1981年，华南地区第一所国际学校——广州美国人外籍人员子女学校成立，标志着广州国际教育的开端。自2001年起，国际学校的数量迎来了显著增长，并且逐渐形成了以民办国际化学校为主导，公办学校国际部与外籍人员子女学校均衡分布的格局，天河、南沙、黄埔、番禺、白云和增城几区的国际教育选择更加多元。
3月29日新浪&微博在广州举办的广州国际教育择校展，汇聚了广州上述国际教育高地中的多所热门学校纷纷展示了各自的教学特色，同时，多位国际学校的校长及国际教育领域的专家也分享了宝贵的教育心得与前沿的教育理念，为前来参展的家庭提供了专业的升学规划指导。省实中美课程（省实AP）运营总监张婧出席展会并进行了主题为《以人为本，贡献世界——省实AP教育理念与三大特色优势介绍》的精彩演讲，以下为演讲实录：
张婧：
各位家长、同仁，以及亲爱的同学们，大家早上好！
我今天的演讲主题是“以人为本，贡献世界”。我来自广东实验中学中美课程项目，简称省实AP。我在省实AP陪伴着许多家庭，从择校到毕业，已经走过了八个春秋。
家长们在选择学校时，通常会关注学校的办学实力、是否合法合规、培养理念是否与家庭理念契合、课程体系、活动资源、升学成绩和校园环境等方面。接下来，我将带大家走进省实AP国际课程。
广东实验中学，简称省实，已有百年历史。省实的前身是留美幼童研修班，这些孩子在出发前在广州接受英语培训。省实AP传承了省实百年国际教育的资质，在邓锡铭、钟南山等优秀校友的激励下，激励着每一位省实AP的学子不断奋发向上，走进名校，进而贡献和改变世界。
一所学校的办学需要时间沉淀和稳定的发展过程。省实AP已有13年的办学历史，是第一批获得中外合作办学资质的学校之一。在政策支持和省实的大力关注下，我们发展稳定，每年都在不断突破，取得更好的成绩。明年，我们将在省实荔湾校区落成全新的AP新楼，为学生提供更充足的学习和活动空间。
省实以钟南山院士命名的南山班非常有名。省实AP也开设了创新班，旨在培养拔尖创新的世界型人才。在这样的支持下，我们连续6年获得美国前10和藤校的录取，这是广州中外合作办学中唯一持续不断向上的成绩。今年，我们已获得两名前10和三名藤校的录取，其中康奈尔大学已连续第9年向我们发来offer。2/3的同学有省实科技社的活动经历，进而申请到康奈尔大学工程相关专业。因此，省实的科技工程社也被戏称为“小康村”。
今年，我们还有一位外籍学生成功申请到北京大学的录取。加州伯克利大学昨天向省实AP发来13封录取信，这一成绩在全国排名前三。加州伯克利是一所录取率低、竞争力强的美国公立名校。省实AP在科创理工方向上的培养，在全国范围内形成了独特的特色和优势。
到目前为止，我们在美国前20方向收获了20封录取。美国大学的录取难度在全世界范围内是比较高的。事实上，能够录到美国前20的孩子，具备了冲击英国牛剑的能力。我们有相应的牛剑培养体系来帮助同学们冲刺牛剑。往届有不少学生拿到牛津和剑桥的录取。
省实非常强调以人为本，以学生的发展为中心。我们在尊重学生的选择和需求的情况下对他们进行培养，希望他们在感兴趣的领域专注发展，进而取得更好的成绩。经过13年的沉淀和专注，我们的培养能力非常卓越。对于能力相当于中考成绩在650到700分的家庭群体的孩子们，我们也取得了非常惊人的成果。在美国30到40名之间的大学，包括伊利诺伊、加州大学戴维斯等学校，我们的录取分数都很惊人，覆盖面非常广。这些中部的学生都有非常好的选择。这也充分体现了AP课程体系相较于全世界申请的降维优势。美国大学对学生的要求很综合，既要学术也要综合能力。我们在伦敦大学学院的录取上一举拿下63封。今年的毕业生是135人，所以一半的学生都达到了这样的水平。还有像香港大学目前拿到的是9封，超越了广州的A-Level项目。多伦多大学是77封，这基本上就是创新班学生的保底实效。
当然，也有一小部分同学，中考成绩没有那么好，但希望能够去到国外的名校，希望通过这些课程来改变自己的发展路径。我们有小部分中考分数在650分以下的孩子，在与优秀的学生为伍的过程中，他们也成为了省实的骄傲。一半以上的孩子进入了美国及世界前50名的名校，而且无一掉队，全部能够进入美国前80或世界前80的学校。总体来讲，截止到目前为止，我们的135个毕业生已经拿到了1000多封offer。每个学生都有很多选择。84.2%的孩子进入了世界及美国的前35的名校。
省实是怎么培养学生的？他们的成长过程是什么样的？崔同学是一位被省实南山班录取的孩子，来自省实天河校区的初中。我们在学术上给了他很足的支持，同时，他在社团上以科技工程社的宣传部为支撑，锻炼了与人沟通与交往的能力。省实的经济学是我们的强项，高一AP经济学考试以及经济学竞赛成果都非常好。他在这个维度上做了非常好的结合，最后进入康奈尔大学的建筑学院。康奈尔大学的建筑专业是全美排名第一。虽然他的SAT没有上1500，但他的发展很综合多元，最后被康奈尔大学录取。
当然，也有学术能力没有那么强的同学，比如黄同学，他的中考分数大概在650分左右。他的整个活动非常丰富，最后也取得了不错的成绩。他的活动方向与未来的发展紧密结合，把环境和商业充分结合。在省实的学习氛围影响下，他发展出了个人特色，最后被香港大学录取。
我们的目标是希望既能够帮助同学们取得优异的成绩，同时又非常关注学生的可持续发展。这也是我们在10多年时间里不断打磨的培养体系。我们关注学生的学术发展，课程体系不断完善，充分利用省实的活动资源，促进学生的综合全面发展。通过一对一规划，挖掘和发展学生的自驱力，进而促进他们在高中、大学乃至未来的职场中的可持续发展。
在课程体系上，我们开设的AP门数很多。整个AP体系有36门，我们开设了23门。难能可贵的是，我们从高一开始采用美高课程，高二高三进入AP大学先修课程。从高一开始，我们有一半比例的外校课程，这为大学之前的过渡和准备提供了有益的帮助，能够在英语、学科思维、批判性思维和创新思维上进行充分的锻炼，帮助他们取得优异的成绩。
美国大学的综合要求希望同学们不仅有过硬的学术成绩，也希望他们在综合能力上，包括领导力、社会责任感等软实力上有所发展。这些软实力需要在课堂之外得以锻炼和发展。在省实的平台资源下，我们首先关注孩子喜欢什么，能够给他什么支撑。如果他有比较明确的兴趣，省实的三大特色教育——科技、体育、艺术，能够帮助他在爱好的基础上找到深入探索的路径。这三大特色教育经过20多年的沉淀，学校投入了大量的物力、人力和资源，为省实AP国际课程的同学发展提供了非常优良的沃土。
也有同学可能说，我现在还小，还没想明白我喜欢什么。那也没有关系，我们一起来探索。在我们的培养体系中，我们把社团、竞赛和科研做了一个结合，是一个进阶式的发展，帮助尚在探索阶段的学生找到他们的兴趣所在。在省实有80多个社团，孩子们可以在课堂之余的实践中发现自己的喜爱和特长，进而找到自己喜欢的方向。如果有了一定的方向，可能是模糊的，也可能是明确的，我们就鼓励他在社团的日常兴趣发展的基础上去挑战竞赛。我们有18大类100多项的项目供同学们选择，整个竞赛的成果也是非常喜人的。
但值得关注的一点是，省实AP尽管三大特色中有一项是科技教育，事实上我们并不偏科。省实的人文与经济也非常强。在省实AP，人文类的发展和竞技类的发展都有我们强有力的优势。现在越来越多的家庭会跟我们探讨如何在喜欢语言或人文的情况下发展自己的多学科，以实现兴趣发展和未来的就业相结合。前几天我们公众号也出了一篇文章，是一个非常喜欢历史的孩子，把生物学结合进来，申请到美国前30的大学。
如果在竞赛之上，孩子们还希望能够有更长远、更长足的发展，我们就会带他们走进大学或走进名校。近的可以是广州触手可及的大学资源，进入学校里做科研；远的可以带孩子走进MIT、南加大、剑桥大学等世界顶级名校的实验室，在暑假和寒假的时间里完成一些科研项目。
在当前的AI大时代下，尤其是如果我们的孩子们志在进入世界名校的话，很可能传统的衡水式模式不足以支撑孩子们的发展。因为国外的大学崇尚开放、创新，有思维、有思想。我们充分认识到这点，希望在保障同学们的学习成绩之余，在综合活动中帮助孩子们找到自己的兴趣，找到个性发展的方向。同时希望他们能够有积极乐观的心态。省实非常重视体育和美育，希望他们有健康的身心，欣赏生活，热爱生活，幸福一辈子。
社团也是一个非常好的人际交往的场域，在这个过程中还能够培养出学生的领导力、与人沟通的能力、与人协调的能力，甚至包容度。这是支撑他在大学乃至整个人生发展的非常重要的优良品质。在科技创新方面的发展，也能够培养出孩子们的批判性思维和创新能力。
我想这些都是学生实现未来人生可持续发展所必备的基本能力。可持续发展的前提是孩子的自驱力。高中生要形成自己的内部驱动力，这样才能在大学乃至职场有长足发展。自驱力的形成有一个重要的执行手段，就是一对一规划。在我们丰富的选课和活动资源的支撑下，孩子不断去思考、发现、选择自己想要发展的方向，在这个方向里不断探索，形成良性循环。既得到成绩的提升，也得到综合能力的发展，信心不断建立，自驱力就慢慢形成了。
省实的孩子们，省实AP的孩子们，在整个未来发展中都有着非常强有力的力量。比如2016届的毕业生，本科、研究生到最后在谷歌工作，成为软件工程师；亦影婵在纽约大学商学院，经历了三连跳，从纽约大学文理学院的不选专业，到大二时因为成绩全A进入纽约大学Stern商学院。她回来给我们分享说，在纽约大学的学习和生活，以及社团活动，跟省实太像了，也是全英文的课堂，也是要参与社团活动，组织一些活动，与人交往，适应起来很便利。因为在高中阶段打下了扎实的英语课程和学科的AP课程，在大一大二的时候有些课程都已经学过了，AP是美国的先修课程，所以适应起来相对比较轻松。虽然不能说美国前30的大学很轻松适应，但他还是取得了非常优异的成绩，大一全A，大二申请Stern商学院。Stern商学院和宾大商学院齐名，在纽约金融街旁边，商学院非常受欢迎，也很难进。他大二进入Stern商学院后，越来越有兴趣，就申请了哥伦比亚大学研究生，继续做经济学相关的学习和研究。现在他在一个头部的全球保险企业工作，前段时间还回到学校跟师弟师妹们分享。
还有郑同学，现在在麦肯锡工作。还在读书的，本科到研究生的，像汪同学，纽约大学伦敦大学，现在是牛津大学医学院的肿瘤学专业。这些孩子的后劲也是非常的足。
所以，我们对省实AP的发展与定位非常清晰。我们希望通过挖掘学生的个性化特点，助力他们找到人生的发展方向，不仅进入名校，更要有可持续的发展。
欢迎有志报读省实AP的同学们来我们学校了解，加入省实，和我们一起以自己的发展为基础，为世界做更多的贡献。
谢谢大家！
