在人工智能技术加速重塑社会各行业的当下，教育领域正经历一场从知识传授向能力培养的深刻转型。AI能够快速解答标准化问题，却难以替代独立思考、原创探索与差异化发展。这一现实让越来越多家长重新审视孩子的教育路径。在此背景下，以课程体系多元、注重全人培养为特征的国际化教育模式，与时代对创新型人才的需求形成呼应，深圳国际学校也因此成为众多家庭择校时重点关注的方向。为搭建家校透明沟通桥梁、提供客观权威的择校参考，10月17日，新浪微博国际学校择校展在深圳圣淘沙酒店翡翠店举办。
本次活动汇聚大湾区升学成绩领跑的老牌强校，以及创新办学、特色鲜明的新锐学府，通过校长专家讲座、1对1深度咨询等环节，助力择校家庭在课程体系、师资团队、校园文化等方面优中选优，让深圳学子在变局中精准定位，从容奔赴适配的优质教育。在校长专家讲座环节，新哲文院暨深圳实验学校国际教育基地副校长、新哲教育集团研创学院校长彭禹进行了主题为《做更好的自己、建更好的世界》的精彩分享，以下为分享核心内容：
不少到场家长正处在择校、更换国际学校、转入国际赛道的阶段，也有家长刚落户深圳，或是提前为孩子几年后的升学做规划。今天，我们一起来了解新哲文院暨深圳实验学校国际教育基地，这是一所办学特色鲜明、积淀深厚的国际学校。
学校至今已有15年办学历史，即将迈入第16个办学年头，办学根基扎实，发展成熟，办学体量可观，校园建筑面积达五万多平方米，拥有开阔的运动场地、充足的教学空间与雄厚的师资，这些构成了学校办学的基础。
学校搭建了完整连贯的培养体系，开设国际初中，面向六年级至八年级学生。由于英高、美高均为四年制，从九年级正式开启高中阶段学习，学生完成 6 至 8 年级的初中学习后，可以结合自身特质、未来大学的申请方向，自主选择升入美高 AP 课程体系，或是英高 A-Level 课程体系。
A-Level 也就是大家常说的“洋高考”，这套体系和国内高考相似，能够给学生带来很强的确定感与安全感，一分耕耘一分收获，稳定的分数对应清晰的升学通道，升学方向主要面向英国、英联邦国家以及香港地区。
美高AP课程体系支持全球联申，英国、美国、加拿大、澳洲、中国香港地区院校都可以申请。这套课程体系更灵活，对家庭和学生的长期规划能力要求更高，标准化考试的压力相比 A-Level 更小，但更多元的选择也意味着更多挑战，学生需要在课程、课外活动、个人特色塑造上持续投入。
依托美高课程的灵活性，新哲文院延伸出两条特色培养方向：艺术体育升学路线，学生可以冲刺世界顶尖艺术类院校；或是走学生运动员路线，以校队运动员身份申请美国大学。和内地、中国香港对体育特长生的培养逻辑不同，美国顶尖大学对校队运动员有着同等严格的学术要求，运动员必须达到对应的学术标准，才能完成大学阶段的学习。此外，我们依托美高体系设立雅博学部，适配不同特质学生的成长需求。
接下来从升学成果，来看这套培养体系的落地效果，优质的录取结果学校已经保持多年。
AP方向，26届学子收获哥伦比亚大学、康奈尔大学、西北大学、卡尔顿学院、哈维穆德学院等美国前十、藤校及美国前三十院校录取。在AP课程毕业生中，92.8%的学生成功拿到美国前五十大学录取offer，头部学生斩获西北大学、卡内基梅隆大学等名校录取。
- A.Level方向本届毕业生规模小于AP方向，但录取成绩同样亮眼，收获牛津、剑桥录取，8枚帝国理工、36枚伦敦大学学院录取，所有毕业生均拿到国王学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、华威大学（王曼爱华）录取。
中国香港方向录取表现持续向好，近年香港高校的申请竞争明显加剧，新哲文院依旧收了枚香港大学、15枚香港中文大学、12枚香港科技大学录取，其中7名港科大录取学生拿到奖学金，录取学生里包含大量无香港身份、以国际生身份递交申请的内地学生，香港高校对国际生的录取政策相对友好。
新加坡、澳洲、加拿大方向的申请同样硕果累累，拿到近80枚澳洲名校录取，包含墨尔本大学、悉尼大学等澳洲前三院校，仅多伦多大学就收获近50枚录取。
理工科是新哲文院长期以来的优势赛道，学校有成熟的培养路径，支撑学生冲刺海外名校理工科王牌专业。本届拿到深圳唯一哈维穆德工程学院工科录取，哈维穆德工程学院工科毕业生薪资表现突出，工科实力稳居全美前列；同时一次性收获四枚卡内基梅隆工科录取。文科培养同样成果突出，多名学生拿到牛津、剑桥教育学、商科方向录取，还收获了少见的香港大学医学院录取。
学生的成长路径分为两类：一部分学生从学校初中阶段开始培养，更早浸润在国际课程环境中，适应英文授课模式、建立国际化思维、持续沉淀个人特色，循序渐进完成升学准备；另一部分是中考之后转入的学生，初三高强度备考会帮他们打下扎实的理科基础，进入高中之后，学校会结合学生特点，顺势规划适配的升学路线。
新哲文院初中阶段为学生打好国际学习的底层基础。校内开设外教物理课、研讨课、实验课程，初中生每周有两到三次实验课，热爱科研的学生课后也可以自主进入实验室，除必修课实验外，还有大量选修科研实验项目。校内设有机器人训练团队，同时配备充足的体育场地，保障学生运动时间。充足的户外活动和日晒，能够有效降低学生近视概率；规律运动可以维持稳定的多巴胺水平，让学生保持饱满、积极的精神状态。
初中课程采用分级选课模式，从六年级开始，学生按照自身能力选课。英文课程最高开到第十级，第十级英文的难度已经对标很多国际学校十二年级毕业生水平，能力突出的学生可以持续向上进阶；刚转轨、基础薄弱的学生则从低级别起步，稳步学习，进度达标后可以跳级。理科课程同样分层设置，所有初中课程都为后续衔接AP或者A-Level体系做好铺垫。
针对初高中的优秀学生，学校设有阿尔法天才班培养计划，同时设置丰厚奖学金。25届哥大录取学生、23届约翰霍普金斯录取学生、25届密歇根大学与港大录取学生，都是早期从六年级、七年级入读我校初中的学生。
学校美高AP体系起源于2011年，前身是深圳实验高中部国际部，后续独立发展，设立深圳实验学校国际教育基地，也就是现在新哲文院校址。依托深圳实验学校深厚的办学底蕴，这套国际课程体系拥有长期稳定的优质升学口碑，办学至今已经送出 1500 多名毕业生，在英美港等海外高校中拥有较高认可度。
AP即大学先修课程，学生在高中阶段修读大学级别课程，既可以向招生院校证明学术能力，入学后还可以兑换大学学分，不少学生依靠高中积累的 AP 学分缩短大学学制，两年左右完成本科核心学习。
国内普高体系属于排名竞争体系，位次是核心；而国际AP课程属于标准体系，达到既定标准就可以拿到对应成绩，以AP数学为例，拿到对应分值即可拿到5分满分，大学无法区分高分段内部差距，这也帮助学生释放时间与精力，投入课外活动、科研与个人特色发展。新哲文院历经15年打磨出一套成熟的课程阶梯，帮助学生匹配适合自己难度的课程。2026年AP大考中，学校多个科目大量学生拿到优秀及满分成绩，也是稳定拿到优质录取的重要支撑。
A-Level项目起步于2022年，至今已有近五年时间，体系成熟稳定。项目创办以来，每一届都有学生拿到牛津、剑桥录取。25届A-Level毕业生共48人，全员拿到QS前30院校录取，全部学生手握王曼爱华offer，多名学生冲刺牛津、帝国理工计算机、工程类热门专业，G5录取成果突出，香港方向录取也保持稳定。A-Level体系核心在于稳定出分，依托完善的课程支撑体系与严格的过程管理，保障学生学习效果。学校引导学生养成规范的课堂笔记习惯，同时配套答疑辅导、考前冲刺课程等多种教学支持。
本次分享时间有限，还有很多理工科学生的培养故事没能展开。学校开放日将在25日举办，欢迎大家到场参观交流，期待各位家长的到来。
