成功案例
张同学
学生背景：The Park School of Baltimore
基本条件：GPA 3.85；TOEFL 107；SAT2080，SAT2 数学710
录取院校：埃默里大学（EmoryUniversity）/加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）/布兰迪斯大学（Brandeis University）
藤门点评：张同学的成绩比较理想，优势在于美国高中的课外活动丰富，综合实力背景较强，这些都为申请增色不少。最终通过藤门专家的指导，成功获得布兰迪斯大学、埃默里大学和加利福尼亚大学洛杉矶分校的录取通知。
钟同学
学生背景：北京五中
基本条件：GPA4.0，TOEFL 106，SAT2110，SAT2 数学750，化学750，物理720
录取院校：加州大学伯克利分校（UCB）
藤门点评：钟裔同学成绩十分优异，考虑问题比较深远，有很强的学术能力，藤门专家在指导学生创作文书时主要突出了该生“善于思考”的特点，同时能够从科研项目中获得独到的见解及感受，因此在指导文书策划的时候，重点突出学生这个方面的特点。
张同学
学生背景：天津泰达国际中学
基本条件：TOEFL 113 ，SAT2180，GPA4.37
录取院校：杜克大学（Duke University）/圣母大学（University of Notre Dame）/加州大学伯克利分校（UCB）
藤门点评：张明阳同学成绩优异，逻辑清晰，性格十分积极开朗。国际中学的教育背景使该学生课外活动比较丰富，他是步行马拉松推广计划的创始人；当地拳击俱乐部的成员；校篮球队队长；校园活动自发筹款负责人和校园资源项目部门调节人，并从中取得了非凡的成就。藤门留学专家在文书撰写技巧和面试技巧上给予充分指导，有条不紊的展现该学生的学术能力、领导能力、沟通协调能力等，最终收到杜克大学、圣母大学和加州大学伯克利分校的录取通知。
林同学
学生背景：Virginia Episcopal School
基本条件：TOEFL 115，SAT 2180， SAT2 物理780 数学800 录取院校：斯坦福大学（Stanford University）
藤门点评：Richard Lin同学从小就热衷于机器人研究，热心于公益的他，利用自己的专业技术与知识，为残疾人特别研究了义肢机器人。藤门留学专家根据学生的兴趣爱好及父母的专业背景，推荐了相关学术科研项目（机器视觉科研实践，工业机器人技术科研实践等），协助他完成了学术科研的梦想。Richard Lin同学个人背景到学术水平全面得到提升，同时获得国际指导教授亲笔推荐信，吸引了斯坦福大学的注意，最终成功入读斯坦福大学计算机系。
冯同学
学生背景：明珠中学
基本条件：TOEFL 119，SAT 2370， SAT2 2400
签约服务：藤门最菁英培养计划
录取院校：普林斯顿大学（Princeton University）/哈佛大学（Harvard University）/斯坦福大学（Stanford University）/宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvnia）
藤门点评：冯泽宇同学是8年级选择与藤门国际合作，学生家长非常注重家庭教育理念及孩子的成长，希望孩子拥有全方位素质能力培养一站式服务。藤门国际首席菁英专家团队联合Big Five心理学测评，针对冯同学未来适合从事行业、学生性格缺陷及未来风险进行分析，发现该学生的领导力和沟通表达能力非常突出，冯同学本身对商科专业也十分感兴趣。课程服务上，首席菁英专家团队为冯同学定制了综合教育课程包：英美文学/美国历史/综合阅读课程培训；学术能力提升课和兴趣提升课，同时辅有北师大教育心理学教授参与家庭教育定期咨询与分析，旨在让学生更加深刻理解美国的教育体系，提升学生的学术学习能力。课外活动上，藤门留学为冯同学提供暑期常春藤游学体验营；华尔街海龟交易实训；剑桥大学金融学教授的科学研究项目；格林卫公益活动；以及全美青少年领导力挑战赛培训指导，全面提升学生的综合实力背景，打造符合全球需求的国际化精英人才。在藤门国际菁英专家团队的协助下，冯同学在各项活动中均取得不俗的成绩并获得教授的亲笔推荐信，最终收获美国顶尖学府的青睐。
周同学
签约服务：藤门最菁英培养计划
学生背景：东北育才中学
藤门点评：周清扬同学在10年级选择与藤门国际合作，该学生十分有艺术天赋，擅长舞蹈、钢琴、美术、写作、设计和演讲，并在2014年获得十级钢琴荣誉学生，周同学参加的校园类竞赛比较多，国际级竞赛和课外实习活动经验相对较少。藤门国际菁英专家团队首先对周同学的未来适合从事行业、学生性格缺陷及未来风险进行分析，并与家长及学生本人充分沟通关于未来学业事业的期许。除了必修的综合教育课程提升之外，藤门国际菁英专家针对周同学课外实习科研活动经验贫乏的情况，设计了一系列符合她性格特点及专业选择的课外活动：新浪传媒实习；美国常春藤夏校课程学习；Social-entrepreneur 社会企业家组织发展研究；美国名校辩论营；香港新闻记者项目和中港公益策划项目。目前周同学仍然处于申请准备状态，按照藤门国际菁英专家团队的设计在一步步提升自我的学术能力和综合实力背景，让我们共同期待，周清扬同学一步步蜕变成符合全球市场需求的人才，最终梦想成真。
洪同学
学生背景：UC-Berkerly media
基本条件：GPA 3.7， GRE 330 录取院校：哈佛大学（Harvard University）/哥伦比亚大学（Columbia University）/斯坦福大学（Stanford University）/宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）/芝加哥大学（The University of Chicago）/纽约大学（New York University）/加州大学洛杉矶分校（UCLA）/伦敦政治经济学院（LSE）
藤门点评：洪雪莹同学是标准的学霸，思维逻辑严谨，性格开朗热心公益活动，无论是工作实习还是社团活动，亦或是国际性的比赛，均取得了不俗的成就。对于该学生的研究生申请，美方指导老师着重对学生的目标专业及大学进行筛选并给出指导意见，中方指导老师则对学生的推荐信、文书以及其他申请材料进行指导和修改，并对学生未来学术及职业发展方向进行规划。最终，学霸洪雪莹同学收到美国8所顶尖学府的录取通知，成功入读哈佛大学。
朱同学
学生背景：合肥一中
基本条件：TOEFL 112，SAT 2320， SAT2 数学800，物理800，化学800
录取院校：莱斯大学 （Rice University）/加利福尼亚大学伯克利分校（UC Berkeley）/弗吉尼亚大学（UVA）/加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）/加利福尼亚大学圣地亚哥分校（UCSD） /纽约大学（New York University）/加利福尼亚大学戴维斯分校（UC Davis）/北卡罗来纳大学（UNC）/伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）/华盛顿大学（UW）
藤门点评：朱逸非同学赴美留学申请的目标专业是应用数学，并围绕自己的专业开展了一系列的相关竞赛和活动并取得了不俗的成绩，同时，朱逸非同学是女权主义者，喜欢网球，也是一名航空爱好者，平时也会参加一些相关的活动。在藤门留学专家的协助下，朱逸非同学完美的向大学招生官展现了他的领导力、沟通力和学术能力等优点，最终获得莱斯大学、加州大学伯克利分校、弗吉尼亚大学、家啊州大学洛杉矶分校、加州大学圣地亚哥分校、纽约大学、加州大学戴维斯分校、北卡罗来纳大学、伊利诺伊大学香槟分校和华盛顿大学的录取通知。
孙同学
TOEFL： 110 SSAT： 2316 （99%）
录取学校：Dana Hall School， Cranbrook Schools， Madeira School
藤门点评：S同学标化无可挑剔，在校学习也很不错，学习效率高，以至于在高效完成课内学业之余，能够有充足的时间做自己喜欢做的事情。课外喜欢做手工制作，例如刻制橡皮章。在美国校园面试期间，给每一所参与校园面试的招生官都赠送了自己制作的手工小礼品，充分展示了这项才艺的同时，也显得十分地有爱。此外，S同学说得一口地道的口语，由于较小开始就在国际班学习的经历，口语标准地道流利。在面试中，优秀的口语能加分，但同时也离不开我们的美方老师以及外籍顾问提供的面试辅导。同时，S同学的写作能力也很强，由于申请学校数量多，文书也多，在这过程中，学生都配合良好。利用寒假时间，S同学还去云南参加公益活动。这项活动经历在出最终结果之前也是一个重要的跟新，这个13岁的孩子，给校方留下了深刻的印象。
王同学
TOEFL： 102 SSAT： 2214
录取院校：圣马可中学
藤门点评：王同学在美国顶尖寄宿初中Rumsey Hall School 2年的学习经历为为她申请美国高中奠定了基础。她已经非常适应美国中学生活和美国文化。在面试环节具有很大优势，口语流利，语音纯正，美式思维这些都为她的美高申请加分。文书方面，我们进行了反复修改和润色，写出以王同学自身特色相结合的文书素材。王同学是Rumsey Hall School的排球校队队长，一个国际生能在一个社团做leader，这种经历很炫。我们将她与排球如何阴差阳错结缘，发展，最后成为改变自己生活和性格的一项活动娓娓道来，不仅体现了王同学的体育特长还体现了她的领导力活动。再比如王同学热爱读书与写作，阅读过《简·爱》《傲慢与偏见》等文学作品，体现了她丰富的阅读量和文学功底。文书与面试的成功规划，加上王同学在校优异成绩最终被心仪的学校St。 Mark’s School录取。
