当前，国际教育正站在多重变革的交汇点上。一方面，北京升学路径日益多元，家长对“孩子走哪条路、上什么样的学校”的关注前所未有；另一方面，人工智能的快速迭代正在重塑人才标准，提问能力、判断力、创新力与心理韧性成为面向未来的关键素养。与此同时，北京国际学校数量增多、课程体系各异，信息繁杂而标准不一，家长要厘清各校真实水平与适配路径，往往需要投入大量时间与精力。
为了帮助北京家庭全方位规划多元的升学路径，10月24日，新浪&微博国际学校择校展北京站首场活动在北京富力万丽酒店成功举办。展会现场，北京市新府学外国语学校副校长马昕光带来主题为《新府学：不止于升学，更练就驾驭变化的底气》的精彩分享，以下为嘉宾分享核心内容。
当下，数字与AI技术高速迭代，我们这一代人属于数字时代的移民，而孩子们是数字原住民。他们天然熟悉数字化工具，但所处的环境充满矛盾：借助AI与搜索引擎，他们可以快速生成远超自身真实水平的报告与答卷，却也容易迷失学习的意义；短视频与社交平台依靠算法抢夺注意力，让深度思考变得越来越稀缺。这也向教育提出了一个核心命题：在这样的时代，我们应当提供怎样面向未来的教育？如何帮助孩子建立内在定力，唤醒属于自己的创造力？
自创办之初，新府学就在持续思考并回应这个问题。我们的答案，是培养“四维融合的未来公民”，四个核心维度分别是人格完整、审辩思维、技术赋能、责任担当。
第一，人格完整。教育的初心，是培育完整独立的人，唯有拥有健全人格，才有能力直面未来层出不穷的不确定性。
第二，审辩思维。严谨的逻辑与审辩思考的能力，是数学学习带给孩子的核心馈赠。
第三，技术赋能。AI时代已经到来，善用前沿科技，能够不断拓展人的能力边界。
第四，责任担当。我们希望孩子兼具全球视野与本土关怀，愿意为社区、社会乃至地球承担责任。
想要落地这套育人目标，首先依靠师资。我们的教师团队同样践行四维融合的标准，老师不只是知识的传授者，更是学生成长路径的设计者。学校背后还有强大的学术委员会作为支撑，持续为学校提供学术指导，保障课程深度。
学校联合创始人、校长姚宇堃毕业于北京大学心理与认知科学学院，始终推动积极心理学与全人发展理念融入课程体系；我本人作为副校长、联合创始人，是我国人工智能本科专业首届毕业生，长期负责数学竞赛教研、命题与AI交叉学科建设；科创中心总监谢俊杨同样毕业于北京大学心理与认知科学学院，擅长打通前沿科技与多学科知识，在真实场景中培养学生跨学科思维。我们三位北大人领衔搭建课程体系，兼顾学术严谨度与教育温度。
除此之外，学校还有大量海外背景教师、母语外教，为学生带来多元文化浸润。
四维培养体系的落地，从数学、心理、人工智能、可持续发展四个板块展开。
数学是一切思维的根基。人工智能的底层是算法，算法的根基就是数学，数学同时承载硬技能与软实力，帮助孩子建立逻辑、建模与批判性思维，是适应未来的关键能力。自创校起，新府学就提出“数学+”理念，从三个层面落地：
一是横向加法。数学作为科学的基础，可与所有学科融合，既可以对接理科、人工智能，也能够和语言、历史等人文方向开展跨学科项目探究。
二是纵向深耕。数学学习不只停留在知识点记忆，更聚焦底层思维训练。学校设置分层必修课、选修课，从数学游戏、数学史、数学建模，到国内外顶尖数学竞赛培训，适配不同水平的学生。
三是资源配套。依托学术委员会的专家资源，搭配丰富学具，校园专门打造数学街，让学生在课余沉浸式感受数学。2023年，学校成立中国国际学校中首个数学圈，邀请专家入校交流；中国数学奥林匹克高级教练陶晓永老师在校设立专属工作室。
数学学习的形式丰富多元：学生自主设计密室、剧本杀，自主创办数学报；数学建模项目贴合真实场景，例如测算自动驾驶安全车距、挖掘故宫、天坛古建筑中的数学奥秘，每学期期末，学生还会集中分享自己的数学探究成果。
第二大板块是心理教育。健全人格是教育的重中之重，学校聚焦情绪管理、心理韧性、社交能力培养，融合PBIS积极行为干预系统、SEL社会情感课程、ATL学习技能，搭建完整心理课程体系。PBIS三级行为干预依托行为数据，分层给到学生支持，营造安全包容的校园环境。心理课程覆盖情绪管理、社交、青春期适应、领导力等内容，心理课堂上会复刻经典心理学实验，引导学生倾诉成长困惑。学校同步开设家长沙龙与家长课堂，携手家长成为教育合伙人。北大心理学院的教授与学生团队也会入校调研，共同深化心理教育实践。
第三是人工智能教育。2025年7月11日，新府学联合北京大学智能学院、北大附中，共同发布中小学人工智能通识分学段课程，课程框架由新府学主导搭建，并在此基础上开发A-Level人工智能课程。LRN考试局将中国首所“人工智能基地校”授予新府学。课程围绕四大模块搭建，兼顾知识学习、实操训练，着重培养计算思维，树立科技向善的伦理观念，配套教材已正式出版。
我们理解的人工智能，不是简单操作机器人，而是引导学生理解底层逻辑、学会修正AI，最终实现创造与驾驭AI。从一年级到十二年级，全校贯通AI课程，诞生了诸多优质项目：食堂智能分拣装置拿下北京市青少年科技创新大赛二等奖、金鹏论坛一等奖；学生将智能技术与皮影戏结合，用科技传承非遗；学生自主设计概念图，借助AI生成3D模型并打印实体作品。学校还自主研发人工智能思想史实验室，带领学生回溯AI发展历程，建立完整的学科认知。
第四是可持续发展教育。可持续发展理念贯穿各学科教学，覆盖绿色经济、节能减排、碳中和、智能家居等方向。在“未来之城”赛事中，学生设计“藏宝海湾”未来百年城市方案，把可持续理念融入城市规划，拿下全国中学组总冠军，并赴华盛顿参展。此外，生物堆肥、盲人体验等项目，也让学生在实践中践行社会责任。
学校校风端正、学风浓厚，老师长期陪伴学生，往往比家长更早察觉孩子的情绪变化，学生愿意主动和老师沟通心事。校园活动丰富，每学期举办全校艺术展演与运动会；校内配有多功能厅、24小时新风系统气膜馆、1600平米艺术创作空间；食堂由学校直接管理，保障学生膳食安全。
在学术成果方面，学科竞赛参与是新府学学生的常态，整体获奖率显著高于赛事平均水平。2026年2月，九年级学生组成的队伍拿下英国高中数学团体竞赛中国区第一、全球亚军。IGCSE、A-Level考试的A与A*率高于全球平均水平。
国际方向升学成果亮眼：两名十一年级学生提前一年拿到英澳顶尖大学录取；一名学生15岁取得A-Level三科A*、一科A，16岁入读UCL数学系，18岁拿到香港大学直博offer；艺术方向学生斩获芝加哥艺术学院、帕森斯、伦敦艺术大学等顶尖院校offer及奖学金；还有学生成功拿到苏黎世联邦理工学院录取，这对于国内学生而言十分难得。除此之外，美、加、英、澳、日韩等多国方向，均有稳定优质的录取产出。
学校为从低年级入校的学生建立成长档案，记录成长点滴，不少家长反馈，孩子在这里找到了自己喜欢的样子。
高中课程分为国际课程与国内方向两大板块。
国际课程方向：能力突出的学生可以在十一年级提前拿到大学录取、提前入读；大部分学生按照三年高中节奏完成学业再申请。升学指导老师常驻高中教学楼，为学生定制一对一升学方案。学校开设A-Level人工智能考试课程，同时自研升学雷达AI助手，辅助学生规划升学路径。
国内方向：今年完成师资升级，聘请十大学科特级教师组建教学指导委员会，其中包含课程标准制定者、高考命题专家、教材编者等行业顶尖专家，持续为校内教师教研赋能。来自东城、西城、海淀、朝阳等头部高中的高级教师领衔，他们拥有二十年以上教龄、十年以上高三毕业班带班经验，帮助不同起点的学生找到适合自己的提升路径。
同时，学校推出0.5+3项目，国际与国内两条赛道同步开放。
国际方向的0.5+3，学生可在九年级下学期提前入校，用半年时间夯实语言基础（英、日、韩等），设置可量化的学习目标，由校长亲自担任导师，同步启动升学规划。
国内方向的0.5+3，半年周期兼顾中考强化与高中课程衔接，艺术方向学生也可参与项目，提前入校规划艺术升学路线。
新府学的使命，是打造积极、安全的校园环境，以扎实的学术托举每一位孩子，让孩子眼里有光、心中有梦、脚下有路。我们坚信，当孩子拥有自主选择的能力，便不再畏惧未来。期待和各位家长携手，成就每一个独一无二的孩子。欢迎大家走进新府学，谢谢大家！
