如何学习企业会计学——命题的难度
1.《企业会计学》的课程设置：
《企业会计学》课程，是全国高等教育自学考试工商企业管理、市场营销、国际贸易、财税、金融、统计等专业必考的一门专业课，是《基础会计学》后续的一门专业会计课程；
《基础会计学》简单介绍了各种业务的账务处理方法和载体(凭证、账、报表)，要求学员对会计有所了解；《企业会计学》将详细介绍各种业务的账务处理(信息的加工、使用)；
结论：由于是非会计专业的会计课，所以只要求掌握各种业务的基本理论、基本方法，所以在考试中出现的考题不难，跨章节的考题很少，所以学员在学习的过程中要熟练掌握各章的例题；
2.课程体系：
(1)一般业务：存货、固定资产、投资、收入、费用、利润、报表
(六要素的确认、计量、记录、报告)
特殊业务：外币、债务重组、企业清算、外商投资企业会计，考的很少。
(2)企业会计学历年分值分布
| 章节 | 2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 总计 |
| 第十三章 | 14 | 22 | 17 | 18 | 57 |
| 第六章 | 3 | 8 | 7 | 13 | 28 |
| 第七章 | 12 | 6 | 13 | 9 | 28 |
| 第十二章 | 9 | 2 | 20 | 4 | 26 |
| 第四章 | 3 | 9 | 2 | 13 | 24 |
| 第二章 | 3 | 5 | 9 | 9 | 23 |
| 第九章 | 2 | 8 | 1 | 12 | 21 |
| 第十一章 | 8 | 6 | 6 | 12 | |
| 第五章 | 14 | 3 | 7 | 2 | 12 |
| 第三章 | 1 | 1 | 3 | 7 | 11 |
| 第十章 | 10 | 8 | 1 | 2 | 11 |
| 第八章 | 5 | 2 | 5 | 7 | |
| 第一章 | 1 | 3 | 1 | 4 | |
| 第十五章 | 5 | 2 | 1 | 3 | |
| 第十四章 | 1 | 1 |
结论：在全面阅读教材的基础上，掌握重点章节内容，着重掌握一般业务的核算
3.2004年题型
(1)单选题(20题×1分=20分)
①5题：计算(2004：1.3.6.14.16)
例：1.某企业为增值税小规模纳税人，本期外购原材料一批，购买价格1000元，增值税170元，采购费用100元。该批原材料的入账价值为( D )
A.1000元 B.1100元
C.1170元 D.1270元
②10题：账户。记入账户的哪一方(2.5.7.9.10.11.13.17.18.20)
例：2.下列企业计提的各项资产减值准备，应记入管理费用的是( C )
A.短期投资跌价准备 B.固定资产减值准备
C.存货跌价准备 D.长期投资减值准备
③5题：其他内容(更多的是结论性的知识点)
例：4.下列项目中，能够引起企业所有者权益总额变化的是( A )
A.向投资者分配利润 B.以资本公积转增资本
C.提取盈余公积 D.用税后利润弥补亏损
结论：掌握书中的账务处理题，可解决15分；掌握教师提醒的易考点又解决5分；
(2)多选题(10题×2分=20分)
更多的是内容的构成、用途、记入什么账户
21.下列各项支出中，在应付福利费中列支的有( BCDE )
A.企业管理人员工资 B.企业医护人员工资
C.职工生活困难补助 D.职工浴室工作人员工资
E.职工医药费
26.应付债券所发生的利息支出，可能借记的账户有( AC )
A.“财务费用” B.“待摊费用”
C.“在建工程” D.“营业费用”
E.“管理费用”
结论：能否选择正确，关键还是对课程内容和基本概念的把握程度。对重要知识点的把握，以及教材的知识点的掌握程度，将教师提示的易考点掌握即可解决此难点。
(3)名词解释(5题×2分)、论述题(2题×5分)
名词解释：更多的是来自于大纲中的识记内容；
论述：更多的是来自于大纲中的领会、简单应用、综合应用的内容
结论：不要止步于听明白的阶段，还要说明白。
(4)账务处理(30分)、计算分析(10分)
结论：熟练掌握教材中教师要求掌握的例题，多练习；
4.反复练习
考试易考的是各章节知识的相同点、不同点。
如：计提的减值损失记入什么费用账户：
应收账款、存货——管理费用(流动资产)
固定资产、无形资产、在建工程——营业外支出(长期资产)
短期投资、长期投资、委托贷款——投资收益(投资)
5.教材中的错误问题
①教材前后不一致的错误，以教材中正确的为准；(教师会指出错误点)
②知识陈旧的，以教材为准；(更多的情况下是大题回避，但小题不回避)
