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原标题：不怎么轻松的美国学前班
孩子上了学前班以后，我们也终于见识了美国的学前班教育。看起来美国的学校各有风格，不同的公立学校对学生有各自的标准，私立学校也都有各自的要求。孩子读了三周的学前班以后，妈妈的体会：至少私立学校学前班，对家长和孩子来说并不轻松。
课程
1、学校主修科目：数学，英语，宗教，体育，音乐，自然科学/历史，计算机。
2、课外选修科目10几个：绘画艺术，芭蕾舞，现代舞，国际象棋，中文，西班牙文，法语，足球，排球、缝纫技术，毛线编织，科学俱乐部。有些选修课免费，大部分要另外缴费。
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另外每周每个同学都有5分钟的分享时间，其实就是站在小板凳上有关每周的话题给同学做一个最初级的演讲。
小妞除了正科外，在学校选修了现代舞、芭蕾舞、足球、和国际象棋，校外还有一节钢琴课。每周学校另有2次体育课，再加上每周3节舞蹈课，每周2次足球，所以她每周运动量相当大，还好，老师们都说她很STRONG，每周7次强度的运动，她看起来从头到尾坚持得很好，每次结束，还要继续狂奔不肯回家。不过倒是苦了妈妈，每周二次足球，二次舞蹈和一次琴课都要单独接送，尤其是足球，开学两周后就开始参加一整个循环的足球赛季，每周都要去校外参加足球比赛，妈妈来回接送和看她踢球就够累的了。
其实从幼儿园开始，为了给孩子做好陪练，从去年至今，妈妈已经迅速从各种小白成长为一个钢琴小学水平，国际象棋小学水平，哗啦圈一口气转500个不会掉的水平，足球知道规则和些许理论，高尔夫球打败大部分普通妇女没问题的水平了，这也是在美国努力养育一个学前班小朋友并不轻松的例证之一。
教材
教材我们至今基本算是没见过，只在家长会时看到过一摞书，各种都有。还有好几排学生用书，每天上课需要用书时，学生自取听课，下课后再放回去，所以学生根本是没有自己的任何课本的，更不会带回家任何课本。每天背着的大书包里装的其实只有一个只有几张纸或什么也没有的文件夹，及衣服和零食，水而已。
家庭作业
看到作业，家长问题就来了。作业每周只有一次，老师每周一放学时会把本周钉在一起的几张作业纸放进每个小朋友的书包里的文件夹里，回家家长取出帮忙辅导做作业，周五全部放回文件夹，老师再一个个“搜“书包把作业收回去。所以小朋友不用操心的。这样也很好，记得偶们小时候读小学一年级时，总是迷迷糊糊，第二天上学同学来叫一起上学时才明白昨天还有作业，把什么a，o，e，，之类写50遍，可是哪里来得及去做呀，每次都是姐姐立刻伸出援手，帮忙上阵三两分钟就把作业帮我做完了。
现在这妞比妈妈那时候幸福多了，妈妈每次接到她第一件事就是查看文件夹，帮她看作业，不过，她们的作业没有重复抄写什么的，所有的都是简单的逻辑推理，然后在短句中加上一两个单词，或者对某个字母画圈就可以了。这个要上交的部分很简单。但是还有一张纸是阅读作业，每天家长带孩子读一本书，并记下书名。宗教部分更不用说了，每周都有背诵的段落。三周了，惭愧！妈妈每周都还没有帮她完成这个作业，圣经作业妈妈至今还没空看一眼，更不用说教她背诵了。
最后还有有一个FAMILY HOMEWORK，是不用上交的，但老实说，三周过去了，妈妈每周都还没能完成一项作业。这个作业部分题目都比较大，不花相当的功夫是没法实现的，所以课堂以外的教育拼的的家长教育和家长的功夫。
比如第一周的作业是关于分类。
1、家长让孩子把家里的东西分类整理，让孩子把衣服按一个分类标准分类洗衣服。
2、让孩子按照旧金山的标准，把垃圾分成三个类别，分别列出各种常见垃圾的归属。平时虽然是按三种分类放垃圾，但实际常常会有一些小糊涂的地方，搞不清究竟要怎么样。现在为了完成这个，妈妈特意查了垃圾公司的分类标准要求，好几页小字，匆匆看了一遍，对里面关于易拉罐的分类还没搞太清楚，还有同样是纸质的东西，却有不同的处置办法，妈妈下次需要花时间再仔细看一遍，才能和她准确清晰的讲出来。
第二周家庭部分是关于：有生命或无生命的区别。
1、让孩子准备一些有生命的东西，在分享时间告诉大家这是上帝创造的有生命的东西之一。
2、和孩子一起收养一些有生命的东西，比如动物或植物养一段时间，观察它活下来所需要满足的基本要素，并描述出来，另外把这个东西画出来。
3、去动物园观察各种动物，把他们的名字首字母按照26个字母顺序排序，并认识这些动物的名字。妈妈把花盆里做调料的罗勒当成她的收养物，每天督促她浇水，不过画还至今未画。最近动物园也没时间去，更别说什么什么了。
第三周家庭部分是关于：国际文化。
家长带孩子一起找一个关于自己民族文化的主题部分，搜集一些相关的物品，来描述自己的民族文化。这个部分，妈妈帮她准备了中国新年，她还需要再熟悉。还有每周读书部分，其实都没时间好好完成，每次都是睡觉前匆忙读一本就结束了，大人孩子都已经筋疲力尽了。
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责任编辑：实习生张艳琪
