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原标题：一直喊上海幼升小太难，带你见识美国版幼升小的“套路”
由于高考压力，中国的小孩有的一出生就在做准备，从好幼儿园一路走到好大学，真是滴滴辛酸泪，看到朋友圈里面别人家的孩子成绩好，自己心里跟猫爪子挠了一样，尤其是在面对幼升小时，家长都暗暗比较着，人力物力财力、时间金钱户口，哪一样都要准备。会发出美国的孩子好幸福的感慨，呵呵，太天真了这位家长。看看美国幼升小的“疯狂”吧！
幼升小入学面试，本来是从国际学校传到私立学校，而国际学校又是从国外传进中国的，他们幼升小的测评不比我们的简单。
美国幼儿园评测采用一对一方式，分为综合能力测评和天才儿童测评两方面来说。
综合能力测评
这种测评主要考核三个方面：身体发育、语言发展、学习和认知能力。
综合能力测评
一开始，面试老师会先问一些简单的问题来轻松一下气氛，一方面缓解孩子的心理压力，另一方面其实也是考察孩子的语言表达。
比如问题有：
“What‘s your name？”（你的名字）
“How old are you？”（你多大了）
“When is your birthday？”（你的生日）
这个过程中老师还会突然问一下比较有挑战的问题，比如，“What‘s your telephone number？”（你的电话号码是多少），因为孩子没有电话号码，这时候就是考验孩子对不懂问题的反应能力。
1、身体发育考核
简单的寒暄之后，就进入身体发育考核部分。
（1） 考察对身体的认知
老师会指着自己身体的不同部位，例如拇指、下巴、胸、肘部、肩膀等，让孩子说出这些部位的名字。
（2） 考察身体各方面的协调能力
身体发育考核
老师会让孩子照着自己做过的动作再做一遍，来观察孩子Motor Skill，也就是肢体协调能力。这些动作主要有：左右脚分别单脚站立、闭眼后单脚站立、目视前方进行后退等。
2、学习和认知能力考核
考察完身体后，下面就是学习和认知能力的考验。
（1） 考察自己姓名的书写
老师会让孩子在纸上写出自己的姓名。
（2） 考察对英文字母的认知
认知考核
老师首先会先让孩子按顺序背出26个英文字母，然后拿出字母卡片，抽几张让孩子读出卡片中的字母，以此考察孩子对于字母的学习情况。
（3） 考察对图形的识别能力老师会给出几张图形卡片，让孩子按照所给的图形画出来。图形难度会逐渐加大，从一开始的打叉，到四条边的菱形。接着，老师给出一堆不同颜色、不同形状的塑料卡片，让孩子按照要求进行分类，例如，筛选出蓝色的大圆。
（4） 考察简单的数学计算
首先，老师会让孩子先从1数到30。然后让孩子按照图中的数字，取出对应数量的方块。
让孩子计算图中两组星星的总和，基本都是10以内的加法。
（5） 考察空间识别能力老师让孩子将书本的正面、背面展示给自己看。这个过程考察的是认识方向，比如正面/反面、前面/后面、左边/右边、上边/下边等等。
3、语言发展考核
语言的考核是贯穿始终的。老师通过与孩子的面试交流，考察孩子的语言发展情况。
比如问孩子问题，孩子如果知道答案，该怎么回答？如果不知道答案，该怎么回答？
比如与别人交流时，孩子发音、咬字是否清晰，是否能明确表达TA的思想？
比如孩子在说一个句子时，TA是能完整说一段话，还是只能跳出几个单词？单词和句式的用法是否正确？
4、评分标准
评分考核
测评老师有一个IPAD，里面会运行一套评分系统，当测试结束后，老师会将孩子相应的表现记录到系统里。系统会计算出身体发育、语言发展、学习和认知能力这三个方面的得分，最后给出一个面试的综合得分。
她们将总得分分为三个等级，得分小于70表示有Potential Delays（有潜在的学习障碍），得分在70和91之间表示学习状况达标，得分在91以上表示Potential Giftedness（潜在的学习天赋）
天才儿童测评
除了儿童综合能力测评之外，还有一种是天才儿童的测评标准，这种标准就很类似于国内幼升小的逻辑题，只不过美国的逻辑测验有他自己的标准，比如NNAT、OLSAT等等。
这种测评往往是为选拔天才儿童而准备的，通过测评的学生可以上学校的天才班，一般只有6%的学生有资格。所以为了能上天才班，华裔家长们拼得也是很凶的！
下面举个例子，这也是实际测评的案例。
![[问题1]上面五幅图中哪幅图与其他四幅图不同？](http://k.sinaimg.cn/n/edu/crawl/w550h305/20180117/vabV-fyqrewk1114982.jpg/w700d1q75cms.jpg?by=cms_fixed_width)
[问题1]上面五幅图中哪幅图与其他四幅图不同？
问题1：上面五幅图中哪幅图与其他四幅图不同？
正确答案：第四幅图。因为其他四幅图中的人物都是站着的，只有第四幅图中的人物是躺下的。
问题2：上图中，圆代表草莓，正方形代表巧克力，三角形代表牛奶糖，请指出“草莓，巧克力，草莓”是哪副图？
正确答案：第一幅图
正确答案：第一幅图
问题3：请选出空白处中应该填入的最恰当图形。
正确答案：A，因为每一行每一列的图形形状和颜色均不相同，只有A符合
正确答案：A，因为每一行每一列的图形形状和颜色均不相同，只有A符合。
问题4：上面五幅图中哪幅图与其他四幅图不同？
第二幅图
正确答案：第二幅图。因为兔子移动的速度很快，而蜗牛、乌龟移动速度很慢，番茄酱挤出的速度很慢，泡泡移动速度也很慢。
问题5：上面五幅图中哪幅图与其他四幅图不同？
正确答案：第三幅图。因为第三幅图的人穿的是短裤，其他的都穿着长裤。
正确答案：第三幅图。因为第三幅图的人穿的是短裤，其他的都穿着长裤。
其实吧，对于孩子升学、教育这些事，无论在哪儿，中国也好、美国也罢，家长的焦虑，那都是一样的！！！
面试期间，家长在学校大堂等候，学校安排参观或答疑活动，不允许陪同孩子面试。
一个4岁半的孩子，在一次面试后告诉家长，老师问她韵律了。“cat？”她回答“hat”；还做了图案匹配练习。面试时，一般会让孩子画一幅画，写上自己的名字，测试孩子的画画和写字等精细动作能力。
关于面试官，有的学校请自己的小学老师来担任，有的学校由招生办公室人员来主导，有的学校居然外聘心理学家过来坐镇，非常专业。面试前进到学校，招生主任会上前和孩子握手、打招呼，从中观察孩子的礼节和性格。进到面试教室前，会让孩子们自己选名牌贴在衣服上，看看孩子是否认识自己的名字。
幼升小题目
一些家庭还雇佣玩伴顾问（play-date consultant），以帮助孩子们提高社交能力来应对私立学校的面试。这些顾问帮孩子举办聚会，教孩子们以适当的方式与那些同样来自富有家庭的同龄孩子进行交往，使他们进入纽约精英私立学校的机会最大化。据说这种顾问的费用为每小时400美金！
所以不要再想着国外的孩子怎么轻松，想进去好学校，幼升小都一样的。
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责任编辑：实习生张艳琪
