2025年，上海国际教育领域呈现出“扩张与内卷并存”的新态势。传统优质学校积极创新课程以稳固地位，如上海哈罗学校开创英美叠加课程，以此增强学生英美双申的竞争力；与此同时，上海宋庆龄学校附属徐汇实验学校、松江爱菊学校等新型学校凭借自身特色崭露头角，为上海家庭提供了更多元的国际教育选择。此外，国际课程的融合与本土化成为沪上国际教育发展趋势，上海家庭在挑选国际化学校时，需综合考量升学成果、课程适配度以及经济成本等多方面因素。
为助力上海家庭为孩子挑选合适的国际教育学校。4月20日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2025国际教育春季择校巡展”上海第二场活动如约到来。活动吸引了涵盖A-level、AP、IB、DSE、日语、法语等多种课程类型的学校参与，充分满足了上海家庭对国际教育的多元化需求，搭建起了家长与学校间高效沟通的桥梁。活动期间，多位上海校长及教育专家围绕国际化人才培养、国际教育特色等主题展开深入探讨，让参展家庭收获满满。海亮外国语学校校长章胜娣参与本次展会并进行了主题为《共话教育，共促成长-一生一课表 一人一规划》的精彩演讲，以下为演讲实录：
章胜娣：
尊敬的家长们、教育同行者们，大家好！我是海亮外国语学校校长章胜娣。今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我们海亮外国语学校的教育理念与实践成果。今天也是我们海亮外国语学校30周年的校庆日，1995年4月20日，我们的办学许可证正式获批，学校正式成立。而今天，同样也是我的生日，我比学校年长十岁，这让我与学校之间有了更加特别的情感联系。
我自2008年加入海亮教育，至今已经陪伴学校走过了17年。海亮教育在全国25省拥有220余所学校，目前已有超28万名学生。而我所在的海亮外国语学校，是海亮教育集团办学的第一所学校，也是集团旗下的标杆学校，具有精品化、特色化和国际化的特点。
17号，我们刚刚举办了“深耕三十而励、向新而行”三十周年的校庆活动。我们邀请了1000多位家长进校，举办了1个主典礼和8个分会场活动，包括深耕美食、深耕艺术、跨学科展、深耕多语种、深耕科技、家长阅读会等。我们希望通过这些活动，展示学校的教育成果，也希望通过“深耕”这一主题，传达我们对教育的理解和信念。“深耕”代表着向下扎根的信念、破土而生的智慧，以及静待花开的温度。我们坚信，要做好教育，就需要有定力深耕育人、匠心深耕教学、智慧深耕管理，以及勇气深耕孩子们的未来。
海亮外国语学校的办学历程，是一部不断探索与创新的历史。1995年创校，2002年开始开办第一个大学预科班，仅有13名学生。2008年，从一个班发展成为一个部门，成立高中国际部。2012年，开始设立小学和初中的国际部。2015年，学校从一个部门升级成为一所国际化的双语学校。此后，我们引进了众多国际课程项目，到2020年，学校已经跻身中国国际学校百强。
我们深知，要办好一所百年学校，文化是至关重要的。我们的校训是“责任（responsibility）、感恩（gratitude）、博爱（compassion）、进取（endeavor）”，这八个字自2008年国际部成立以来就一直是我们教育的核心。我们的校歌由一位外教于2008年创作，歌词体现了我们的校训精神，我们希望孩子们通过歌唱校歌，能够更好地理解和践行校训。我们的校徽则由一位海亮毕业的学子设计，他用自己的创意将校训精神融入其中，校徽上的各个元素都代表着校训的一部分，如丝带代表感恩，翅膀代表博爱，罗盘代表进取，盾牌代表责任。
基于这样的校训精神，我们提出了“为未来而教育”的办学使命。未来充满不确定性与挑战，我们希望教会孩子们更多适应未来的能力，包括学会学习、创作、合作、生存和承担责任。我们希望培养出的孩子，无论身处何地，都能拥有一颗中国心，理解世界规则，拥有世界视野和未来思维。
为了实现这些目标，我们采取了一系列具体的教育措施。首先，我们实行小班化教育教学，确保课堂高效、课后辅导精准，并借助AI技术实现个性化教育教学。其次，我们采用精品化教学模式，拥有优秀的中外师资，实行双班主任和多班主任管理，同时配备专业的心理和生涯规划导师团队，全方位保障孩子的学业、生活和身心健康。
作为一所国际化学校，我们的课堂特色也非常鲜明。小学实行分层走班授课，初中实施模块化教学，音乐、美术、体育、微积分等课程都有丰富的选项，满足学生的个性化需求。我们还注重拓展学生的国际视野，自2018年以来，学校已经完成了国际文凭组织的IB、PYP、MYP、DP小学、初中、高中的三项目授权，成为绍兴首家获此殊荣的学校。我们的高中课程涵盖了目前国内主流的国际课程，如AP、A-Level、IB、VCE、OSSD、DASE等，以及港澳台联考和小语种课程，为学生提供多元化的升学路径。
我们的师资队伍也非常强大，拥有国家优质课一等奖获得者、世纪教堂高级教师、正高级教师六十余人次，优质课题论文素质比武一等奖获得者两百余人次。这些优秀的教师为孩子们的教育教学提供了坚实的保障。
除了学术教育，我们还特别关注学生的心理健康和生涯规划。学校每年都会组织教师参加相关培训，获取专业资质，我本人也积极参与其中。我们希望孩子们在学业之外，能够拥有健康的心理和清晰的未来规划。
我们最核心的教育理念是“一生一课表，一人一规划”。我们从最初的30%逐步提升到现在的80%，但我们的目标是更高的90%、95%，甚至真正的私人定制。我们相信，优秀是多元的，优秀是比昨天的自己更优秀。我们不给孩子随意贴标签，而是尊重每个孩子的个性和差异。我们提供了多元化的班型和课程，小学和初中有多种班型选择，高中也有十几种课程供学生选择。我们还根据学生的兴趣和需求，开设了如菁英班、双语班、科创英才班、美创英才班等多种特色班级。这些班级虽然都开设国家课程，但校本课程的选择各有侧重，为学生提供了更多可能性。
上海的学生选择海亮，是因为我们不仅提供小学和初中教育，还涵盖了高中教育。在诸暨地区，我们有多个高中，包括科技高中、人文高中、艺术高中、精品高中和国际高中，满足不同学生的需求。我们相信，在海亮外国语学校，总有一条路适合每个孩子。
我们的学校目前有小学和初中学生2400多人，高中学生1800多人，师生比不到1：6。我们是国际学校百强之一，也是浙江省心理医技站、浙江省人工智能试点校以及教科研重点培育学校。我们的学生不仅有大批进入国内的清华、北大、985、211高校，也有不少前往牛津、剑桥、帝国理工等国际名校，还有学生进入了国美、央美、伦敦艺术学校等艺术院校。
但我想强调的是，名校并不是我们的最终目标。我们追求的是多元的优秀，是让孩子成为更好的自己。我们希望孩子们能够带着学校的校训——责任、感恩、博爱、进取，去探索世界的广阔，经历风雨的洗礼，感受生命的温度，成为理想中的自己。
我对家长也有期望，希望家长能够真正理解教育的含义。教育中，教师负责教会孩子做事的本领，而育人更多是父母的责任。教师要教书育人，家长也要助力学业升学。只有家校携手，才能共同培养出优秀的人才。
我们希望通过多样化的活动、定制化的课程、多元化的班型和多通道的升学路径，张扬孩子的个性，发挥孩子的潜能，涵养孩子的品格，赋能孩子未来多元的发展。我们期待海亮外国语学校能够走向世界，成为一所世界菁英名校。
以上就是我对海亮外国语学校的介绍。如果大家对海亮教育有更多的兴趣，欢迎加我个人微信进一步了解。谢谢大家的聆听！
