一.试题的基本情况
(一)题量
试题总量34题与去年一样符合教育部建议的平均数。
(二)内容分布
1.知识点的分布
共考查了61个知识点。重点知识点(理解，掌握)48个占总量79%，试卷中"知道"的占21%，难题和中等题均出自重点知识、如，电学、浮力、压强、密度等。
2.覆盖面
初中物理，一、二册共26章，题目直接考查了22章，覆盖面85%，也完全符合要求。
3.初二、初三内容比例
初二占46分，初三占54分，体现以初三为主的精神。
4.各节段知识的比例与去年的比较
力 声 光 热 电
2002年 41分0分7分15分37分
2003年 40分2分7分12分39分
5.选择题与非选择题的比例
选择题(包括单选、多选题)14题，占总题量41%，分值占32分。
非选择题(包括填空、简答、作图、实验、计算论证)20题，占总题量59%，分值占68分。
6.难点
今年的试题难度比去年有所降低，20%的中档题难度下降。浮力题的难度比往年下降很多，最后电学题体现了"新"字，体现了考查学生能力，体现了用学过的知识解决实际问题的理论联系实际的观点，有一定的难度和分析能力。
二. 2003年试题的基本特点
1.注意考查基础知识和重点知识
试题中有大量的基础知识题目，这些题目都是从运用知识的角度来考查学生基础知识和基本技能的落实情况，几乎没有死记硬背的题。
重点知识是知识的骨干也是教学的重点，这份试题加强了重点知识的考查，主要体现在重点知识分值占79%；中档和难题都出自重点知识，没有偏题、怪题。如多选题中的4道题，考查了电、浮力、功、功率、凸透镜成像。计算题考查了热学计算、电学计算、浮力计算等。
2.加强了能力的考核
在进一步加强思维能力考查的基础上，加强了能力的考核。
(1)加强理论联系实际的考查
如实验题中的30题，这是一道探所性实验题。弹簧在一定拉力范围内，伸长与拉力成正比的知识在课本中没有出现。现在要学生通过所给的器材自己设计实验去研究这一科学结论，体现了用学过知识解决实际问题的能力。
(2)增设了带有研究性趣味的"信息题"，如计算题34题
从学校科技小组自制欧姆表入手，向同学们介绍欧姆表的简单构造；介绍灵敏电流表及欧姆表的表盘、读数等一些物理知识。通过考试也学会一定的物理知识。
