北京赫德延期开学，2月10号开始疫情相关的项目式线上课程
危机也是契机，生活就是功课。在赫德，全课程的理念就是学习与当下的生活链接，这样一段特殊的时期，也是学习的契机。面对新型冠状病毒引起的现实生活变化，孩子们可以在科学、历史、社会人文和经济管理等多个学科领域展开探讨，赫德的老师们正在为学生准备多种课题和资源，将带领孩子们以在线的形式共同度过一段独特的学习时光。
此次线上课程基于 PBL 的理念，围绕这次防疫抗疫事件，为低段（一二三 年级）和高段（四五年级）设计了不同的驱动性问题，通过贴近儿童生 活的问题，引导学生展开一系列的学习活动。通过融合中文、数学、科学、戏剧等跨学科的探究学习，了解冠状病毒的常识，学习和掌握防护方式，认识到拒绝食用野味和保护野生动物，维护生态平衡的重要性，培养学生的社会参与热情和责任意识，学会独立客观的判断和自我心理的调适，培养思辨能力。
