：新浪2016国际学校择校巡展火热开启 免费咨询拨打15801068644。
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