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世青学校校长助理李锰:留学家长该如何帮助孩子

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随着国际化教育的不断发展,国际化学校的发展呈现出全新的趋势。以北京为例,北京国际化学校近年来的发展势头呈现出速度快、多元化发展、教育资源吸引力强等特点。众多优势各异、特色教育资源迥异的学校的出现让北京的国际化学校呈现多元化发展的特点。面对数量众多、能力各具特色的国际化学校,如何选择最适合自己孩子的学校已经成为众多北京家长们最关注的问题。

12月31日,由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2022国际教育秋季择校巡展”在北京富力万丽大酒店成功举办,为北京国际化家庭搭建与学校沟通的桥梁,解决家长们最关心的教育问题。 

世青学校校长助理李锰

北京市世青学校校长助理李锰参加了本次活动,以下为演讲实录:   

李锰:各位家长大家上午好!特别荣幸今天有机会和大家交流。我叫李锰,来自世青学校,今天我跟各位分享一个主题:“留学家长如何帮助孩子”。

我说的帮助,不是您给学生报一个托福班,不是说给他找一个留学机构做大学申请,不是这样的帮助。我说的帮助是家长力所能及的一些事儿。

第一件事情,强化孩子的留学意愿。

因为,留学意愿是决定一个孩子的留学是不是能成功最重要的一点,不要觉得把孩子送到一所国际学校、送到公立国际班这个孩子就天然就拥有了留学意愿,留学意愿是需要后天培养的。

我自己有一个实名认证的新浪微博,好久不更新了,但是经常有网友给我发私信。很多私信都是咨询留学、咨询国际学校的事情,因为都是陌生人,我也不是都回复。但有一个小伙子给我发了一个私信,我不但回复了而且我俩长篇累牍的对话。因为,他咨询的问题非常特殊,他问“老师,如何才能被美国大使馆拒签?”。他的这个问题比较特殊。很多人问过我怎样才能顺利通过签证,他的问题是怎么样被拒签。后来,发现这个小伙子是浙江温州人,他在浙江读国际化的民办学校,他说“我爸逼着我读美高,但是我自己不愿意去,我在国内有女朋友,我想干脆让美国人给我拒了,我爸就踏实了。”我也发现他要读的美高是个男子学校,寄宿制的,很不错的学校。同时,我也是一个学生家长,很同情这样的家长,你为孩子的未来付出这么多时间、精力、金钱,最后你的孩子不但不配合,还跟你使倒劲。我就劝这个孩子还是去,给了他很多的鼓励,这个孩子最后实际没有被美国大使馆拒签,他顺利去美国了。过了半年,他又给我私信,说“老师,我回来了”他是被美国高中开除了。这是典型的缺乏留学意愿的情况。如果孩子没有留学意愿,他的留学注定是不会成功的。

留学意愿家长怎么培养,这三年因为疫情没有办法操作。现在放开了,出入境正常化了,寒假、暑假把孩子送到留学目的地去,高年级学生参加一些大学夏校,这样可以让孩子去体验留学目的地的生活状态、学习状态。强化留学意愿的方式就是假期把孩子送到留学目的地去体验,这是强化留学意愿很好的方式。

第二,激发孩子学习的动力。

我是个70后, 1992年上大学的,1992年中国高等教育毛入学率3.47%,一百个人只有三四个人能上大学。而2022年中国高等教育毛入学率是57.8%,现在六成的年轻人都可以上大学。要论竞争的强度,现在的孩子跟我们当年差距很大。

70后是靠什么激励我们上进,考一个好的大学呢?靠的就是一句话,“知识改变命运”。我大学的宿舍老大是山东人,考了三年大学,考到北京来,我说你怎么考了这么多年的大学,他说我如果不来北京上大学,这辈子就是个农民。70后的人很多都是靠“知识改变命运”激励我们上进的。但,现在这句话您跟我们的孩子去说试试。我是跟自己的孩子说过的,我的孩子是9年级,在世青读书。平时功课不错,有一次数学没考好,我当时特别不高兴,就跟孩子说“知识改变命运的道理你不懂吗?”他想了想,说“我觉得我命运挺好的,我不想改变了”。您现在给00后的孩子说知识改变命运,获得的答案应该是差不多的。对于00后的孩子,对于年轻一代,靠什么去激发他们的学习动力,是不是没有办法了?实际上还有办法的。

我们曾经有一个学生叫戴维,在学校很有名。这个孩子有名不是因为表现好,是因为所有功课都倒数第一,这其实也是挺难的一件事。这个孩子是回流的小留学生,初中就到美国留学,高中又回来了,都读到十一年级,所有的功课倒数第一。我当时就跟他谈话,我说你就是不努力,你要稍微努点力,你的成绩不会这么糟糕。这个小孩说“我爸有14个公司,未来都是我的,您告诉我为什么要努力?”。这样的孩子在国际学校大把存在,因为国际学校的孩子多数来自于富裕家庭,他们没有了改变人生的动力。对这样的孩子应该怎么办,我当时就说,既然这样的话,就没法聊学习了。这个孩子属于看透了。我说你喜欢做什么?这个孩子说我什么都不喜欢。我说你今天必须说一个你喜欢的事情,说完了就可以回家了。这个孩子一直在我办公室坐到放学。一看都放学了就着急了,说:如果您逼着我说的话,小时候学过画油画,当时觉得挺有意思,然后,初中就去美国留学了,就不画了。我说,既然你说画油画是你还算喜欢的一件事情,你就回家把油画老师请回来,重新学画画。这个孩子今年大学四年级,在旧金山艺术学院学油画专业。这一代孩子很幸运,他们可以从事自己喜欢的职业。很多留学生因为家庭的原因,他们的人生是有下线的。这些孩子很幸运,可以把自己热爱的东西变成自己的事业。

对于现在的00后,靠什么激发他们的学习动力,只有一种办法,就是找到他们真正热爱的东西。这对于00后,是激发他们学习动力的唯一方法。如果没有经验,可能您观察了半天并没有找到孩子热爱的东西,您可以借助专业人士的力量,可以拜托学校的老师或者升学指导来帮助您做这件事情。家长可以激发孩子的学习动力,我们要找到他真正热爱的东西。

第三,培养GRIT精神。

GRIT这个词来源于宾州大学一个教授的TED演讲,这个视频被翻译成中文后的题目是《GRIT,人类成功的终极密钥》。这个教授观察了很多的成功人士,发现他们的共性是都具备GRIT的品质。GRIT指的是坚毅的品质,就是遇到困难不会被击倒还能站起来继续前进。

留学是培养GRIT最好的方式,您把孩子送到国外一个陌生的地方,这个孩子会遇到很多的困难,很多的障碍,都需要他自己克服,自己去迎接挑战。但是作为准留学生,我们将要成为一个留学生,我们需要初步具备GRIT的品质。这个网站您可以去看一下,是这个演讲人的个人网站,在他的网站上有一个GRIT的量表,测试你的坚毅品格。一共十道题,满分是5分,我对学生的要求是达到4.5分,如果做这个测试得到4.5分,说明这个孩子做好了成为一个留学生的准备,可以去留学了。

第四,锻炼独立生活的能力。

网上有一个著名案例,可能您看过。有一个中国留学生到美国大学去报道,一下飞机打出租车去大学,出租车司机收了他四千美元的车费。这个孩子读大学是伊利诺伊大学香槟分校,这个孩子是笨蛋吗?能够被这么好的大学录取,肯定不是笨蛋。那为什么司机要四千美元,他就付了呢?第一,这个孩子肯定是土豪孩子,第二,说明这个孩子缺乏最基本的生活常识,打车大概要花多少钱。现在很多国际学校的孩子都是生活条件太优越了,每天有司机接送。很多北京孩子没有坐过公交,没坐过地铁,自己不会叫车,没有用过洗衣机,没有用过洗碗机…. 这样的孩子如果送到国外去,将有巨大的生活隐患。这是家长要做的一件事情,要培养一个准留学生,就要锻炼他的独立生活能力。我的孩子9年级,8年级开始,他出去跟同学聚会,家长就不再接送了。自己坐地铁坐公交去,天色晚了就自己叫车。我现在没让孩子用滴滴,我让他用首汽约车,您可以设一个亲自账户,孩子叫车,家长手机上会有行车轨迹,还是很安全的。如果您希望培养一个留学生出来,你要刻意锻炼他独立生存的能力,这样他的未来才有可能在海外的生活安然无恙。

第五,对本科阶段海外留学的艰巨性有充分认识。

您可能听过不少留学讲座,这个肯定没人跟您说过。留学机构给您的服务是到上飞机结束了,读不读的出来跟人家没关系。我们作为学校老师得告诉您,要对本科阶段海外留学的艰巨性有充分的认识。我罗列的这些数据您可以看看,这都是网上可以看到搜到的数据。中国留学生在海外大学的表现并不优异,很多学生读美国本科五六年,还有人读七年、八年,中国孩子在美国大学的表现是有待商榷的。包括有一个数据是常青藤大学,全中国就录150多人,但淘汰率是25%,这个数据我曾经质疑过真实性。后来找到了源头,这个数据来自于宾大的一份调研报告,这个调研不是针对中国学生,调研了很多国家留学生在常青藤大学的表现,中国学生表现不是最糟的。

这就是让孩子读国际学校的目的,可以保证孩子顺利衔接大学的学业,能够顺利的大学毕业。“出得去”只是第一步,不要把所有的目光都放在出得去这个事情上,我们的目的是“学得成”,应该把孩子送到国际高中来,让他提前理解和适应大学的教育方式和教育方法,这样未来读一个本科可能会更轻松。

我今天的分享就到这里,谢谢大家。

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至此,新浪&微博2022国际教育秋冬巡展圆满落幕。接下来,新浪&微博2023国际教育春季巡展首站将于3月4日在上海举行,届时将邀请更多优质的学校与家长面对面交流,敬请期待!

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