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苏州外国语学校罗亦兰:把握选校核心,适配 AI 时代多元升学

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苏州建城已有2500余年历史,这座兼具古韵与活力的城市,在深厚历史底蕴之上,更凭借强劲的外资集聚效应,持续擦亮高水平对外开放的城市名片,吸引并汇聚了大批海内外优秀人才,为城市发展注入源源不断的创新动能。

人才汇聚、产业蓬勃的背后,离不开优质教育资源的强力支撑。为帮助广大家长破解择校困惑、明晰升学方向,3月21日,新浪&微博2026国际教育春季择校巡展苏州站重磅开启,活动特邀苏沪名校与教育专家齐聚,深度解读升学政策,更有学校校长与招生官现场一对一答疑分享,助力家长精准把握最新升学趋势,为孩子规划更清晰的成长路径。展会现场,苏州外国语学校校长助理罗亦兰结合当下行业局势变化,从择校避坑要点、AI 时代核心能力培养、多元升学路径理性规划三大维度进行专业分享。

一、2026 择校避坑:看办学积淀,重个人适配

当前全球局势不断变化,不少家长在选择国际学校与国际课程时普遍心存顾虑、容易迷茫。无论行业环境如何变动,家庭在择校时都应坚守两大核心原则。

首先要重点考察学校长期办学积淀与历年升学战绩。国际学校的生源质量、录取结果会受国际环境、招生政策等多重因素影响,拉长时间维度回看学校近三年、五年甚至更久的升学数据,能够直观判断学校稳定的教学质量与办学实力。同时,往届毕业生在海外大学的就读表现,也会形成良性口碑背书,助力后续学子获得海外院校更高的认可度与信任感。

其次要注重学生与学校、课程的双向适配。每所学校都有独特的校园文化、管理风格和办学特长,苏外秉持自由精神、自律言行的育人理念,开设国际课程的同时实行严格精细化管理,区别于部分氛围更为宽松的国际化学校。家长需结合孩子性格特点,判断是否适配学校管理氛围与校园文化。此外还要关注课程匹配度,例如 A-Level 以纸笔考试为主,学业过程可控性更强,适合对应学习特质的学生,唯有契合自身特质,才能最大化发挥学习优势。

二、立足 AI 时代育人:不止学术成绩,更塑综合核心素养

人工智能浪潮下人才评价标准持续革新,但教育的本质并未改变,除基础知识学习外,人的成长与综合发展愈发重要。AI 可以替代基础记忆、常规计算等重复性学习能力,却无法复刻人类独有的批判性思维、创造性解决问题能力以及团队协作能力,这些素养在新时代被进一步放大,成为不可替代的核心竞争力。

苏外在课程设置与教学培养中,坚持学业成绩与综合成长并重,在夯实学生学术基础的同时,搭建完善的课外活动、项目制学习、研究性学习及职业生涯探索平台。依托多元成长载体,引导学生探索兴趣方向、明确专业追求,在高中阶段扎实掌握学业能力,保持对世界的好奇心与探索欲,逐步建立自信,锤炼批判性思维、问题解决能力、自主学习与终身学习能力,全方位适配 AI 时代对人才的能力要求。

三、理性布局多元升学:优选全球通申课程,规避规划不确定性

如今亚洲升学热度持续攀升,新加坡、中国香港、马来西亚、日本等地区和国家成为众多家庭的热门选择,面对多元化升学风口,家长更需保持理性谨慎的规划心态。

家长首先要全面了解各留学目的地的升学政策、留学成本等基础条件,结合家庭实际情况做初步筛选。在不确定的行业大环境下,课程选择成为升学规划的关键,苏外开设 A-Level 与 AP 两大主流国际课程,具备全球通用认可度,可实现世界各国院校通申。学校往届毕业生不仅申请英国、美国等传统主流留学国家,也有不少学子成功升入日本、新加坡、法国、西班牙、荷兰等院校。

过早锁定仅适配单一国家的课程,容易受政策波动、外部环境变化等不可控因素影响升学之路。选择口碑过硬、权威度高、支持全球通申的主流课程,能够在多变的局势中为孩子保留更多升学选择权,以确定性的课程体系,对冲升学规划中的不确定性风险。

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