（原标题：国际学校起底：父母每年要花多少钱让孩子上国际学校？）
现在，越来越多经历过应试教育的父母开始转变教育思想观念，不想再让孩子走高考这座“独木桥”，送孩子出国读书，申请国外大学成为一个热门选择，于是，国际学校、国际班开始进入父母视野。国际学校和公立学校比起来到底有何区别，有何好处，又需要花费多少钱才能支持得起孩子念国际学校？
一
国际学校的前世今生
截至2017年10月，我国全国范围内获得各课程认证标准的国际学校共734所，其中外籍人员子女学校126所，民办国际学校367所，公立学校国际班241所。
改革开放以来，越来越多的国家与中国建交，随着外交人员群体的增加，美国大使馆和英国、澳大利亚、加拿大以及新西兰大使馆于1980年共同建立了北京顺义国际学校（ISB），这也是中国第一所完全采用国外教学体系和管理体系的国际学校。
进入21世纪，国际学校的发展进入上升期，2000到2009年之间共新建校271所，人大附中国际班、北京四中国际部、北京十一中学国际班、北大附属实验学校、上海外国语大学附属民办浦东外国语小学、天津惠灵顿国际学校等耳熟能详的学校都是这段时间建立起来的。
时间推进到2010年，中国进入了国际学校遍地开花的10年。父母人群整体素质提高，对于孩子的教育从眼界到想法，乃至经济实力都达到了空前的高度；而且父母对于中国应试教育的切身感受使得他们更渴望改变下一代的教育成长路径，于是对于国际化教育的需求变得尤为强烈。尤其是2016年《民办教育促进法》修订之后，民办学校采用分类管理办法，区分营利和非营利学校，进一步促进了民办学校的蓬勃发展。
有意思的是，这三类国际学校的发展路径大相径庭。公立学校国际部在2000年开始快速增长后，在2013年出现断崖式下跌，因为很多问题暴露了出来，譬如收费标准不统一、占用公共资源、加剧教育不公平等等。2013年，教育部出台《高中阶段国际项目暂行管理办法》草案，明确要对各种形式的高中“国际部”和“国际班”进行规范。
与此形成鲜明对比的是，民办国际学校的数量在稳步上升，而政策原因是最重要的一个因素。2003年我国颁布了《民办教育促进法》，激励民办教育的发展，加上公立学校国际部开始受政策约束，也刺激了民办教育的发展。
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二
国际学校到底有多贵？
整体而言，国际学校有集中于一线发达城市及东部地区学费较高的特点。北京、上海、广东、江苏、浙江、四川等地的国际学校数量占国际学校总数的51%以上。
顶思研究所出炉的2018《中国国际学校图谱和区域性手册》发现，公立学校国际班、民办国际学校和外籍子女学校的收费标准各有不同。
公立学校国际部：北京、广东、江苏、浙江和四川等地的公立学校国际部，通常以开设高中学段为主。高中阶段每年的平均学费通常在7万到10万之间。
其中，广东省公立学校国际部的平均学费最贵，达99346元／年。其次为北京市，公立学校国际部的平均学费达89129元／年。位居第三名的是四川省，该地区公立学校国际部的平均学费达74377元／年。
民办国际学校：在小学、初中、高中不同阶段呈现出不同的学费趋势。小学阶段，民办国际学校的学费区间为：6万到14万之间。初中阶段，民办国际学校的学费区间为：7万到14万之间。高中阶段，民办国际学校的学费区间为：9万到16万之间。
其中，北京和上海在小学、初中、高中等阶段的学费均高于其他地区。以北京为例，民办国际学校小学部和初中部的平均学费均达14万／年，高中部的平均学费达16万／年。上海地区民办国际学校小学部和初中部的平均学费均达11万／年，高中部的平均学费达14万／年。
外籍人员子女学校：通常会开设K12全学段的国际课程。该类型国际学校的平均学费，通常会高于其他类型的国际学校。
北京外籍人员子女学校：
幼儿园阶段的平均学费为14.6万／年，
小学阶段的平均学费为18.2万／年，
初中阶段平均学费为19.1万／年，
高中阶段平均学费为20.7万／年。
上海外籍人员子女学校：
幼儿园阶段的平均学费为18.3万／年，
小学阶段的平均学费为18.8万／年，
初中阶段平均学费为19.3万／年，
高中阶段平均学费为20.3万／年。
广东外籍人员子女学校：
幼儿园阶段的平均学费为11.1万／年，
小学阶段的平均学费为14万／年，
初中阶段平均学费为15.8万／年，
高中阶段平均学费为17.8万／年。
三
国际学校到底贵在哪？
首先，毋庸置疑的是国际学校的人力成本，这部分开销占据了学校大部分的预算。据顶思人才统计结果显示，一线城市的一名国际学校老师平均年薪在20万左右，而国际学校的中高管平均年薪则达到30万。
而且，国际学校在投建的过程中，除了教育用地和产地费用之外，硬件设施、软件配套、住宿、餐饮、安保体系、安全系统、通风设施等等，通常都是参照欧美等发达国家的标准来建设、装修的。
还有一点可能是家长没想到的，就是各类国际课程和国际认证等授权费用！以IB课程为例，仅开设IBDP课程，国际学校从申请成为候选学校，到正式成为被授权学校，每年需要承担约7万元左右的费用。而且开始IBDP课程更进一步的加大了对师资的要求，从老师的招聘到培训到课程研发设计和应用。每一个环节都免不了投入。
所以，国际学校的学费相对高昂，也有一定的道理。
四
见仁见智：国际学校值得去吗？
国际学校学费高昂，家长不得不考虑子女教育的成本问题。国际学校真的值得去吗？就目前来看，如果父母希望子女在本科期间就去国外念书的，去国际学校已经被证明是性价比很高的途径。
国际化学校的引入不仅仅是为中国学生提供了更接近美国、英国、加拿大等国家的国际课程，更大的意义还在于其教育理念的传递，其中很重要的教育理念就是多种教育形式的混合，教师中心与学生中心的非截然对立，学科系统性与主题教学的并用。
例如，在低幼龄阶段，IB课程是以主题式教学的方式展开的，而非以学科系统展开。只有统一的教学要求，以求学生通过学习获得相应的能力。用于教学的内容材料是由教师选择的，这不能不说是某种意义的教师中心，但是这种教师中心的核心不在于教师对于知识的权威，而在于教师对于过程的控制和引导，学生能够获得的能力依赖于学生自身。
但是在高中阶段，IBDP课程、AP课程和A-Level课程都是系统性学科导向的，原因是其要做的学术准备是为了适应高等教育阶段的专业学习，而此时学生的认知目标已经从培养兴趣过渡到形成严谨的逻辑思维。
除了正规课程的形式，国际化学校往往还有较为丰富的课外活动，而这往往是学生进行非正式学习的主要路径，通过多样的社团组织、学院制等课堂以外的载体，实现对于学生的全方位培养。
此外，技术的应用也是国际学校乐于尝试的。ISC Research国际教育研究小组(IERP)2017研究表明，许多国际学校（77%）表示，他们在教学中会用到数字内容或工具，包括数字化白板和投影仪。几乎60%的受访国际学校表示，今年他们肯定或可能会购买数字化内容及工具。89%的受访国际学校表示，他们为学校的教室ICT项目投入了一定的年度预算，66%的学校为购买数字化内容和印刷资源设置了单独的年度预算。34%的受访学校表示，他们今年一定会对学校教育技术大幅投入。
当然，国际教育看似轻松学习的背后，其实也有无形的压力，国际学校的升学压力并不亚于国内公立教育。想要走国际教育路线，在国外上好的中学、高中，那么竞争对手便是来自全世界各个国家中产阶级的孩子。与此同时，还包括国内教育体制下的各路学霸......我们都知道美国名校的生源总体都是以中产以上的家庭为主。因为家境优渥、父母本身受过良好教育，父母会更注重培养孩子的综合能力。全世界中产家庭的孩子，都见多识广。西方名校招生更注重学生的综合能力，于是那些有独特思维，超强执行力和资源整合能力的学生，更受青睐。
本文转载自：红尘微埃。
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实习编辑：张珮瑶责任编辑：张粉霞
